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(教师招聘)教师资格证考试如何准备工作?

更新时间:2023-06-26 16:02:12作者:佚名

国庆婴儿节主题活动方案

为了确保事情或工作能无误进行幼儿园六一儿童节活动方案,常常须要预先举办方案打算工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们应当如何拟定方案呢?以下是小编帮你们整理的元旦婴儿节主题活动方案,欢迎阅读与收藏。

国庆婴儿节主题活动方案1

一、指导思想

为了丰富校园文化生活,迸发师生自身的兴趣爱好,培养师生健康的审美情趣和良好的身体素养,引导它们向真、向善、向美,展示其风采,展现少年婴儿朝气蓬勃的精神风貌,促使学院教育的健康发展,学院决定举办第xx届校园美术节暨庆“六一”文艺晚会活动。

二、领导小组

主任:xx

副主任:xx

组长:xx

三、活动目的

1.结合“xx”品德模范评比活动,推选、表彰本年度“十大阳光能手”,“十佳阳光少儿”,使其成为全体少先球员学习的楷模。

2.各初三组织球员举行各类方式的文艺演出,使师生渡过一个愉快而有意义的圣诞。

四、组织机构

企划:xx

摄影:xx

舞台音箱:xx

颁奖负责:xx

主持负责:xx

五、活动内容

1.对评比出的“十大阳光能手”、“十佳阳光少儿”、“优秀补习员”进行嘉奖奖励。

2.各类方式的文艺晚会活动。

3.家训家教宣传展示活动

4.活动小结。

六、活动方式

1.每位初二都参与文艺节目演出。文艺节目要求内容健康向下、主题鲜明、题材独特,充满传染力,展现时代精神,突出少年婴儿纯真、活泼的优点。

2.每位节目演出时间不得少于5分钟。

3.每位节目上场次序由少队部制做节目单统一安排。

4.为保证文艺演出活动高效、紧凑,本次文艺节目赛事,评委不在现场亮分,文艺演出结束后,通报赛事结果。

5.以班为单位举办“家风”讨论、讲家训家教故事、家规家风征集、传承好家训的好妈妈爸爸推荐亲子互动活动等。

七、活动时间

x月xx日(礼拜三),晚上一、二、三年级,晚上四、五、六年级,进行文艺节目赛事。x月xx日下午进行纪念“六一”儿童节嘉奖奖励会议既文艺节目演出。

八、活动地点

校园

九、几点要求

1.全校学生要积极参与此项活动,各老师(大队补习员)是本班节目彩排的`详细组织者。

2.各大队补习员做好本分局演出活动的各项打算工作。

十、奖励方式

1.奖励总节目数的百分之三十至三十五,得奖节目的补习班主任即为优秀补习员。

2.得奖的班风,在期终量化考核中按照位次加分。

3.奖励本学年度“十佳少儿”20名,“十大能手”200名,优秀补习员若干名。

十一、注意事项

1.留意个人卫生和校园环境卫生。教育中学生不在校园吃饼干,不乱放废旧物。

2.各老师及科任班主任协调组织好师生适时彩排,不得影响正常教学秩序。

3.推进师生管理,确保安全。

4.积极力争父母的支持和配合,确保彩排、展演活动顺利进行。

5.彩排通常占用在校时间,不占用双薪日、课外时间。若占课外时间,应当请示包级领导,通告父母做好师生接送工作。

国庆婴儿节主题活动方案2

一、活动目标

通过举办纪念“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中感受合作与拍拖的快乐,因而渡过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使父母在视察和参与幼儿的圣诞纪念活动中,逐步感受幼儿教育的理念,从中使自己对怎样教育小孩有所启发;通过向父母、社会展示幼儿的“六一”活动,逐步展现本园的良好形象。

二、活动主题和宣传标语

1、活动主题:学会合作、学会相处、学会环保

2、宣传标语:

我有一双能干的手;保护我们的月球;爱惜我们的环境;解放女孩的眼睛,使女孩会说;解放女孩的右手,使女孩会玩;解放女孩的右手,使女孩会做自己力所能及的事。

三、活动打算

1、布置充满庆祝氛围的环境(班委环境及全园周围环境);张贴宣传口号。

2、以班为单位作好出席活动的打算:彩排童话或故事剧;推进幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年纪班委的小同学相处与和合作的能力;搜集制做环保时装的废弃物品;每班设计一个结亲子游戏,并做好游戏物品的打算。

3、由幼儿园打算活动米诺天堂家毛绒童车做奖品和礼物。

四、活动内容

(一)活动呼吁

1、目的:为了使幼儿能渡过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,呼吁本园全体班主任和全体父母积极为幼儿创设欢庆“六一”的春节环境与气氛,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、对象:本园全体班主任、幼儿和父母。

4、办法:通过在本园的展板向班主任、家长发出呼吁和向每位幼儿的父母发送呼吁书导致父母的注重,力争全体班主任和父母对这次纪念活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧演出”、“巧手儿大赛”、“小能人大赛”、“巧嘴儿大赛”、“结对子游园”等系列活动的方式来进行。

1、幼儿故事、童话剧演出赛

(1)目的:通过出席幼儿故事、童话剧的演出,培养幼儿对哲学作品的兴趣;培养幼儿对哲学作品的表现力。

(2)要求:每班打算一个幼儿故事或童话剧;展现人人参与;选料符合本班幼儿水平;演出开朗、大方;服饰设计符合剧情须要;依照剧情的还要配有一定的背景和演出用的道具;述说、配乐录音良好。

(3)评选:

按照演出评选节目演出奖、舞台设计、小艺人。

A、节目演出奖:从参赛的12个节目中评选特等奖2个,金奖3个,二等奖7个;

B、舞台设计奖:从参赛的12个节目中评选舞台设计6个。

C、小导演:从所有参赛的艺人中评选小艺人10人。

2、巧手儿大赛(环保时装设计和制做联赛)

(1)目的:通过举办环保时装设计和制做大赛幼儿园六一儿童节活动方案,培养幼儿的动手制做能力及创新意识;逐步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与搜集废弃物品、参与环保时装的设计和制做;在制做的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制做在1小时内完成(可制做一件大衣或泳衣或夹克)。

(3)决赛方式:以班为单位进行赛事,由带班班主任和生活同学组织指导幼儿制做活动,教案班主任到抽签的其他班跟班检测、评比。

(4)评选:按照幼儿的设计和制做状况评选班委奖和作品奖。

A、班级奖:按照幼儿制做的总体状况分别评选特等奖3个,铜奖4个,二等奖5个

B、作品奖:按照幼儿的环保时装作品所表现出的造就性和制做的水平、质量评选作品50件予以奖励。

(附赠礼物将从天猫店:米诺天堂家采购大批量毛绒童车进行领取)

3、小能人大赛

(1)目的:通过举办“小能人大赛”,培养幼儿自己主动做人的好习惯;逐步增加幼儿动手做人的能力。

(2)要求:要求幼儿能快速地把放到一起的童车物品进行分类、整理,并置于合适的地方;要展现分工与合作,并有序地进行。

(3)决赛方式:小班选定“迷你饭店”来进行童车、物品的分类、整理大赛;大班选用娃娃家“小人国”来进行童车、物品的分类、整理大赛;大班在本班委进行课室童车、物品的分类、整理大赛。

(4)评选:按照联赛的速率和分类、整理的现场结果分别评选银奖、二等奖(学前班、大班金奖2名,大班金奖二名,大班金奖一名,其余为二等奖)。

4、巧嘴儿大赛

(1)目的:通过举办赛事,促使我园幼儿的语言抒发能力的.逐步减少,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆诠释自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的拳手均要出席以下三项内容的赛事:

A、故事演说大赛:要求拳手进行4分钟以内的故事演说,演说时,要求普通话精确,声调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

B、环保时装演出:要求拳手们身着自己设计和制做的环保时装(可以和妈妈、妈妈共同制做)随着音乐大胆地进行时装演出;随即回答有关环保时装设计和制做的有关问题。(演出和回答问题各5分,满分为10分)

C、智力抢答:要求拳手们按照主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

(3)决赛方式:各班在进行世锦赛的基础上,抽调出3名幼儿出席垂直班的半比赛,在半比赛中,学前班和小班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿出席全园的比赛。

(4)评选:按照参赛拳手的总得分评比出巧嘴儿10名,其余评为优秀拳手。(亚军、亚军、季军)(5)赛事时间:世锦赛可在4月~5月灵活进行,半比赛在5月下旬进行,比赛在5月28日进行。

5、结对子游园

(1)活动目的:使幼儿通过出席游园活动,逐步感遭到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年纪的小同学合作与相恋的能力,并使它们感受到合作与相恋的快乐。

(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年纪的小同学缔结对子出席“六一”游园活动。(3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以三人为单位进行设计。

(4)活动方式:幼儿缔结对子后,到各个礼物分领取点发放“六一”礼品,于是和自己的对子一起自由到各游戏点出席游戏。

五、活动时间安排

5月25日:幼儿故事、童话剧演出;5月26日:巧手儿大赛;5月27日:小能人大赛;

5月30日:巧嘴儿大赛;

6月1日:纪念“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖峰会。(内容有:幼儿街舞演出;环保时装演出;幼儿故事及童话剧大赛、巧手儿大赛、小能人大赛、巧嘴儿大赛颁奖;“结对子”游园活动。)六、扩大影响

目的:通过新闻界的报导及广大父母的宣传,使活动形成广泛的影响,增加本园的著名度、美誉度,为此后的招生工作形成良好的效应。时间:5月26日至6月1日。

媒介:电视、报纸新闻、本园父母。

方式:发电视、报纸新闻通信、板报宣传、印发宣传资料

国庆婴儿节主题活动方案3

一、活动主题:

幸福校园、欢乐童真

二、活动目的:

为了让师生渡过一个有意义又难忘的`国庆节,丰富她们的校园生活,我们为学校生们量身塑造了一系列精采的游艺活动。通过这种活动,我们希望每位中学生都能参与其中,快乐地渡过国庆节,并在游戏中获取一定的知识和能力,帮助它们健康、和谐地成长。

三、活动时间:

6月1日凌晨

四、活动内容:

1、表演独舞《》

2、每个师生悉心打算一块节目。每位节目要有新意,内容符合婴儿实际、人人参与、学生感兴趣。

3、朗读展示

4、各必修课师生展示选秀成果。

5、学生庆国庆书法展示

6、玩游戏

五、注意事项:

1、要保持课室干净整洁,不要乱放垃圾杂物,活动结束后,值周生负责清除课室卫生。

2、注意安全

国庆婴儿节主题活动方案4

一、活动目的

“六一”是少年婴儿自己的`圣诞,通过活动,使学校生人人自主地参与游园活动之中,在游园中熏陶情操;在游园中获取知识;在游园中培养师生的能力,进而全面地推行素养教育的推行。

二、活动主题:

“飞扬的曲调、欢快的国庆”

三、节目要求:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向下、主题鲜明、题材独特、富有传染力,突出少年婴儿纯真、活泼的年纪特性。

2、节目方式以曲目(合唱、合唱)、舞蹈(舞蹈、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由同学和师生共同创作编排。

3、每个节目要展现“精”、“新”,每位节目时长不少于6分钟。

4、演出服饰、伴奏带、道具原则上由各节目指导同学自行解决,非常要求可与少先队联系协商解决。

5、各节目负责人于5月15近日把参赛节目、串词交到少先队处。

6、各节目的伴奏音乐,请指导同学打算好,在表演当日节目开始前到音控台做好打算。

四、时间、地点安排

表演时间:5月30日上午(初定)

表演地点:科技楼前(初定)

五、活动任务安排

(一)庆“六一”表彰会议

活动时间:5月30日下午8:30-9:00

活动地点:中学操场

嘉奖内容:

1、学生出席镇级以上活动得奖嘉奖;

2、表彰学院“优秀少先球员”

(二)庆“六一”文艺晚会

活动时间:5月30日早上9:10

演出节目:

1、校街舞“姥姥门前看大戏”

2、经典朗诵“弟子规”

3、腰鼓会议操

(三)踢毽赛事

活动时间:5月30日下午9:30——10:30

活动地点:操场

数量安排:一年级16人,二初三14人,十年级15人,四初三13人,三年级14人,三年级12人。

(四)游园活动

活动时间:5月30日上午2:00开始

活动地点:各初三课室

活动打算:确定游园项目、当天场地的布置、活动的组织。

国庆婴儿节主题活动方案5

一、设计意图:

美好宜人的五月悄悄而来,在这芬芳扑鼻、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让儿子们过一个轻松、快乐、自由的婴儿节,我园决定举行一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的形式来进行,从中除了可以体现幼儿的才艺,还可以通过自己和母亲的智慧来进行决赛交友,拉近和妈妈、爷爷妈妈的关系,培养互相的感情,促进互相团结的意识,让儿子、妈妈的手牵着男孩的手,共同迈向成功的方向,渡过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题:《大手牵小手、大家同欢乐》

四、活动目标:

1、丰富女孩的生活,融洽学生关系,促进花园互动

2、培养小孩们的竞争意识、合作意识,参与意识,让小孩们的各类技能方法得到锻练

3、让女孩们过了一个愉快又有意义的婴儿节

五、活动打算:幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

六、活动过程:

1、播放开场音乐,让幼儿体验“六一”欢快的氛围

2、主持人上场

3、领造成词

4、家长代表讲话

5、主持人宣读活动目标

6、文艺演出

7、讲解游戏中的留意事项

8、游园活动的举行

七、游园活动游戏内容

(一)爆汽球大赛

地点:大班课室前

活动班委:大班

负责人:

材料:汽球

规则:1、家长坐到指定地方的桌子底下,小同学到指定的地点抱汽球领到终点给父母坐爆。

2、在规定的时间内谁的汽球爆的越多就落败。

(二)夹黄豆大赛

地点:滑滑梯旁

活动班委:小班

负责人:

材料:叉子、球

规则:从一个餐盘里用叉子把球夹到另一个餐盘里,在规定的'时间内看谁夹的多就落败。

(三)游戏名称:小小领路人

游戏打算:蒙眼布、矿泉水制的障碍物

出席人员:父母和幼儿

游戏打法:父母用布蒙上双眼,当哨子回荡时由幼儿当领路人,带父母穿越障碍,在走到终点后那个队先领到小红旗就落败。

规则:若在途中将障碍物拌到则应当回到起点处再次开始。

地点:卧室前

活动班委:大大一班

负责人:

(四)投篮大赛

打算:球数个、小框子数个

出席人员:幼儿、家长(4个家庭一组)

游戏打法:幼儿站在起点处,父母站在终点处,当哨子回荡时幼儿开始往父母手里的小框子

接球,以进框的球数为准,2分钟,哪队入球最多取胜。

游戏规则:大赛结果以框中的球数估算。

地点:舞台前

负责人:

八、活动地点:幼儿园内

九、人员安排

1、总负责人员:

2、节目主持人:

3、维持会场秩序人员:

4、音响师:

5、会场安全员:保安

6、奖品颁授员:各活动组主任

十、注意事项

1、指挥幼儿及父母在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中留意幼儿的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

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