近日，顺义区印发《关于深化教育综合改革加快教育强区建设的实施意见》。到2026年，该区计划新增学位9660个，新增合作办学项目5个，持续提升优质国际教育集群影响力。推进中高中一体化办学改革，建立健全多维度发展的拔尖创新人才培养体系，为顺义学生提供更加均衡、优质的教育供给。

提高质量度促进均衡发展

府学胡同小学顺义分校新学期投入使用。

未来三年，顺义区将完成10个新建改扩建项目，新增配套教育设施3个。到2026年，总共将增加9660度。顺义区教委主任孟朝晖表示，规划布局时，综合考虑学龄人口变化趋势和区域未来发展定位，针对现有教育基地改扩建路径学校提前规划设施，以应对未来招生高峰的到来。同时，顺义区还将加大优质教育资源引进力度，探索在理工科院校设立职业学院。到2026年，新增合作办学项目不少于5个，充分发挥教育资源引进和合作办学的辐射带动作用。 。

不仅要保证学位供给，还要进一步提高现有教育能力质量。据介绍，顺义区将继续推进集团内初高中一体化教育改革，打造牛栏山一中教育集团区域标杆、示范普通高中教育品牌，加大对顺义学校的支持力度就读于北京师范大学附属实验中学。同时，加快顺义一中教育集团、阳镇一中教育集团和北京四中顺义分校初高中一体化建设，建设顺义二中中学研究型完全中学和顺义九中艺术体育特色完全中学实现特色发展。

鼎石国际学校位于顺义区后沙峪镇。

优质国际教育资源在顺义教育版图中占据重要地位，是区域高质量发展的有力支撑。对此，顺义区将重点鼓励国际学校开设多语言、多类别的国际课程，支持具有国际特色的民办学校加强课程融合创新和人才培养，满足多元化、个性化的国际教育需求。同时，积极争取市级政策支持，从源头激发国际民办学校潜力，依托中德产业园探索职业教育中外合作办学。在此基础上，积极推进公立学校与国际学校“牵手”合作项目，通过师生互访、课程共建等方式不断提升师生国际素养。加大国际教育宣传力度，做强做优“顺义国际教育”品牌，努力打造教育理念先进、国际化氛围浓厚、品牌特色鲜明的首都优质国际教育集群。

现代信息技术课堂。

进入数字时代，教育信息化集成应用和创新发展作用日益凸显。顺义区将积极推进智慧校园建设。到2026年，全区85%的中小学达到智慧校园建设要求。同时，加快顺义区“智慧教育云”项目建设，以数字化推动教育流程再造和结构重组，构建常态化、全景化的数据采集体系，构建区域教育质量基础数字化基础和信息技术支撑。监控和保证系统。

孟朝晖表示，当前，顺义区正在加快建设拔尖创新人才培养体系。未来三年，大力推进数学拔尖创新人才综合培养工程，完善艺术、体育、科技人才的选拔、培养和教育北京四中顺义分校，强化全链条建设。的培训。高校共建优质生源基地学校，积极对接“强基计划”，构建基础教育与大学有机衔接的拔尖创新人才培养体系。此外，我们坚持课堂求质的理念留学之路，优化课堂教学设计，建立定​​期学术研讨机制，实现课堂因材施教，并对课后服务进行个性化指导，深化课堂教学。整合重构国家、地方、校本课程，建立三级课程有机融合的课程体系，提升课后服务水平，为学生提供个性发展和潜能激发的机会，促进全员发展。 ——学生德、智、体全面发展身体、艺术和身体技能。

加强师资队伍建设，培养讲台名师

教师开展实践培训活动，为新学期教育教学工作做好准备。

提高教育教学水平，加强人才梯队建设势在必行。 “坚持卓越教学，全力培养讲台上的名师”。孟朝晖介绍，在教师队伍建设方面，将重点培训新教师培训和职业早期培训。到2026年，顺义将培养100名“园艺新星”、150名“园艺新星”。 “百强班主任”。同时，加强名师工作室建设，严格选拔工作室带头人，到2026年培养储备600名优秀骨干教师。实施名师培养计划，到2026年培养特级教师50名，培养拥有一支学科知识扎实、专业能力突出、教育情怀深厚的优秀教师队伍。

今年4月，顺义区举行特级教师工作室启动仪式。

此外，进一步完善人才队伍保障机制，坚持优才育人、优才育人的原则，依托“百百千”教育人才引进计划北京四中顺义分校，精准引进高层次人才。需求全国著名校长、教师、教学科研人员等人才。同时，加大与高校的协同培养力度，探索“订单式”人才培养机制。同期启动的“白银教师行动计划”将进一步发挥优秀退休教师再聘用的引领作用。

在干部队伍建设方面，重点在实践中考察和识别一线干部，深化中小学校长职级制度改革，实行动态职级管理，严格年度考核和任期考核，提高中小学校长职称管理水平。任命、降级和退出机制的交换。到2026年，培养后备校园校长50名、种子校园校长10名、特殊校园校长5名。

深入开展体制改革，以好业绩、好回报激发内部活力

加强师资队伍建设，优化教育评价机制。

建立动态调整机制是实施教育综合改革的重要保障。 《意见》明确，顺义区将全面推进教育评价改革，加快顺义区“十佳”系列评价体系建设，依托区域学业成绩数据库对学生开展多维度评价。学校处理能力。在此基础上，全面推进“区管校招”管理改革，完善岗位设置动态调整机制，科学制定岗位设置方案，严格执行岗位聘任要求，完善考核评价、职称评审、薪酬分配机制，奖优罚劣。 ，对优秀表现给予优异奖励，激发教师队伍内在活力，不断提高教师队伍整体素质水平。

在教育督导体制机制改革方面，顺义区将进一步优化教育督导委员会运行机制，充分发挥成员单位职能优势，完善巡视组考核管理办法，全面开展各类教育督导。充分利用信息技术开展评价监测，为科学提高教育教学质量提供数据支撑。到2025年，顺义区力争通过全国义务教育优质均衡地区和学前教育普及普惠优质地区督查评估。