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中国传媒大学南广学院教学设备管理试验设备主管岗Word文档下载后

更新时间:2024-05-09 14:29:53作者:佚名

下载Word文档后(可随意编辑) 南光教务 中国传媒大学南光学院教务网由中国传媒大学南光学院教务处建立。 为加强教学管理平台,学生可以通过中国传媒大学南光学院教务处进行选课、查询成绩。 教师可通过中国传媒大学南光学院教务处对学生成绩进行评估。 学校可通过中国传媒大学南光学院教务处向学生或教师发出相关通知。 是一个可以提升学校教学质量的互动平台! 是中国传媒大学南光学院信息化的重要标志。 中国传媒大学南光学院教学设备管理测试设备主管岗位1.全面负责本科生实验室的全部工作; 2、负责整个学校实验室的建设和管理规划,制定年度计划; 3、建立健全相关规章制度; 4、负责全校实验教学经费的核算和使用审核; 5、组织审批项目仪器设备系统采购计划; 6、完成上级领导交办的其他任务。 试验设备管理岗位 1、负责学校教学科研仪器设备固定资产和实验教学任务统计。 下载Word文档(可随意编辑) 2、负责组织仪器设备采购的管理,负责组织仪器设备采购的可行性论证; 3、参与项目仪器设备系统采购计划的审批; 4、组织招标、订货、海关免税、商检索赔,组织仪器设备验收、施工进度检查和总结; 5、负责仪器设备的调整、报损、报废、处置的审核; 6、负责提供仪器设备生产厂家及设备信​​息,参与业务谈判、鉴定合同; 7、负责学校特种设备安全的归口管理,监督检查安全作业的落实情况,组织检查学校特种设备的技术安全检查并接受安全管理部门的检查和考核,确保学校教学、科研安全运行。

测试设备信息岗 1.实验室教学仪器开放使用及维修管理; 2.学校所有仪器设备和低值耐用品的建账、建卡及监督、检查、核算。 3.教室多媒体设备的日常使用和维护; 4. 完成上级领导交办的其他任务。 南光教务处工作计划: 1、指导思想:以贯彻党的十八大精神为动力,以“三个代表”重要思想为指导,下载Word文档最后(可任意编辑)以提高课堂教学效率和学科教学质量为目标,以提高师生整体素质为核心,全面推进素养教育; 继续以绩效考核为突破口,调动教师工作积极性,全面提高教育教学质量,努力办人民满意的教育。 二、主要任务和措施: [1]以规范、科学管理为基础 1、课程管理:严格执行国家课程计划,提供充足的规定课程。 为维护课程安排的严格性和权威性,不得私自调课或私自上课。 禁止统一考试科目任意占用非统一考试科目的课时,不得非统一考试科目占用学生的课外时间。 教师请病假或公假须提前向教务处报告。 教师外出函授、学习的南广教务系统,须提前向教务处报到并告知。 2、教研组管理:继续加强教研组建设。 教研组带头人要强化责任感和素质,以身作则,肯吃苦,肯学习,肯钻研,肯奉献。 做好课堂改革,及时纠正问题。 主动开展实验教学方法的实践。 3、加强学籍管理,严格执行学籍管理相关规定,持续完善学生考勤制度,切实做好学生稳定工作留学之路,确保信息完整规范。

4、求真务实,注重过程管理,认真抓好教学“六细心”的各个环节,加大检查抽查力度,确保教学落到实处。 要力求“真”、“实”、“实”,即反映实际问题,坚持实事求是。 ,达到宣传推广的效果,增加工作的针对性和实效性。 下载Word文档(可随意编辑)后,备课时课堂上灵机一动,提高教学效率和质量。 2、对学生:养成良好的学习习惯,勤奋学习并享受学习,做事有思想、有思想。 对于上课不专心的学生,教师要及时提醒并进行批评教育,不能视而不见。 要让学生按照“六认真学”要求自己,高度重视抄写作业的不正之风,将学生作业完成情况、班级情况与学生学习成绩挂钩。 [3] 夯实基础,深入教学研究,大规模提高教学质量 1、积极探索和运用实验教学理论指导教学。 特别注重推进七年级小组合作和实验教学,利用优秀教师的示范作用,围绕课改议题(如学习激励、评价等)进行讨论。 符合我校实际情况的教学改革新思路、新方法,提高教师教学观念南广教务系统,提高教学实践和讨论能力,要求全体教师经常阅读本学科相关期刊和书籍,促进深度课后反思。 2、备课意识。 集体备课必须满足“固定时间、设置地点、设置内容、设置中心发言人”的“四一定要求”,充分发挥集体作用,集思广益,优势互补,提高大家的能力。教师控制教材。

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备课必须立足学生实际,注重学习方法指导,开发非智力因素,变被动接受为主动探究,提高学生的创新意识、学习效率和实践能力。 3、加强中考讨论。 全体九年级教师一定要吃透教学大纲,努力使初中教学质量稳步提高。 要及时掌握最新信息,主动讨论应对策略。 4、加强人才培养、补短板工作。 在做好减负工作的前提下,精心加强人才培养,弥补不足,使跨出线的学生成绩得到提高,从而促进教学质量的提高。各项科目更上一层楼。 5、教务处将加大调研力度,继续开展薄弱成绩和学科排查,做好学科质量和数量调查分析工作,积极联系相关兄弟学校的优秀教师对我校薄弱学科进行研究学校。 指导。 [4] 培育潜力,努力建设高素质教师队伍 1、继续做好“传、帮、引”工作,鼓励教师不定期互相听课。 2.积极鼓励和支持教师参加高水平学术培训,鼓励参加各类评价活动。 3、各教研组要做好自身建设。 逐步加强机构标准化管理,加强按计划管理,集体备课中以旧带新,营造良好的学科讨论氛围,提高教师队伍整体素质。 4.要大力开展师德建设,坚决杜绝贬低成绩差生、体罚差生、带薪辅导、向学生推荐学习资料等有损学校形象的现象。教师。 我们要依法教学、诚信教学、文明教学。 教师要严格遵守学校的各项制度,严格要求自己,忠于职守,敬业乐业,提高教育教学质量。

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[5]加强现代信息技术教育。 根据上级安排的“班班通”培训进度,对全体员工开展信息技术培训,扫除“新文盲”; 注重信息技术运用和流程管理,提高现代信息技术装备利用率。 [6]做好一系列考试工作,按照实验考试、体育考试、毕业考试、模拟考试、入学考试、七、八年级期中考试、期末考试的组织安排,严格有序,以考风促学风。 [7]做好招生工作。 做好毕业生升学工作,严格按照区教育局下载Word文档(可随意编辑)后的相关要求和指标,做好动员和指导工作,完成做好每项任务; 此外,我们还要做好推进新生入学等相关工作,努力招收更多的优秀学生。 [8]2月份主要工作安排: 1、学期初教材等教材的发放、课程设置的调整; 2、制定教学科研团队计划和教学计划; 3、召开教研组组长会议; 三月份:1.与年级组织合作九年级月考; 2、九年级家长会; 3.教学现状调查。 4月:1、七、八年级期中考试和九年级体育考试理化实验,以及考试成绩分析; 2.各班举行以期中考试或月考分析为重点的活动,同时进行优生分析,对学科薄弱的学生,按时调整教学和辅导工作; 3、春招、中考动员、报到工作。 5月:1、组织模拟考试; 2. 一、二年级考试; 3.毕业生准考证核验。

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Word文档下载后(可随意编辑) 6月: 1、九年级中考相关工作管理; 2、组织八年级地理、生物学业考试; 3、七、八年级学生期末考试的组织实施; 4、材料收集; 5、到村小学宣传招生; 6.开展小学毕业生调研。 教务处 2013年2月2日 南光教务 南光学院实习报告:实习报告 年级 专业 【班级】 学号 姓名 实习类别 实习期间校内导师 教务处系统说明Word文档下载(可随意编辑) 1.中国传媒大学南光学院实习分为三类:意识实习、专业实习和毕业实习。 实习报告是对校内外大型实习活动中所取得的业务收获和思想认识提高的全面总结。 评估将计为学分。 实习报告内容要求: 1、实习时间、地点、内容说明; 2、实习期间学习和掌握的知识点、技能训练的表达,或者具体实习作品的创作过程和理解; 3.实习经历(进一步了解自己的专业,了解媒体单位所承担的工作性质以及如何准备作为一名合格的从业者的讨论,实习期间遇到的问题以及需要改进的地方);4.对国情的了解、社会状况、行业状况、世事观察、团队精神等以及今后的学习方向和准备【结合本专业培养目标】3、字数2500字左右。

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4、实习报告采用A4纸双面打印,从左侧装订。 如果用图片描述,所附图片必须是正规的。 5、实习作品可附后。 如果发表作品较多,可列出作品标题(注明发表作品的媒体名称、时间、版式),并选择3-5件代表性作品附上。 中国传媒大学南光学院实习考核表使用说明: 1、学籍由学生本人填写; 下载Word文档后(可随意编辑) 2、指导老师包括学校内指导老师和实习单位指导老师,需根据实际情况填写; 3、实习考核和实习综合评价由实习单位导师如实填写并盖章。 实习报告

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