12月21日，华南师范大学率先与肇庆市封开县广信中学启动线上线下相结合、师范生培养与职后教师培训联合教研模式，为高职高专院校贡献力量。封开教育高质量发展。 。 本次活动是华师大助教品牌“行知晓苑”以“基于课堂学生学习效率视角的课堂听讲与评价探讨”系列活动之一。

华东师范大学物理学院师生正在听讲座

活动由广新中学青年教师黄元卓教授物理必修课《失重与超重》拉开帷幕。 黄老师通过有趣的小实验介绍了超重和失重的概念，然后引导学生观看电梯实验视频，总结了超重和失重的条件英语作文，最后要求学生从动力学的角度分析实验现象，并总结了超重和失重的情况。介绍了超重和失重在生产、生活中的作用。 课堂案例贴近现实生活，有趣的实验调动了课堂的积极性，现代科技的灵活运用也让学生更直观地感受到失重和超重的区别。 课后，黄老师讲解了本节课的设计思路，并与华师大师范生进行了互动。

广新中学老师在听课

随后，华东师范大学物理学院副教授徐桂清从如何实现高效课堂的角度进行了点评和总结。 徐桂清介绍了国内外教育研究者有效教学的一般标准，并采用教学片段切片回放的讨论模式，对课堂教学进行了深入细致的分析，从课前准备、课堂导入、实验演示、问答、课后作业等多个角度解读高效课堂。

徐桂清副教授点评指导

华中师范大学封开县“双百行动”工作组组长张兵表示番禺职业技术学院教务处，此次线上线下教研活动构建了高校专家、一线教师、大学师生的联合教研共同体，开创校地合作新时代、大学与中学多地点实时教研新模式，为未来多维度乡村教育帮扶积累了宝贵经验。

华东师范大学教务处副处长赵毅表示，数字赋能教育联合教研新形式，促进了地州高校和中小学双向抢滩、共同发展。县。 在振兴当地基础教育的同时，师范生也有机会深入真实课堂，学习提高。

据悉，中国师范大学作为“农村公共服务学院联盟”牵头单位，与广东科技职业学院、广州番禺职业技术学院、茂名新沂市、肇庆封开县合作共建。 按照“县城需要什么、现有基础、高校能做什么”的原则番禺职业技术学院教务处，中方共同创办的“华南师范大学礼如高级中学”和“华南师范大学附属信义学校”师范大学、茂名信谊等为当地新增优质学校。 高中学历有500个，初中和小学学历共1,644个。

“行知晓苑”是中国师范大学打造的助学品牌。 针对农村基础教育师资结构性短缺、教学水平低、数字化设备落后、运行维护困难等问题，国家规定的课程“不能全开、不能全开”。 “好”状况，我们开展了学科教学质量提升专项工程、农村“双师专送课堂”专项工程、教育质量监测专项工程等，旨在帮助高农村基础教育质量发展。

文丨记者陈亮、实习生罗雨涵、通讯员魏仁彪 图片丨活动提供