1、河北高考北京工业大学耿丹学院录取分数线是多少？

1、2022年河北高考历史考生入读北京工业大学耿丹学院最低录取分数线为445分。 对应最低录取名额为67176，录取人数为33；

2、2021年河北高考历史考生进入北京工业大学耿丹学院最低录取分数线为455分，对应最低录取名额为66892，录取名额为36名；

3、2022年河北省高考物理考生入读北京工业大学耿丹学院的最低录取分数线为434分。 相应的最低录取等级为77名学生；

4、2021年河北省高考物理考生进入北京工业大学耿丹学院的最低录取分数线为413分。 对应的最低录取职位为姓名，录取人数为78；

5、2020年河北省高考理科考生入读北京工业大学耿丹学院的最低录取分数线为445分。 对应最低录取名次为第一名，录取人数为53；

2、北京工业大学耿丹学院近三年在河北排名多少？

1、北京工业大学耿丹学院2022年河北省最低录取分数线及最低排名

招生省份、年份、学科类型、选科要求、批次/分段招生人数、最低录取分数线、最低排名率、所属

河北

2022年

历史

大学本科

33

第445章

67176

市教委

河北

2022年

物理

大学本科

77

第434章

市教委

2、北京工业大学耿丹学院2021年河北省最低录取分数线及最低排名

招生省份、年份、学科类型、选科要求、批次/分段招生人数、最低录取分数线、最低排名率、所属

河北

2021年

历史

大学本科

36

第455章

66892

市教委

河北

2021年

物理

大学本科

78

第413章

市教委

3、北京工业大学耿丹学院2020年河北省最低录取分数线及最低排名

招生省份、年份、学科类型、选科要求、批次/分段招生人数、最低录取分数线、最低排名率、所属

河北

2020年

科学

大学本科

53

第445章

市教委

河北

2020年

大量的美术作品

大学本科

27

第474章

53744

市教委

附北京工业大学耿丹学院2022-2020年江苏录取分数线及招生人数最低排名

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3.北京工业大学耿丹学院2023年最新学校简介

北京工业大学耿丹学院成立于2005年，是经教育部批准成立的全日制民办普通本科院校。 北京工业大学耿丹学院是由北京耿丹教育发展中心与北京工业大学联合举办的独立学院。 北京工业大学耿丹学院以中国早期教育家、革命家、留英医生耿丹烈士命名。 学院秉承“不以营利为目的”的公益教育理念，传承耿丹烈士伟大爱国主义精神2024年北京工业大学耿丹学院录取分数线(2024各省份录取分数线及位次排名)，锻造“耿忠、报国为民”的校风，践行“学会学习” ，矢志奋斗，追求卓越”。 北京工业大学 耿 先生丹学院位于北京市顺义区，校园占地面积32.73万平方米，其中绿地面积10.26万平方米，绿化率31.3%，校园四季景色宜人，是绿色校园。独特的地理和人文资源，赋予师生源远流长的文化底蕴和日新月异的创新时尚。学院设有国际商学院、国际设计学院、人文学院、工程学院。开设财务管理、国际经济与贸易、市场营销、金融工程、视觉传达设计、数字媒体艺术、产品设计、环境设计、戏剧影视艺术设计、动画、机械设计、制造及其自动化、工程管理、工业设计、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、物联网工程、数字媒体技术、城乡规划、建筑学、应用心理学、对外汉语、社会学等本科专业工作。

北京工业大学耿丹学院自成立以来，就以公益性办学为首要原则。 《北京工业大学耿丹学院章程》第三十条明确规定：主办方、北京耿丹教育发展中心、北京工业大学共同承诺不索取合理回报，坚持公益性办学。 办学十五年来，我们始终坚持这一原则。 我们不仅将每年的收入全部用于办学，还为政府和社会承担一些公益项目，利用自身的学科、专业、技术、人才、信息和文化优势，为社会建设和文化服务北京特别是顺义区开展专业培训和公益帮扶2024年北京工业大学耿丹学院录取分数线(2024各省份录取分数线及位次排名)，利用专业人才优势，搭建社会建设、文化服务和公益服务的资源平台，成为当地社会发展的重要合作伙伴，为当地社会发展提供更多精准创新支撑地方经济社会发展。 建校16年来，这所高等学府以其优良传统和创新精神，逐步形成了高质量的教育特色。 就学校“开放型、国际化、应用型”的定位而言，就学校“培养具有创新精神的复合型、应用型高级专门人才”的办学目标而言，就“工科背景、学科交叉、校企融合、国际化”围绕“视野”的办学特色，初步形成了以能力为导向的人才培养模式，北京工业大学耿丹学院高度重视人才的选拔和培养，校园不仅拥有百年历史，不仅有树木，还有一大批名师和青年人才，同时，中青年骨干教师的培养也成为近年来的重要任务，以国际化为战略重点，全面启动海外师资培训项目，派出多名教师赴哈佛大学、斯坦福大学、爱尔兰都柏林理工大学、美国陶森大学等国际知名大学进修，拓宽了教师视野，增强了教师的前沿水平。他们的职业。 理解和掌握知识，提高全球意识和国际观念。 2019年寒假期间，学院派出120名骨干教师组成3个访问团，赴以色列、美国、芬兰等国家与20余所高校进行学术交流考察，进一步解放思想，更新知识。他们的理念，并与时俱进。 目前，逐步形成了一支素质优良、结构合理、人员精干、层次分明、相对稳定的师资队伍，为近5000名耿丹学子的培养提供了良好的人才保障和有力支撑。