更新时间:2021-06-06 02:13:12作者:admin2
主题墙可以用实物、图片、绘画等形式创设,与区域活动内容相关联,以激发幼儿的兴趣,吸引幼儿到各类区域活动。如,在创设布艺区角时,我们将布艺与中国传统服饰挂起钩来,主题墙上的服饰实物、服饰图案、用布装饰的服饰图片等与区角中不同质地、颜色的布料以及各式各样的装饰性材料(珠片、扣子、彩带、花边)相得益彰,激起了幼儿浓厚的学习兴趣,幼儿主动拿起花布进行剪裁,全身心投入到了区域活动中。
环境创设中,材料的选择及布置要体现安全性原则。科学合理地创设幼儿园环境,有利于让环境对幼儿进行生动、形象、直观和综合的隐性影响,做好班级环境创设有利于更好的促进幼儿各方面的发展。