更新时间:2023-08-28 07:04:19作者:佚名
为确保活动高品质高水平举行,还要提早打算好一份活动方案,一份好的活动方案一定会重视受众的参与性及互动性。这么应该怎样制订活动方案呢?下边小编给你们整理了最新师生暑期社会实践的设计企划方案,希望你们喜欢!
最新师生暑期社会实践的设计企划方案1
为丰富全校少先球员暑假生活,促使少先球员健康成长、全面发展,按照市教育局20__年“七彩的夏季”暑期活动指导意见,充分结合“做一个有道德的人”主题教育实践活动和文明礼节养成教育实践等工作特性,根据紧贴实际、贴近生活、贴近未成年人、贴近暑假工作特性的原则,特制定我校20__年“七彩的夏天”暑期系列活动方案,现将有关事项通告如下:请各班结合实际,认真组织推行。
【活动内容】
一、以“红领巾探访最美故乡人”为主题,深入推动暑假实践活动
在老师或父母的率领下,少先球员组成探访小队暑期社会实践策划书,与探访对象进行一次面对面活动,以微图、微文、微视频等方式,记录探访过程,了解探访对象的先进事迹,请她们述说如何通过自己的详细行动,实现人生的价值追求。以“美丽故事”、“美丽故乡”、“美丽梦想”为主题,三—五年级各班上交2篇450字以内征文;探访纪实2个(微视频)。
二、以“尚德习礼悦读生活”为主题,深入推动暑假实践活动
1、博览众长,增加个人素质和阅读能力。
制定一份暑假学习计划,合理安排作息时间,养成良好的学习和生活习惯,按量完成暑期作业。运用周末起码读两本有益的书籍,按照同学的要求写好读书笔记或摘记。
学习一点生活自理的本领,帮母亲做力所能及的家务劳动,在家庭休闲中感受温情的可贵、家庭的温情、父母的艰辛、生活的美丽。
2、寻找身边的礼节之星边找边拍。
由各班班长广泛发动师生,成立“寻找身边的礼节之星”小记者团,着眼家庭、学校、社会三大成长空间,由师生主动寻求,发觉知礼、守礼、行礼的身边人、身边事,用DV、相机、手机等捕获并记录事情经过和动人顿时本次活动以微视频展示为主要方式。
内容要围绕主题、导向鲜明,真实可信、具体可感,以小见大、启迪人心,充分展示中学生“爱、善、诚、勤、俭、美”六种观念和价值取向,守礼仪、知礼节、行礼节,秉持“八礼四仪”,当好文明有礼师生的典型事迹和动人顿时。
所有视频风形式不限(文件为WMV格式,时长不超过30秒,不少于4分钟)。1—5初三每班上交3个。
【实施要求】
1、各班按照中学暑假活动方案在假期前以班委(初二)为单位,指导师生制定好暑假生活计划,并通过电话、随访、电邮、QQ等方法构建师生暑假活动家校联盟。
2、各班要强化对师生暑假活动的安全法治教育,尤其要强化对冲浪、交通、上网、卫生等方面安全严防意识和知法懂法教育,确保师生渡过一个既健康又愉快、既轻松又充实的假期。
3、开学初,各班在组织师生暑假活动的基础上,编写师生暑假活动工作小结,并提供相关典型材料(图片),于9月15近日以电子稿方式发至网上同事/育人处/__。
最新师生暑期社会实践的设计企划方案2
一、活动目的:
为了丰富女孩们的假期生活,让儿子们走入社区、亲近大自然、了解新余的发展变化,积极参与全省文明城市争创活动,学会用图片和文字记录、总结自己参与的活动,展示自己的活动成果。特制订本方案。
二、活动对象:
全体师生(在父母的随同下完成活动内容)。
三、活动内容:
1、社区志愿服务
梅州市正在争创全省文明城市,我们中学生必须积极参与,社区志愿服务内容有:
①社区家政志愿服务;
②社区护绿志愿服务;
③社区敬老爱老志愿服务;
④社区助残帮困志愿服务;
⑤社区环保志愿服务;
⑥社区慈善劳动志愿服务;
……
我们可任意选择一个力所能及的项目参与,并留下活动的精采顿时,及时记录自己的体验与收获。
2、精彩的假期生活
一、二初三主题:“我学会了……”
周末是女孩们发展兴趣爱好的好时机,特长专业学习内容丰富多彩。我们任意选择一个自己感兴趣的内容学习,把你学习过程中的收获与感受用图文记录出来。
三、四、五年级主题:“我视察……”
周末时间长,我们可以举办亲子游活动,参访五馆大桥、体育花苑、蔡锷故居和其它名胜古迹等。
我们可以任意选择几个地方,到户外去走一走,亲近大自然,体验绿水青山的美好,把你最感兴趣的、印象最深刻的内容用手机和笔记录出来,写一篇散记或视察记。
四、成果方式要求:
1、以上2项活动完成后,分别制做成图文并茂的作品,主题自定。
2、基本要求:统一用word文档A4版面。
标题:3号粗体字居中;
署名:4号楷体,标题下方署__高二__班___;
正文:4号楷体;
版面要求:一个版面的作品配图片一、二张;两个版面的作品配图片二、三张;
文字部份:可以是图片解说、活动说明文、活动感受;
字数:按照你所在的初三,低初三100至200字、高初三300至500字。
最新师生暑期社会实践的设计企划方案3
一、活动背景的意义
教育的终纵目标是培养一个甚么样的人,但女孩是家庭、学校、社会三方面综合环境的产物,作为对女孩关注度最高的父母,对女孩成长影响最大的家庭环境,其家庭教育却存在这些弊端,怕女儿独立,亲子少勾通。
只让儿子学习就可以够,作为儿子的成长监护人,父母没有领到德育的上岗资格证就上。通过“宠,溺,打”等不人性化的爱成了女孩成长路上的绊脚石。父母也不知怎么的家庭教培英是真实的教育,没有或少有正确渠道来填补这个空缺。学院作为正规的教育组织,通过家校合作能够实现家校教育目标一体化。利用构建一个共同成长的教育平台来整合,优化中学,家庭教育的上风,真正实现以人为本的现代社会下,让每位女孩成为综合素养全面发展的同时成为身心健康,人格完善的人,从而实现对四周环境,对社会形成积极影响的人。
二、活动题旨:
家校合作,快乐成长
三、活动日期:
20__年假期6月27日至8月31日
四、活动引见:
以20__年假期两个月作为实验期暑期社会实践策划书,同学通过设计一本师生个人成长指南,名为“我的快乐周末”发放给每位女孩,让父母对女孩天天的详细表现进行打分。
怎么打分有详细的量化门路,内容包括八大篇:健康篇、学习篇、浏览篇、特长培养篇、亲身勾通篇、文娱休闲篇、品格培养篇、自由支配篇。既关注必备习惯的培养,有留出充分的造就空间和时间进行个性化培养。
通过开项目活动推介会和深入班委每位家庭进行详细化指导的草根研究法解决农村家庭留守婴儿、文盲父母的种种实际现象,逐步推进它们对活动的意义熟悉,导致注重。同时为了维持每位家庭的积极沿袭性,只是解决最困难的题目,养成习惯的锲而不舍的精神。构建了班委家校连结群,这个软环境,发挥师生,父母的主观能动性,实现互相促进,互相促进的目标。
五、活动预备
1、一本成长评价指南
2、建立班委家校连结群(陌陌群)同学、家长、同学共同参与。
3、建立班委博客(心河韵—七彩队)
六、活动目标
1、培养小孩从一个借助的人成为一个独立自主的人。
2、一家庭为主体,同学为主导,利用三方面平台,充分发挥父母,女孩的主观能动性,构成一个互相促进的积极学习气氛。
七、活动进程
1、设计师生个人成长评价指南。
2、展开活动方案推介会。
3、逐一磨课,深入各家庭进行一对一本土化勾通,做好详细指导。
4、建立家校陌陌平台,同学、学生、家长在这个平台进行交换互动,修筑积极向下的成长软环境。
5、家长将女儿平常的在家的详细表现的图片、文字、视频等形式上传到家校陌陌互动平台。由其他女孩和父母对其进行评价,引导父母与家上进行互动,构成自主推进父母和儿子共同成长气氛。
6、成立父母执委会,由父母自愿报考参与各习惯培养的.活动开发和资料管理负责人,成为班委父母代表。
7、老师整体把控,更多做父母背后的教育指导者,促进和提高家庭教育一步一步走上新台阶。
8、建立一套评价体系,对师生和父母分别计分,评选出每日之星、模范父母。实现可沿袭发展的教育之路,让小孩从小具备毕生受用的综合习惯。
9、各父母代表定期整理活动状况,班委博客定期对活动进行报道和定期评价。
10、开学前,进行活动前预备。
11、老师作为活动组织者,由父母和师生展开成果汇报会,承担宣传和推广的工作。
最新师生暑期社会实践的设计企划方案4
一、实践活动主题
锻练自我,服务社会,提升能力
二、实践活动内容
(一)做好志愿服务
1、进敬老院:主要服务内容为抵达敬老院举办尊老服务,协助敬老院举办各项义务劳动工作
2、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务
3、到居委会服务,感受工作
4、到公共场所出席慈善活动,义务服务
(二)出席与专业有关的社会实践
1、到寿险公司社会实践
依照历年就业招考状况来看,应聘单位特别注重师生营销相关工作的实践经历,为了为师生提供社会实践机会,提升就业竞争力,我系与太平洋寿险寿险公司联系并确立师生暑假实践合作意向,详细工作内容为轮训一周以后组织出席寿险代理人考试,之后是新人轮训,然后上岗见习。
工作地点:宣武门十条113—2号
坐车路线:轻轨5号线张自忠路下车,b口出,东240—260米,港澳中心北侧
下班时间:每周早8:30—17:00
师生可依照自己家庭籍贯本着就近的原则自愿报考,经公司笔试合格后确定
2、远市区城区关师生可自行联系家庭所在地就近寿险公司出席实践
(三)上班。可依照自己实际状况进行不同的上班实践,重在锻练吃苦肯干精神,感受社会,为顺利就业积累经验。
(四)专业考察。
师生可结合所学专业知识,配合我系班主任的科研课题,积极举办服务“三农”的考察活动。本次重点是举办近郊农民征信信息调查。李艳芳同学课题问卷:《农户征信信息调查表》200份。注:金融0911班全体村民老师。
因调查问卷数据为科研课题根据,要求保证信息的真实性,因此要求参与考察的朋友要高度注重,认真对待,所填信息应当客观真实。班团总支要认真做好本班问卷领取与回收工作,做到领取问卷数和回收问卷数一致,但是保证问卷调查品质。要求开学第一周上交调查报告。
三、实践活动形式
1、根据以上内容,每一位中学生可以依照自己实际状况任选其二,自主在城镇社区、专业对口单位或同村范围内举办活动。
2、也可以视状况组成小组,几个人一起举办实践活动
四、活动要求
1、以就近就便为主,倡导专业实践与社会服务相结合。
2、坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下举行周末社会实践活动。
3、社会实践过程中,如有或许尽量保留一些相片等音像资料,出席上班或社区服务要有单位证明。
4、此次活动对师生提升社会实践能力和综合素养有特别重要意义,要求师生思想注重,积极出席,重视成效。活动时间不得超过10天。师生参与社会实践状况作为小结评比根据,师生党员要带头认真完成社会实践任务。
5、活动结束后,以团队方式出席社会实践的需编写一份团队社会实践报告,字数不超过3000字(a4纸复印文稿),个人方式出席实践的需每人要编写一篇不超过1500字的实践感受(a4纸复印文稿)。每班起码上交一份团队社会实践报告。
6、报告内容要密切结合实践内容,谈自己的真实体验和收获。内容要求有详细实践时间,实践内容,实践收获和感受,科研考察的可以结合对考察内容的理解与剖析谈感受。
7、开学第一周由各班团总支收齐实践报告并对本班社会实践状况进行统计、总结和评选,开学两周内,上交评选出优秀实践感受及班委暑假社会实践统计表和社会实践小结。
五、总结
师生出席社会实践活动的表现及成果,作为师生综合素养测评、社会调查课程成绩评定、三好师生与优秀党员等荣誉头衔评定的根据之一。各团总支组织举办社会实践活动的表现及取得的成绩,作为团总支推选先进团总支和先进班集体的考核项目之一。
活动结束后,系团支部按照各班小结上报状况,进行全系小结,将根据相关意见对社会实践完成心态认真、质量较差、成绩明显的个人和班委予以赞扬。优秀的团体实践报告可推荐参与学校和团省委高校生社会实践评选,得奖者将给予奖励和嘉奖。
最新师生暑期社会实践的设计企划方案5
为了全面提升我校未成年人的思想道德素养,充实师生的精神世界,使师生过一个有意义的周末。结合我校实际状况,拟在暑周末间举行丰富多彩的周末活动,有关事项如下:
一、指导思想
充分运用各种未成年人校内活动场所,紧扣“离校不离教,假期不放育”、“走进社会、认识社会、服务社会”,结合“五避开”教育:避开可卡因、远离社会不良小团体、远离不良的生活模式、远离不良的音像制品、远离茶吧歌厅等中学生不应去的娱乐场所。
着力加强中学生现代公民意识培养,探求中学生创新发展能力建设的新途径,为中学生师生学习、交流、实践提供平台,全面推行中学生素养的现代化,引导师生过一个积极健康充实的五彩假日。
二、活动主题
“七彩周末,和谐社区——劳动最光荣感受活动”。
三、活动时间
7月中旬——8月中旬
四、活动内容
(一)学期结束前约请法治副主任来校作一次法治、安全教育专题教育讲堂,学院借助休业式重点进行防雷击、防火灾、防冻伤、防食物中毒、防落水、防交通车祸等安全知识和防盗窃、防欺诈、防伤害等自护自救知识教育,教育中学生不出席带有危险性的游乐项目,不进“黑网咖”或其他娱乐场所,不乘坐“黑车”和超速汽车出游,不到有安全隐患的场所或区域嬉戏等。学院紧密与父母、社区的联系,通过领取《告父母书》、“家校路路通”等方式,提升师生父母的安全意识,着力肩负起监护人的责任,对小孩加大教育和监管。
(二)举办读书活动:
运用周末阅读课余书籍,做好读书杂记。暑假中阅读一本青春期健康类的书籍,写一篇读书心得,做一份“我为家庭来美容”设计方案,开学后学院组织评选。
(三)举办“与世博同行——画贺卡”活动,开学后交校长出席学院评选。
(四)联系社区实践活动,组织师生出席社区实践活动,活动主题:“七彩周末,和谐社区——劳动最光荣感受活动”。
要求师生于7月5——6日到户籍所在村委、村委报到,出席社会实践活动,组成志愿者服务队,出席新村慈善劳动,帮助独居奶奶。
各社区将举行的活动有:
1、文明礼节、法制安全、文明上网等教育沙龙活动;
2、深入社区宣传世博知识,举办世博知识大赛、征文、摄影等活动;
3、开展周末生活征文大赛;
4、联合社区举办“走进社区”心理健康教育活动:组织班主任志愿者到社区进行心理健康教育宣传,向市民宣传心理健康知识,介绍青年心理卫生知识。非常是面对社会竞争的压力,它们在学习、生活、人际相处、升学就业和自我意识等方面,会碰到各式各样的心理困扰或问题,帮助她们解决矛盾,加强规避磨难和处理危机的能力;
5、增强师生、家长的健康意识,举办健康教育活动,提升自我美容能力;
6、组织师生举行各种益智的文体娱乐活动。
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