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7月14日晚上，2016年上半年专科教学班主任教学团队工作大会在行政楼B301举行，教授夏建国、副院长鲁嘉华及全体教学团队负责人、2016年校优秀中学生导师参加了大会。大会由副院长鲁嘉华主持。

教授夏建国充分肯定了教学团队在提升教学品质、人才培养品质的重要作用。从“完善升级教学团队四方评教，推动教学规范，提高教学品质”、“拓展全程导师对师生学业补习、校内转学和平台内转专业、创新实践指导，提高导师服务中学生品质和内涵”、“弹性坐班举行课业补习，答疑解答缓解校风”丶“分级管理落实激励经费，年度考评赏罚分明”等四个方面小结我校教学团队的特色和看法。结合福州市专科教学班主任激励计划精神和上半年激励计划进校检测学者的意见，夏建国教授对我校教学团队下一阶段的工作提了三点要求：一是继续推进教育教学变革教师教学评估报告书教师教学评估报告书，以评促建，调动师生的积极性和主动参与度；二是深入考察，分类指导，逐步明晰优化考评指标机制；三是格外突出师生主体地位和中心地位，引导师生确立自我管理制度。夏建国教授希望教学团队在“激励计划”和初审评估工作中率先表率，以“以生为本”和“质量为先”的教育观念，推动学校的优质资源向师生凝聚，竭力推动“激励计划”的推行，使高等教育真正回归到以人才培养为第一要义的本原。

副书记鲁嘉华对教学团队怎么喜迎初审评估提出四点工作要求和建议：一是教学团队的班主任熟知所讲课程在专业课程机制的作用和地位；二是充分发挥团队在带教青年班主任成长和引导师生自主学习的导师作用；三是教学团队成员间座谈检测推动教学文档的规范性；四是教学团队在提高课堂教学品质等方面保障初审评估顺利进行起重要作用。

教务处谢红部长结合市建委激励计划指导指标，从教学品质、弹性坐班与为师生服务、导师工作和教学建设与变革四方面对我校的教学团队做了充分的数据剖析，剖析强调逐年缓解和存在不足的方面，提出了我校下一阶段教学团队工作的改进举措。

会议还嘉奖了10名2016年校优秀中学生导师。