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美国招生简章中的招生标准!埋没了真正的优秀人才

更新时间:2024-04-29 19:17:08作者:佚名

申请赴美留学的学生希望申请哈佛大学。 那么哈佛大学的录取标准是怎样的呢? 下面,必达给大家讲解一下美国招生简章中的录取标准!

哈佛大学的招生简章里有这样一段话:哈佛招生没有公式。 高中学习非常重要,但招生委员会还会考虑许多其他标准,例如社区服务、领导力、课外活动和工作经验。 招生委员会没有设置任何限制。 我们依靠高中教师、学校辅导员、校长和校友对候选人的杰出品格、克服逆境的能力以及其他个人特征的评价来影响招生委员会的决定。

哈佛大学的标准就像“道可以是道,但道不是道”的哲学理念。 如果把所有的标准都列出来,很容易被一些急功近利的人刻意追求,反而会埋葬真正优秀的人才。

高中成绩非常重要

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哈佛大学招生主任威廉·菲茨西蒙斯花了一年多的时间调查美国大学。 他的结论是,美国大学过度依赖高考成绩,扭曲了中学教育,鼓励学生参加考试。 并推动学生和家长在辅导行业上花费数十亿美元来准备考试。

菲茨西蒙斯说,“与高考成绩相比,高中成绩和其他单科统一考试成绩更能预测学生在大学的成功”,因为精心准备的高考成绩包含虚假信息。 成分高。

哈佛大学不设定招生分数,经常拒绝高考成绩满分的“尖子生”,但这并不意味着学业成绩不重要。 美国学校根据高中生在四年课程中的表现进行年级综合排名。 哈佛大学公布的数据显示,该校录取的学生中,95%的学生成绩处于高中前10%,75%的学生高考成绩接近满分。

美国高考一年可以参加多次,并获得最好成绩,但哈佛大学表示,参加两次以上成绩就会打折扣。 为高分而“麻烦”的学生并不是哈佛大学想要的那种学生。

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来自任课老师最有力的推荐

哈佛大学招生委员会认为,为申请者授课的老师,尤其是近两年的老师,会提供最有价值的推荐。

在美国,推荐信一般不会亲自与学生会面。 笔者的女儿因被学校推荐参加奖学金评选,需要补充材料,她破例在档案中看到了两位高中老师写的推荐信。

给我女儿写推荐信的人是高中历史老师和化学老师。 历史老师黑斯廷斯非常有名。 2003年,他被评选为美国两名最佳社会研究教师之一。 她教了我女儿一年,她的评价是:“所有A都不足以说明她的天赋。她是一个非常有才华的学生,一个深刻的思想家,具有真正的智慧和出色的分析和写作能力。” ,辩论口才强……”最后的结论是:“我从教三十多年。 如果要排名的话,她是我教过的学生中排名前五的。 “我女儿高中平均分在年级里排名第五,但哈佛大学当年只录取了她到那所学校。我认为历史老师的评价起了主要作用。虽然另一位化学老师的推荐信也被拒绝了。”字写得很好,却显得有些无力。

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在美国,学校最看重推荐信的可信度,其次是推荐人的身份。 我女儿大学毕业后想继续深造,哈佛大学的一位实验室主任给她写了一封推荐信,但她仍然被拒绝了。 对方给出的理由是,“他写推荐信的时候,你才在实验室工作了不到两个月,他对你的了解有限,无论你写得多好,通常也不会”不工作。”

能够适应大学压力

对于每个学生的申请材料,哈佛大学都会有至少两名招生委员会的老师仔细阅读,然后在招生会议上讨论并投票决定是否录取。 录取过程需要几个月的时间。

哈佛大学一位参与招生工作的老师解释了招生材料各部分的作用:通过统考成绩,包括选修大学预科成绩、高中成绩、高考成绩,我们可以了解到学术成绩。学生的表现; 通过学生简历和学校评价、老师推荐信和课外活动表现来评估学生的学术潜力、团队合作能力、领导能力等; 通过学生的自传、论文,了解学生的兴趣、理想,了解学生的世界观、人生观、价值观; 然后通过访谈的方式来测试和确认学生的思维、表达等综合素质。

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老师表示,他们会非常仔细地评估每一位申请哈佛大学的学生,以挑选出最合适的学生。 哈佛大学希望招收有潜力、不会被淘汰的学生。 因为美国名牌大学的学习生活比高中紧张很多哈弗大学录取标准,如果你不能适应大学节奏或者考试不及格,学校会建议你休学一年甚至退学。

美国“高考”哈佛大学毕业生

“学业评估考试(SAT)”是美国高中生进入大学的敲门砖。 虽然哈佛大学现在强调招生不靠高考成绩英语作文,但其与哈佛大学的渊源却鲜为人知。

20世纪30年代,时任哈佛大学校长詹姆斯·科南特开始考虑从公立学校招收优秀的平民子弟,希望避免社会经济背景对奖学金选择的影响。 于是,哈佛大学副校长亨利·琼泽找到了心理学家伯林厄姆,并被他的“智力测试”模型所吸引。 科南特还很欣赏与受试者的主题完全无关的智力测试。

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随后,科南特和乔安斯接手了这个检查工具。 该测试最初用于奖学金筛选,随后扩展到所有申请者的录取。 1938年,哈佛大学向大学理事会成员学校发出倡议,建议它们采用“学术能力评估测试”。 第二次世界大战后,美国大学迅速扩张。 这项考试因其在测试学生批判性思维和解决问题能力方面的显着效果而最终得到了大多数大学的认可。

1948年哈弗大学录取标准,以科南特为首任主席的教育考试服务中心(ETS)成立,作为大学理事会的合作伙伴,提供高考服务。 从此,“学术能力评估测试”成为美国的“高考”,成为留学生申请美国名校的重要参考。

哈佛大学的招生标准是什么?

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