1、江西导弹维修技术专业排名靠前的大学有：

排名1：江西航空职业技术学院；

2.江西导弹维修技术大学排名（2024年最新）排名 学校名称 专业名称 专业 排名级别

江西航空职业技术学院

导弹维修技术

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三、导弹维修技术专业简介：

基本修业年限为三年

职业定位

适用于导弹工程技术人员、导弹电气维修工、导弹本体维修工、导弹炸药维修工、导弹总装、导弹电气总装、导弹总体检测等岗位（组）。

培养目标定位

本专业培养德、智、体、艺术、劳动技能全面发展，掌握扎实的科学文化基础和导弹机械及电子电气元件装配与调整、导弹结构原理、导弹维修及相关法律法规知识。 ，并具有识读和绘制工程图纸的能力、导弹电子电器元件的生产与维修、导弹拆装、导弹试验设备的使用与维护、导弹故障分析与排除等能力，具备工匠精神和信息素养，并能从事导弹电子元件制造、导弹拆装、导弹测试、导弹质量检验、技术管理等任务的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1、具有查阅手册、阅读和绘制工程图纸的能力；

2、具有绘制电路图、阅读电路原理图的能力；

3、具有在子弹上组装电子元件、构建标准电路的能力；

4、具有正确识别和使用标准件、拆装导弹、拆卸和紧固紧固件的能力；

5、具有正确选择、使用和维护工装设备、常用工量具、通用仪器仪表、专用检测设备的能力和对设备进行检查、试验、调整、分析和排除故障的能力；

6、具有导弹烟火部件检查、试验、评估和维护能力；

7、具有审查和准备维修工艺文件的能力；

8、具备在导弹维修作业领域运用数字技术、信息技术、人工智能技术的能力，以及相关的绿色生产、安全防护、质量管理意识；

9、具有探索学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程及实践培训

专业基础课程：工程制图阅读与制图、电气技术及应用、电子技术及应用、高频电子技术及应用、导弹传感技术及应用、实用接口技术及应用、雷达技术及应用、液压传动技术及应用。

专业核心课程：导弹结构、导弹制导与控制、导弹拆装技术、导弹测试技术、导弹系统维修技术、导弹引信维修、导弹弹体结构维修、导弹舰载电气维修等。

实习实训：结合真实专业场景或工作情境，在校内外开展导弹电子元件制造、导弹拆装、导弹测试等实训。 到导弹作战部队、导弹维修厂、导弹生产企业等单位进行在岗实习。

专业证书示例

没有任何

继续专业的例子

高职本科继续专业举例：电子信息工程技术、无人机系统应用技术

本科生继续专业举例：探测制导与控制技术、武器系统与工程、智能无人系统技术

4.对导弹维修技术专业院校的建议：

1.长沙航空职业技术学院

长沙航空职业技术学院始建于1973年，是中国特色高水平职业学校和专业群建设单位、国家优质大专职业院校、高水平职业学校和专业群（A级）。湖南省楚邑县（二级）建设单位。 是湖南省优秀高等职业院校、军队定向培养士官定点院校。 主要承担为军队培养定向士官，为军队装备保障和地方航空工业培养高素质技术技能人才。 学院现有跳马、桂塘两个校区，占地800亩，建筑面积30万平方米，固定资产7亿元，教学仪器设备总值18.88亿元...

2.江西航空职业技术学院

江西航空职业技术学院是经江西省人民政府批准设立的全日制普通高等学校。 其前身是1951年创办的江西省技术工人培训学校，首任校长是时任江西省政府主席的邵世平。 中国工程院院士、强武飞机总设计师卢小鹏院士、K8飞机总设计师史平院士曾担任学校副校长、名誉校长。 学校是教育部、中央军委政治工作部、国防动员部批准的第一批军士定点培养试点招生院校之一。 是人力资源和社会保障部飞机维修工程“中国培训基地”、国家“现代学徒制”...

5.热门专业推荐：

1.社区矫正专业

社区矫正专业是做什么的？

社区：惩教执法、惩教援助。

2.文物展示与利用技术专业

文物展示与利用技术专业是做什么的？

文物机构：文物展示与保护、博物馆管理、文献研究、文物鉴定、文物评估。

3.申请日语专业

应用日语专业详解

基本修业年限为三年

职业定位

适合职业如翻译人员、商务人士、销售人员、商务咨询服务人员、日语翻译、日语相关企业服务等岗位（群体）。

培养目标定位

本专业培养德、智、体、艺术、劳动技能全面发展，掌握扎实的科学文化基础、较扎实的日语基础、基本的翻译技能和方法、国际商务等知识，并具有良好的日语听力、口语、阅读和写作。 具有基本功、日语翻译、涉日企业服务等能力的高素质技术技术人才导弹维修技术，具有精益求精的职业精神和信息素养，具备从事日语相关翻译、涉日企业服务等工作的能力。

主要专业能力要求

1. 具备良好的日语听、说、读、写基础能力，能够进行日常日语会话和应用写作；

2、具备运用基本翻译技巧和方法进行口头或书面翻译的能力；

3、具有良好的跨文化沟通能力；

4、具有较强的涉日商务活动公关能力；

5、具备向日本提供国际商务、国际贸易等领域辅助服务的能力；

6、具有较强的涉日企业服务能力和使用日语组织、协调、服务涉外活动的能力；

7、具有良好的现代信息技术应用能力，能够在数字化平台上用日语进行国际市场调研、产品推广、客户开发和维护等工作；

8、具有创新开发能力、创业能力和一定的分析问题、解决问题的能力；

9、具有探索学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程及实践培训

专业基础课程：综合日语、日语会话、日语听力、日语阅读、日语写作、日本概况、日本企业文化、涉外礼仪等。

专业核心课程：实用日语、日语音视频、日语实用写作、日语笔译、日语口译、中日跨文化交际、涉日企业服务实践、日语信息处理。

实习培训：结合真实的专业场景或工作情境，在校内外进行日语技能、跨文化交流、模拟日语相关服务等实训。 在日本跨国公司、日本贸易公司等单位进行岗位实习。

专业证书示例

没有任何

继续专业的例子

高职院校本科继续专业举例：应用日语

继续普通本科专业示例：日语

4、专业的固定翼飞机驾驶技术

固定翼飞机驾驶技术详解

基本修业年限为三年

职业定位

对于飞机飞行员职业。

培养目标定位

本专业培养德、智、体、艺术、劳动技能全面发展，掌握扎实的科学文化基础和飞行原理、飞行操作及相关法律法规知识，具有操作航空器、应急处置等能力.，具有工匠精神和信息素养，能够从事飞机驾驶。 适合该工作的高素质技术和技能人员。

主要专业能力要求

1、具有良好的语言、写作能力、沟通能力和信息技术应用能力；

2、具有飞行职业所需的良好心理素质和较强的组织协调能力；

3、具有独立完成飞行前准备工作并准确稳定控制飞机执行各类通用导航飞行任务的能力；

4、具备船员资源管理能力、应急响应能力、应急作业和特殊情况处理能力；

5、具备基本的危险品分类、危险标签识别能力第一考试网，并有自我保护能力；

6、具有探索学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程及实践培训

专业基础课程：飞行人为因素、空中交通管理、固定翼飞机电气电子系统、仪表飞行程序、危险品运输、应急管理。

专业核心课程：固定翼飞机飞行原理、航空气象、空中导航、航空动力装置、飞机系统、民航法规。

实习培训：结合真实专业场景或工作情境导弹维修技术，开展私用飞行员执照课程（本场筛选、本场及转单飞等课程实训）、商业飞行员执照课程（单发飞行）、商业飞行员执照课程（多引擎复杂飞行）和附加仪表等级。

专业证书示例

没有任何

继续专业的例子

高职院校继续本科专业举例：尚无

普通本科专业延续示例：交通运输、交通工程

5.印刷设备应用技术专业

印刷设备应用技术专业开设课程

印刷机结构与调整、印刷工艺原理、印后加工设备与技术、印刷营销、印刷机维护与保养、特种印刷设备等。