更新时间:2023-07-05 16:05:41作者:佚名
儿子对我说“今天我被英语同学提问了9次?”
我“被提问9次,你是怎样做到的语文老师我想对你说,快给我谈谈?”(倘若小孩想说,我就做好聆听者的角色。)
女孩“今天在学习“秋天”这篇文章时,同学不停地点我小名。”说完小孩把每篇文章流利地背了下去。
我“哇,这是大家现在刚学的,你那么快就背出来了,你现在讲课肯定听的很认真(肯定女孩的努力),为何大家马同学提问你9次!”
儿子“不是马同学语文老师我想对你说,是二班的同学(男孩在三班),父亲,你说二班同学为何如此喜欢我呢?”
我笑着说“我认为是大家马同学说的,你想啊,马同学和它们在一个办公室办公,你们平常会勾通交流,班上有什么女孩姿势好,这些女孩违反课堂纪律,这些女孩讲课认真。二班同学似乎没见过你,但每天都听大家马同学赞扬你每位方面都好,现在她总算有机会给大家讲课了,她肯定想检测一下大家马同学说的对不对?”
女孩“结果她一提问我,发觉我确实表现不错,然后忍不住又提问了几次,我也都答对了,她肯定更喜欢我了。”
我“那其实,你在中学表现好,同学其实喜欢你了!”
女孩“我感觉不一定是马同学说的,也或许是英语同学说的(女孩的英语同学教整个初三),你想呀,她们都教二班,平常聊天的时侯英语同学肯定赞扬我表现好,那样二班的英语同学就晓得我了。”
我“也有此类或许性,看来你不止在英语课上表现好,在英语课上表现也不错!”
女孩“我在数学课上,艺术课上...表现都不错!”
我“看来你在每堂课上都认真讲课,积极发言了,为何大家同学很喜欢你。”
我们想让儿子往那个方向发展,我们就该提早正向地引导女孩往哪个方向努力,在未来的某三天,女孩都会弄成我们盼望的样子!