世界读书日活动方案

一、指导思想

读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素养全面发展的重要途径，读书对于全面落实素养教育，强化中小师生的思想道德建设，提升教育教学品质，培养中小师生的创新精神和实践能力，具备非常重要的意义。

本届读书节紧扣庆祝新美国设立六十华诞和庆祝北京解放六十华诞，以“传承渡江精神，书香伴我成长”为主题，从而逐步迸发全校学生读书的兴趣，营造浓烈的读书气氛，养成良好的读书习惯，增加审美修养和人文积淀，促使师生全面健康地发展，努力打造学习型校园、学习型家庭、学习型社区。

二、活动时间：20xx年4月?10月

三、活动主题:承袭渡江精神，书香伴我成长

四、活动组织机构：

活动由市长室党总支统抓，育人处、团支部、少先队、年级组及相关部长老师详细施行。人员组织安排如下：

主任：

副主任：

成员：

五、活动目的

1、引导学生养成“爱读书、会读书、读书单”的好习惯;

2、引导学生实现从“阅读”到“悦读”;

3、构建有特色的书香校园文化，营造和谐的文化气氛

4、推动学习型中学、学习型班委、学习型家庭的建设。

六、活动流程

第一阶段：活动企划(4月初??4月30日)

1、制订读书节总体活动方案。

2、以小学名义印发《龙都大学读书节活动呼吁书》、《致中学生父母的一封信》。

3、将推荐书目印发给全校师生。

第二阶段：组织推行(4月30日??9月30日)

1、举行读书节启动典礼，运用校园广播站和升旗典礼进行宣传发动。让全校学生充分认识读书节活动的重要性和必要性世界读书日活动方案，通过宣传活动，逐步提升学生参与活动的自觉性和主动性。

2、每天定时开放图书馆，要求图书管理员将推荐书目作为重点提供给中学生阅读，并安排教师、语文同学指导中学生阅读。

3、安排两次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。

4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动，并联系区新华书城送书到校，为师生举行面对面的服务。

5、进行“书香班委”的评选、展示活动。

6、开展班委读书角和书单交流活动。

7、在班委内组织有关读书心得的主题班队会。

8、开展一次以“祖国在我心里”为主题的征文演说大赛活动。

9、开展一次“读书杂记伴成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。

10、开展一次以“祖国颂”为主题的散文朗读大赛。

11、倡议举办我与父亲同读一本书活动。

第三阶段：小结嘉奖(10月1??10日)

1、对各项活动进行评比

2、总结此次活动，将小结上交党总支。

3、评比活动的先进个人和集体并嘉奖。

4、向区局推荐在活动中表现突出的个人、集体及作品。

举办读书节活动世界读书日活动方案，是本学期中学美育工作的重要内容，必须督促每个班主任、有关领导对照学院要求，根据计划，认真组织推行本次活动，力争将活动举办得既轰轰烈烈，又扎扎实实