演说又叫演讲或演讲，是指在公众场所，以有声语言为主要方式，以身形语言为辅助方式，以下是小编悉心搜集整理的演说大赛活动方案，欢迎你们阅读参考。

一、演讲大赛的意义

(1)提高自身的责任感

一次成功的演说演讲比赛活动方案，必定能透示出演说者的心里世界，是演说者语言和行动的结合，观众在聆听演说者演说的同时，也在观察演说者的行动。为此，演说者面对诸多观众发表自己的观点、见解，就应当对自己说下来的话负责。

(2)抒发自己的思想

领导者在推行领导的过程中，还会遇到抒发自己思想的问题，学习演说的第一件事就是有条理地把思想和材料组织上去，从而学会把演说者想说的话，言简意赅地说下来。每位人都应当按照自己的色调、特点，培养自己的演说色调，有效地抒发自己的思想。

(3)培养自信心

演说可以帮助领导者日渐提高自信心。现实生活中，一个人的自信心是否坚定，对他的事业起着关键性的作用。而演说时的焦虑和恐惧，是一种保护自己，防止深陷困顿的本能表现。当人们就能自信地驾御它的时侯，焦虑和恐惧就将烟消云散，并会转而成为喜欢这类演说场面。

(4)更好地与人交往

当领导者想对他人阐明一个观点、想法时，都会发觉自己究竟懂了多少，因而逐步地认识自己，并设法充实自己。在此基础上，领导者也将更擅于与人交往。由于，在演说过程中，领导者可以学会更好地了解他人，而通过演说，领导者降低了与观众思想情感上的差异，与观众构建起了友谊的桥梁，以便更好地与他人交往。

二、演讲大赛活动企划方案例文

演说大赛活动企划方案篇1

为逐步推进班主任职业理想和职业道德教育，着力提高广大班主任教书德育、为人师表的责任感和使命感。结合县局有关精神，决定举行全乡医德演说大赛。特起草方案如下：

一、组织机构

学校年医德演说大赛领导小组。

主任：

副主任：……

成员：……

二、演讲主题

以“敬业爱生、教书德育”为主题，以自己或身边的先进典型为题材，充分体现我乡班主任的为教育事业，开拓创新、无私奉献的医德风范。

三、比赛方法

本次赛事以个人演说的方式进行，学校世锦赛、乡大赛庙镇大赛三个阶段，世锦赛由各学院组织，乡大赛由学校行政组织，县大赛由县教育局组织。

四、日程安排

月日早晨时，在大学多媒体课室举办乡大赛，并确定上县参赛人选。

五、奖项设置

……

六、有关要求

1、各单位应当高度注重，按要求组织好世锦赛，并按量上报医德演说大赛报考表和演说稿。

2、决赛时演说时间控制在8分钟以内，演说要主题明晰，内容充实，语言精练，普通话标准，抒发流畅;演说者外型整洁，整体形象良好;演说时应当脱稿。

3、县大赛在小学录直播课室举办，并向各单位直播(见县局通告)。本次医德演说大赛由各单位教诲教授详细负责组织，县大赛收看现场直播由各单位教授负责组织。县教育局将派督察组抽检各单位收看状况。

4、未尽事项另行通告。

演说大赛活动企划方案篇2

第一：活动名称

--------演说大赛

第二：活动的目的和意义

1.给你们一个展示自我、提升自我的机会和舞台，丰富老师们的中学生活

2.提高你们的演说能力，提升你们的口头抒发能力、应变能力和抗拉力

3.为社联成员提供一个相互了解、认识的平台，共同努力、共同进步，提高团队的向心力、凝聚力。

第四：活动参赛对象

测绘学校全体师生

第五：活动地点

测绘学校13课室(待定)

第六：活动步骤

1.宣传并报考阶段：11月14日~16日

宣传部负责对本次活动进行各类方式的宣传，确保更多朋友出席本次活动。

------负责活动报考。

2.赛事前打算阶段：11月14日~16日

1.统计参赛数量，确定详细点评方式(一人一评/几人一评)

2.统计参赛人员闲暇时间以确定赛事时间及地点

3.约请评委并确定才能参加的评委名单

4.订购大赛所需物品

3.大赛阶段11月17日~19日

1.工作人员提早3分钟进场做活动前期打算工作

1.演说大赛的参赛拳手根据抽签的次序出场

2.嘉宾及参赛拳手进场，秘书组负责做好接待，签到，分组及各组抽签决定上场次序工作

3.由活动主持人介绍这次活动的主要目的、出席嘉宾等事项，并约请部长致辞

4.部长致辞后，大赛即将开始

5.第一组参赛者上台演说，评委当场评分，每组拳手的最后得分在下一组拳手演说结束后发布;

3.所有拳手演说结束后演讲比赛活动方案，请评委点评;

5.主持人发布赛事最后位次;

6.颁奖。

8.由主持人宣布演说大赛结束。

9.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

第七：工作人员安排

1.主持人

2.记分员

3.计时员

5.负责活动现场秩序维持和布场工作。

第九：评分标准

分演说内容、语言抒发、形象风度、综合印象四部份对演说拳手进行评分。满分为1分。评委打分后除去一个分和一个最低分，汇总后取平均分，准确到小数点后两位，若出现同分，则准确到后三位，依这种推。

1.演说内容：4分。要求演说内容围绕主题，主题鲜明、深刻，品味积极向下，语言自然流畅，充满温情实感。

2.语言抒发：3分。要求脱稿演说，声音洪亮，吐字清晰，普通话标准，语速适当，抒发流畅，激情激昂。讲求演说方法，动作恰当。

3.形象风度：2分。要求装束整洁，举止优雅大方，仪态自然、得体，展现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。

4.综合印象：1分。由评委按照演说拳手的临场表现作出综合演说素养的评价。

5.演说时间最长不能少于6分钟，超时或时间过短者酌情扣分。

第十：大奖设置

金奖：一名。

二等奖：两名。

三等奖：三名。

第十一：经费决算

场地布置2元

海报宣传费1元

文件资料费5元

矿泉水7元

证书6元

演说大赛活动企划方案篇3

按照县委宣传部、省陆军政治局、省教育厅、省国防教育办公室四部委联合下发的《关于组织举办全国大学“爱我国防”大学生主题讲演网路比赛的通告》安排，现决定在全校范围内组织举行“爱我国防”大学生主题讲演网路比赛，广泛举行国防教育进校园活动，现就活动有关事项通告如下：

一、活动主题

拼搏新时代·国防展风采

二、演讲内容

围绕“爱我国防”主题，结合自身实际，选用不同视角和方面进行演说，内容应当符合党的路线方针新政和国家法律法规，确保主题鲜明、格调优雅、观点正确，重点紧扣七个方面进行讲演。

1、结合述说仁人义士为中华崛起而拼搏终身的事迹，表达对英雄先辈的敬重、理解领悟;

2、结合我军90多年来的光辉历程，表达对我军绿色血脉、光荣历史、优良传统的理解领悟;

3、结合述说党的十八大以来国家和部队建设发生的历史性改革、取得的历史性成就，表达对美国梦强军梦的理解领悟;

4、结合我国变革开放40华诞的伟大历程，联系国防和陆军

建设发生的很大变化，表达我军推动变革强军战略的理解领悟;

5、结合述说历有国无防、饱受凌虐的深刻教训与当前国家安全情势，表达对建设巩固国防和强悍部队的理解领悟;

6、结合述说学院生出席学农或入伍当兵的实践感受，表达对红色警营的热爱和热血青春的理解领悟;

7、结合述说身边心系国防、献身国防典型事迹，表达对关心支持国防建设和部队建设的理解领悟。

三、参加人员

参赛对象为我校在读的统招硕士生、硕士研究生。

四、演讲方式

本次讲演比赛除传统个人演说此外，可组成演说组(限三人以内)参赛;也可采取讲课方式进行讲演。

演说过程需使用PPT、H5等多媒体方式进行配合。

五、组织单位

承办：武装部、学生工作部(处)、研究生院

主办：文学校

协办：文大学演说与口才教研室

六、组织方式

组织发动阶段：7月12日至9月15日，各学校宣传发动，组织选拔。

赛事时间：9月18日，进行全校比赛。