近日，华师大一名学生在微博上吐槽，称学校的恋爱心理学课程涉嫌性别歧视和不当言论，引发争议。新京报采访了该学院，学院称正在核实此事，已停课该教授授课，更换其他老师。#学院回应课程涉嫌性别歧视：已停课#

投诉的大学生将自己拍到的课件贴出来，标题如下：女生追男生技巧专业版、女生追男生要点1、口头声称“要生孩子”；3、加强体育锻炼的女性...最有可能提升自己对男性的吸引力...；4、...要充分意识到男性的需求是矛盾的，他们希望女性思想开放但又要保守；5、女性在恋爱关系中做出明确或者特别含蓄的言论让男性感到保守，可以大大提升自己对男性的吸引力；6、化妆能增加你对男性的吸引力...最核心的就是让你的眼睛看起来更大等等。

在吐槽作者的评论区，看到不少女性网友对PPT中的观点表达了厌恶，认为其物化、贬低、刻板化女性。每年都有选择上这门课的学生愤慨不已，但因为学分要求不得不选择，课程内容的恶心程度一年比一年严重。也有网友发文评价这门课是垃圾：1、语言恶心，性别刻板印象严重；2、语言随意，将谣言当成事实；3、虽然课程不好华师大网络学院，但很容易拿到学分。

不过，在另一平台，网友们却表达了反对意见，认为这个课程还是可以接受的，只是规则问题。

比如，繁衍后代是大自然赋予人类的本能，刻在了我们的基因里。现在的社会还是男权社会，从自然的角度看，男人负责寻找配偶和繁衍后代！所以女人愿意多生孩子、有魅力也就不足为奇了。

因为人类社会的发展，基因里的很多东西在人的成长过程中被法律、道德强行改变，但是连学术讨论都不允许，那就太过分了。

内容看似都是真的，女人只要做到这两点留学之路，就能轻松赢得老实男人的芳心。

例如：这有什么争议的？学术是为了揭示真理，研究正确的逻辑，而不是按照适合你心情的方式去教学。

教育者结论

教育者们倾向于认同本平台网友的观点华师大网络学院，不讲婚姻的本质、不讲两性吸引力规律、不讲衍生的实用技巧，谈恋爱心理学又算什么？谈恋爱浪漫？浪漫本来就只是一种感觉，文学作品里就有很多，没必要教授们去讲。

但这并不代表我认同教授的教学方式。女大学生的抱怨，她们所表达的厌恶、物化、贬低和刻板印象都是客观存在的。这可能是课程内容呈现方式的问题，更可能是教授的呈现方式不当（从女大学生的反馈中可以看出）。学术讨论应该追求真理和逻辑，但这并不意味着可以忽视女大学生的感受。教育不仅仅是传授知识，更是一个情感认同和价值观塑造的过程。

如果该课程只针对女大学生，那么课程内容的呈现方式应该更加谨慎，以避免引起不必要的误解和偏见。

学院暂停该教授的课程，表明对事件的关注和对学生意见的尊重。教育工作者希望学院能够深入调查，找出导致女大学生产生反感的原因，找出真正的原因，并在今后的课程设置中加以改进。

总之，这次事件引发了我们对教育内容和教学方式的深入思考，希望华东师范大学在今后的教育中，能够更加注重课程内容的选取和教授的自由发挥，以达到教育的效果。

对此你有什么看法呢？欢迎留言讨论。

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