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绥化市兰西县长岗第一中学教师闫燕27年成长记

更新时间:2024-05-21 16:16:07作者:佚名

东北网9月15日讯(记者庄园主编李悦)“学习上做学生的良师益友,生活上做学生的良友,这是我作为一名一线教师与自己立下的约定。” 绥化市兰溪市昌岗县第一中学教师颜艳,从教27年。 她从一名普通教师成长为一名中学校长。 她走过了一条勤奋、拼搏、奉献、开拓创新的成长之路。

妍妍正在给孩子们上课。

自1991年参加工作以来,颜艳在教学事业中勤于动脑、锐意进取、敢于创新、大胆实践。 她运用新的课程标准和新的教学方法,认真备课,认真听课,及时批改作业,及时耐心辅导学生。 考试,掌握反馈信息,严格要求学生,民主对待学生,让学生“知其师,信其教”。

带病坚持教学

回顾自己几十年的教育生涯,多年的研究生班教学以及艰苦、高压力的工作,颜妍在三十多岁的时候就患上了高血压。 每当高考来临,她就会因为工作压力而生重病。 她在不耽误学生上课的情况下,一边给学生输液,一边批卷。 她在艰辛中寻求快乐,在快乐中寻求进步。 当她看到学生的成绩时,有时会忘记自己生病了。 同事见状,劝她好好休息。 颜颜只是摇了摇头,因为她心里只有学生。 面对即将迈出人生第一步的孩子们,颜妍不希望学生们输在起跑线上。

颜颜是宿舍管理员。

幸运的是,颜妍的不懈努力和坚持也得到了回报。 她所在的班级在2007年、2009年、2010年、2013年均排名全县第二、农村第一。严艳回忆,2014年,她带领的班级数学在全县农村联考中排名倒数第一,平均成绩为只有26分。 接班后,看到学生课堂杂乱、懒惰的学习现状,颜妍很感动,我绞尽脑汁想办法转变教学思路,精心设计课堂教学环节,与学生对话,引领学生迈出步伐。一步步进入学习天堂。 我还会在课堂上或者晚上给他们补课,尽快补上他们之前的知识。 师生齐心协力,毕业时数学平均成绩达到80.28分,在全县名列前茅。

投身慈善事业,无怨无悔

2010年,在学校没人愿意管理宿舍的情况下,颜妍毅然接受了宿舍管理的任务。 每天早上4点50分,颜妍起床按铃叫醒所有宿舍,并在各个宿舍进行巡视,督促学生洗漱、做早操、6点40分早读书、巡视教室。 当夜幕降临的时候,就是她最忙碌、最担心的时候。 我们要到各个教室检查住在宿舍的学生晚上自习的情况。 他们将在课堂上考勤一次,并在课后再次考勤。 迟到或缺席的学生都会被一一询问情况。 生病的学生会得到精心照顾,违纪的学生会受到约谈。 学生耐心批评教育。 夜已深了,老师和同学们都已经睡了,但值班室的灯还亮着。 正在记录一天工作的正是颜颜。

颜妍日复一日的工作中从未放松过。 一天深夜,一名女孩突然发高烧。 颜妍反应及时,立即和另外两名女孩将病人送往医院。 他们一直留在医院,直到查明病情、安顿好学生、交完住院费后才离开。 医院。 一些住在校园的学生曾经沉迷于网吧,晚上不在家。 颜妍经常去网吧寻找他们,直到找到他们,并耐心劝说他们认识到错误兰西县教育信息网,回到学校。 颜艳担任宿舍管理员期间,没有孩子在校园住宿期间发生过任何事故。 在她的努力下,昌岗一中宿舍成为兰溪县教育局组织的学校检查评估中的特色和亮点。

建立完善体系和规划,用爱浇灌学生成长

如今,颜艳是兰溪县昌岗一中的教研组组长。 她为学校制定了完整的体系规划。 每周,颜艳带领两名值班老师和12名学生在文明督导岗位上负责一周的工作。 职责明确,划分单元,对各项工作进行量化和管理,包括卫生、纪律、安全、文明仪表、两操一动、睡觉、吃饭、好人好事等十项工作,按照要求进行量化管理。按照学校制定的量化评分规则,并在每周公告栏的报告反馈中进行量化。

鉴于学校里全是农村学生,多为独生子、留守儿童、单亲孩子,在严燕的倡议下,学校将爱心传播到最需要的地方。 加大“爱心校园”建设力度。 学校充满浓浓的爱,充满理性的光辉,激励着学生健康成长。

颜妍向记者回忆,学校四年级班有一个叫杨薇的女孩。 她表现出强烈的自卑感,与同学极为不和,经常与同学发生冲突。 这些表演引起了她和同学们的注意。 对此,颜妍带领班级及时进行家访。 通过家访,颜妍得知女孩性格孤僻,是因为母亲患有精神疾病,父亲整天酗酒。 为了弥补杨威父母爱的缺失,让这棵幼苗健康茁壮地成长兰西县教育信息网英语作文,燕燕更加关心这个女孩,经常给她关爱,树立她在同学心中独立、努力的形象。 。 工作之余,他也会抽出时间给她补习,同时给她一些合适的衣服和生活费,帮助她生活。 女孩又恢复了热情开朗的性格。

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