1984年3月，教育部、国家民委在《关于推进领导和逐步办妥高等高校少数民族班的意见》中，对有关民族商科班的教学和管理问题做了明晰规定，规定商科阶段的任务是“根据少数民族中学生的特性，采取特殊举措，注重提升文化基础知识，强化基本技能的训练，使师生在育人、智育、体育几个方面都得到逐步发展与提升，为在高等高校本、专科进行专业学习打下良好基础”。商科的学习期限通常为一年，师生汉语文基础较好的，学习时间为二年。商科班师生入大学本、专科进行专业学习，其学制与该校本、专科学制相似。民族班招生，在坚持德、智、体全面考评，择优投档的原则下，从出席曾经会考的少数民族考生中投档，可适当降分。并且，要根据不同类别高等学院的培养目标和要求，从各地区各民族的实际出发，差别对待，降分升幅要适当。民族商科班师生学习届满，政治表现好，经所在中学考试成绩合格的留学国际预科，直接步入有关高校本、专科学习。民族班本、专科师生的专业分配，按照国家非常是民族地区经济建设和社会发展的还要及师生德、智、体状况，结合师生的志愿，在商科班学习届满时、由学院同有关省、自治区教育行政部委协商确定；也可以在招生时按照上述条件，由学院同有关省、自治区教育行政部委共同研究确定，具体工作由学院把握。专业确定后留学国际预科，除特殊状况外，通常不得变动。