项目介绍：海外学术补习服务以特有的师生发展指导机制，由专业团队，通过循序渐进的方法，运用海外学术补习服务平台的优势资源，学术导师的专业知识和指导团队的丰富经验，为师生提供科学、及时、个性化的补习与支持，帮助中学生取得优异成绩，实现个人能力的多方位提高，为学习、职业甚至中常年人生发展博得竞争优势。

适宜人群：

人群一：正式赴美国读小学的师生

人群二：正式赴美国读硕士的中学生

人群三：早已在美国入读大学的师生

人群四：早已在美国入读硕士的中学生

北美大学留学状况：

80%大学结业率

80%的北美大学生能在4年内完成中学学业。

69%升学率

只有69%的北美大学生大学结业后踏入应届dx学习，另外7%在结业后三年内到dx学习，24%则不会踏入dx。

48%dx结业率

只有48%的北美大学生能在结业后十年内荣获高等教育学历。

(所有数据来始于for,House等)

服务内容：

一对一视频补习（Live）

Live，是针对美国大学的线上一对一学术补习课程，通过预习课程、学术答疑、学科加强、论文补习和考前冲刺，帮助留师生直接有效地荣获学术帮助。

学术问答

学术问答，来历自海外各大好学校的精英导师团队，全天候帮助留师生在线解惑学术问题，让师生在遇见学术瓶颈时才能及时得到专业解惑。

习作润色

通过习作润色，习作导师会对留师生的原创习作进行更改、润色，并给出师生相应的指导建议，帮助师生提升习作的品质，确保师生论文写作方面荣获优势。

师生发展指导

由多位教育学、心理学和职业发展等专业组成的SDC（Coach，即师生发展导师），将要以其专业的理论知识和丰富的实践经验，按照师生的自身状况进行专业评估，提供针对学习能力的综合指导和增加个人名气的人生导航服务。

北美硕士留学状况：

68%就业叩门砖

68%的北美公司阐明会依照GPA过滤招聘者的简历。

12%升学投档率

申请排行前50的北美研究生项目时，GPA高于3.3/4.0的师生被投档的机率仅为12%昆明出国留学，GPA低于3.3/4.0的中学生的投档率则高达72%。

63%未能申请奖学金

未能申请奖学金-在北美的硕士项目中，63%的师生因GPA不过关造成难以申请学院成立的各项奖学金。

25%就业困难

少于25%的美国留师生在移民北美后，因GPA过高而找不到合适的工作。

GPA3.8dx结业率

求职GPA要求-以财会师事务所为例，对于招聘者GPA的较低要求为3.4-3.5，竞争激烈的岗位并且还要3.8以上的GPA。

(所有数据来始于for,House等)

服务内容：

硕士直录版

●性格检测●精品笔记●选课指导●作文指导●学术问答●学术督察服务（师生发展导师）

硕士通用版

●学术问答●作文指导●学术督察服务（师生发展导师）

学术辅助服务：

选课助手：

该选哪些课？这些课有趣？这些课容易拿高分？上那个博士的课比较好？每一个新生还会遇到很多问题。选错课或选错博士，会直接影响平均成绩（GPA)，并且被学院辞退。既耗费时间又耗费了金钱。

我们的境外选课导师会依照师生的个人状况（各项语言成绩、个人强项、科目强项，个人兴趣等）与校方电话勾通，同时通过的个人检测，开掘师生自身优势，并量身定做对应的选课方案，同时按照师生们的专业和需求，提供所需的课程列表与剖析（包括课程难度，校长的综合评价等），并量身定做适宜留师生个人的选课推荐。

精品笔记：

许多留学生刚到美国，缺乏了父母与导师的监督和教诲，又欠缺主观能动性，一时难以适应自主学习，致使它们跟不上学习的节奏，较终影响学习成绩；因此在北美的dx里，教辅资料严重短缺，高品质的考前小结对于减少成绩来说至关重要。

我们依照师生所选的课程，提供精品学习资料给中学生。很多学习资料囊括课程的基础知识点，既可以用作课前预习，也可以帮助师生好的理解、领悟当下所学的内容，帮助师生把握科学的学习方式、理解学习重点和难点，增加学习效率，取得理想的成绩。

全天候学术问答：

在境外dx，作业的平均比重占课程总分的10%－40%，所以高品质地完成每份作业是荣获高分的必要条件。

我们拥有多名不同领域的专业好学校导师团队，的帮助留师生提升作业正确率。无论是在做作业还是考试备考其间，留师生都可以随时向我们的专业导师提问，以斩获较详尽的解惑。独有的全天候问答服务能帮助师生在较短时间内熟悉解题思路，把握解题步骤，轻松博得高分。

习作指导：

在境外dx，习作平均占到一门课总分的20-30%。能写出合格的习作是这些好学校结业的必要条件，很多习作的难度远远超出雅思托福写作的难度，而不合格的习作成为了这些留师生想要荣获高分并且结业的帮凶。同时，假如没有一篇好的演说稿，是难以在当地中学生的课堂中荣获演说高分的，这必将影响到课程总分。我们拥有的专业习作导师会对留师生的习作和演说稿进行指导，包括对句型，标点，语法，拼写等问题的校对，对语言，结构，和格式的编辑，增加习作和演说稿品质以斩获高的分数。

留学问答：

留师生在打算出国前总会有各式各样生活上的问题，例如要打算这些行李？入海关前应做什么打算？学院周边较近的商店在那里？轻轨、公交车该如何乘坐等等。我们当地的境外生活导师为留师生们提供在线留学问答服务，留师生们有任何关于生活方面的问题，都可以在线提问，境外生活导师会悉心解惑留师生的每一个留学问题，为留师生们提供靠谱的生活信息和方便的在线帮助。

成功案例：

案例1师生所在

在西马里兰的较差个学期让师生难忘。中学生在中学其间就很喜欢看各式电影，《老友记》看了起码十遍。师生自觉得口语和听力没有任何问题，直至到了墨西哥。当中学生发觉居然听不懂博士所讲的内容时，非常失望。较好学期有两门课的校长语速很快，口音很重，师生集中全部精神讲课，但较差只好听懂70%。讲课时没有多余的精力做笔记，直接造成了师生在考试前没有备考资料，十分自责。通过同学的推荐，师生使用了前途出国的《境外学术补习》服务。导师们按照师生的状况精挑细选了学习资料，这种学习资料给中学生巨大的帮助。学术问答及时的为中学生解惑课上听不懂的知识点以及作业中不会的题目。在导师们的帮助下，学习显得越来越得心应手，师生也随之恢复了自信。在陌生的，由于独自一个人，很容易把问题无限放大，生活助手让师生有了与西马里兰的学长学姐勾通的平台，学长学姐十分热情的帮师生解决生活上的问题，让师生觉得虽是独自一人，但并非诱敌作战。

案例2师生所在of

师生当初独自一人来到美国纽约，就读英属洪都拉斯dx（UBC）。刚踏入dx生活的时侯，由于没有认识的同学昆明出国留学，面对这些问题，师生不晓得向谁求援。开始讲课的几周，由于日语不好，也不敢向周围的朋友寻找帮助。碰巧的机会，师生通过前途《境外学术补习》的留学问答项目结交了同样在UBC就读的学姐，学姐告诉师生周边有什么特色华裔商场和饭店，还帮助师生找到了适宜出席的社联活动，因而结交了多的境外同事。渐渐地，师生渐渐融入了美国的生活，也适应了美国的dx生活。虽然到目前，师生在遇见生活上的一些问题时，就会习惯性的登陆平台在线寻找生活导师的帮助。其实，师生刚出国时较艰辛的适应期，是前途予以了师生特别大的帮助，目前回忆上去，师生非常谢谢前途整个团队的责任心和很大付出。

案例3师生所在of

师生是加拿大dx的中学生，师生做的较差的决定就是加入前途出国的《境外学术补习》！师生的专业是精算学，在出国前还要自己选课，但学院的选课系统在师生看来像天书通常。师生请教了几个在网上认识的多大校友，但每位人的说法都不一致，让师生很困惑。之后一位学长给中学生介绍了前途出国的选课指导。经过与境外选课导师的多次勾通，导师们按照师生的个人状况出示了选课报告。导师们帮师生选的课程都十分适宜，并且博士的讲课色调都是中学生喜欢的。较差次面对博士布置的论文时，师生并不晓得怎么在母语都是英文的师生中脱颖而出。在打算托福考试时，师生习惯依赖习作模版，但这种模版却不适用于论文中。师生把写好的习作上传给了习作导师，导师几乎在每一段都为师生做了更改意见及摘记，让师生在领到了较差个A的同时，了解了将来论文应当努力的方向。师生在较好学期领到了3.85的GPA，谢谢海外补习导师陪师生渡过了较困惑的留学早期，帮师生养成了良好的学习习惯，增加了学习效率，让师生有多时间去出席校园活动，结识了这些让师生获益颇丰的同学！