据统计，65%的中国人，在近一年内会参与至少一场考试——中考、高考、考研、考证......

可以理解，为了未来能走得更稳更顺些，我们都在努力找点安全感。

比如有个好的学校、不错的学历以及厉害的证书。

那么，问题来了：那些考试毫无压力的学霸们，究竟是怎么学习的呢？

这位传说中的“邻居家的孩子”，他说：“比起智商和努力，真正拉开差距的，是人生的一个底层能力。”

他就是李柘远，汪涵称他为“国民学长”，

苏芒说他是“鸡血男神”，

俞敏洪则评价：“ 用最低的时间成本完成最高难度的进阶，箭无虚发。”

1

大家好，我是李柘远LEO。

曾经有人问，没有背景、没有天赋的普通人，靠什么改写人生？

我的答案是，不认命。

25岁前的差距，或许跟家庭背景、天赋才华有关。但30岁、40岁后的高度，是自己能够决定的。

好的人生，拼的就是不认命的态度。

10年前，我以四年的全额奖学金考取了世界顶级的耶鲁大学，成为了300多年来耶鲁在中国福建录取的第一名本科生。

我的人生因此而改写。

2013年从耶鲁毕业后，我成功地入职全球顶尖投资银行——高盛，成为行业里备受瞩目的年轻投资分析师。

工作三年后，我又毅然放弃百万年薪，考上了世界闻名的哈佛大学商学院，逐渐成长为大家口中的“学霸学长”。

回想十年前，我还不过是一个来自南方小城、家境普通、距离世界名校很远的孩子。

总有人问我，为什么你能够飞速前进，考上那么棒的名校？

因为我掌握了一种底层能力，它比智商，努力都更重要。

它能拉开人与人之间的真正差距。

▲入职高盛

2

“为什么别人那么优秀，

而我这么平庸？”

获得这种底层能力之前，我曾有一段坎坷的经历。

我从小生活一直四平八稳，直到上高中时，被一则热点新闻击中。

新闻里说，一名学生同时被哈佛耶鲁等多所世界级名校录取。谁我已经不记得了，当时就觉得不甘心：“为什么别人那么优秀，而我这么平庸？”

刺激之下，我决定了要向世界一流大学发起冲击。

那时我连托福和美国高中考试都没开始准备，却毅然放弃了国内高考机会，休学考耶鲁。

决定做出后，我几乎要被扑面而来的重压打垮了。

面对老师，我遭受着巨大质疑：“像李柘远这样放弃国内升学机会，去搞‘不靠谱’的美国高考，冒冒失失，实在是对自己的不负责……”

面对自己，我开始感到怀疑：“是啊，整个福建省都从未有人考取过耶鲁，我是不是真的高估自己了？”

那些天我走火入魔了。被窝里、餐桌上、洗澡的时候，一切时间都在背单词，一本崭新的书没几天就被我折腾得满目疮痍。由于晚上熬夜，我白天上课根本无法集中精力……

更要命的是，连我最好的朋友也不理解我的决定，我陷入了委屈和迷茫。

▲Leo在哈佛

3

从前途未卜的青涩少年，到耶鲁的超级学霸

我靠的是这一点

不记得熬了多少夜，情况依然不乐观。最惨的是，背完400个单词的第二天，就会忘掉一大半，我觉得，自己在做无用功。

痛定思痛，我终于意识到：

想要考上名校，拼时间、拼体力是不行的，我得学会高效学习。

高效的学习能力，就是人生的一个底层能力。

于是我“不择手段”地上网查资料、看尖子生的采访报道，向老师、妈妈和一切我能遇到的牛人请教；

然后记录下好的学习方法和习惯，牛刀小试，复盘分析，把方法改造成最适合自己的……

▲Leo的学习方法笔记

我使用的战术包括：5分钟精读法、“5W2H”的阅读方法，提高复习效率的“康奈尔笔记法”等等。

备考期间，高效的学习方法就是我的战袍。

我的成绩出来时，同学和老师们都目瞪口呆：

美国高考SAT1考得2200的高分，SAT2一举获得满分；

托福也考出了116分（满分120）的优异成绩；

2008年，我收到了来自耶鲁的录取信，还有一份每年55000多美元的4年全额奖学金；

2016年，我被世界闻名的哈佛商学院录取，成为全班最年轻的学生之一。

要知道，那是2008年，厦门学校还非常缺乏考国外大学的经验，更不用说是哈佛耶鲁这种名校了。

死抠自己的学习方式，从熬夜背单词的学习小白变成耶鲁的超级学霸，我靠的是“高效学习能力”。上了耶鲁、哈佛这些名校，和来自世界各地的牛人大咖一起学习、生活时，我更加确定：

想要成功地实现人生理想，你需要比常人更懂得如何去努力。

时时刻刻为了目标，去寻找更高效的学习方法。

然后就全心投入，破釜沉舟，哪怕风雨兼程。

4

我和全校垫底的表妹聊了一次天

她的高考成绩就提高了100分

我曾走过的弯路并不是孤例。

就说前些年回国时，我去小姨家串门。小姨关起门来跟我聊女儿的成绩，愁眉苦脸地说：

“还有半年姗姗就要考试了，光是暑期补习班就花了上万元；买了很多大鱼大肉、健脑产品，有牌子、没牌子的都给女儿吃；上个星期都去烧香拜佛、求神保佑了。女儿没有一个周末不在学习，成绩却还是全校垫底。

难道我家孩子真的不是读书的料？”

我翻了翻表妹密密麻麻的习题本，心里咯噔了一下：“照这样学习下去，她怕是永远也考不上一本了。”

表妹和别的学生一样，只是一味输入，没有总结、思考、反馈。

错误的学习方式就像一张破了洞的网，永远装不满鱼。

我跟表妹说：“从今以后，你要忘记自己的学习方式。”然后告诉她一定要正确地建立属于自己的错题本：

1.弄明白错的根本原因

2.分析题目的思维突破点

3.把课本和习题上的相同题型都做一遍

4.看懂老师的心思，自己改编错题

大多数人都虎头蛇尾，只能做到摘抄重做错题，仅有很少数的学生能够有耐力和魄力考上哈佛什么概念，完成一整套方法。

表妹委屈地看着我：“作业这么多，要做这种错题本，下辈子都做不完！”

我二话不说，直接把她的市质检数学卷、数学课本和作业本铺开。

她愣愣地看着我。

我接着说——你错的题有些是课本里的原题、有的是作业里做错了的题略加变换。

如果一直重复自己的错误，你的成绩什么时候会改变？

表妹吸取了我的建议，按照我说的4个步骤培养了建立错题集的习惯，效果立竿见影。

她开学后课听得更加认真、遇到卡壳的地方也会积极主动询问老师，成绩突飞猛进。

高考她比高三上学期的市质检足足高了一百多分，成功地考入了211工程全国重点大学，这是她在半年前不敢想的。

大学期间，表妹还根据这套方法建立了“工作心得本”，在学业、学生会、社团三重身份之间游刃有余，大四时成功斩获保研资格。

表妹正是因为运用了正确的学习方法，才能逆风翻盘，快速猛跑考上哈佛什么概念，取得好成绩。

这就是差生、成绩平平和优等生差异拉开的一个重要原因。

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