家庭和学校是孩子成长最重要的两个世界，父母和老师是孩子成长最重要的引导者。为努力构建和完善学校、家庭、社会“三位一体”的教育体系，全面推进素质教育，促进学生全面、健康、和谐发展，我校正式成立“家校联谊会” 4月2日，大学城树人小学。未来，大学城树人小学将通过家校深度合作，研究家校合作内涵，提高家校合作水平，拓宽家校合作领域。教育，共同帮助学生成长为完整、丰富、幸福的学生。人们。同时，在家校合作工作中，教师的教育智慧和德育能力不断提升，从另一个方面促进树人教师的成长，从而推动树人教育更好发展。

重庆大学城树人小学社团由我校教师和学生家长组成。依法依规对学校进行民主管理，支持和监督学校做好教育工作，是学校、家庭、社会协同、一体化的过程。它是发挥各方力量实现家校合作的重要官方工作组。

会议议程有六项。首先，陈校长致欢迎辞，对出席大会的家长表示热烈欢迎和诚挚感谢。感谢在座各位关心教育、愿意为我校建校以来做出贡献的“家人”的支持和帮助。接下来，陈校长向家长详细介绍了学校的“家校联谊会”：大学城树人小学的“家校联谊会”由我校教师和学生家长代表组成。依照法律、法规的规定对学校进行管理。是实行民主管理，支持和监督学校做好教育工作，协调学校、家庭、社会协调推进，整合各方优势，实现家校合作的重要官方工作组。家校联谊会的宗旨是“促进家校合作协进大学，共同育人”。家校联的每一位成员都是学校文化的传播者、教育资源的开拓者、学校与社会的联系者。家校联的教育实践探索更加注重学校、家庭、社会合作的平等，着力凸显各方面教育力量的平衡，旨在真正促进我校学生的健康成长和发展，丰富他们的情感和社会。性发育。

完善家校同校机制，努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育体系。我们从建校以来就开始对此进行探索和实践。随后，德育处王巧鲁处长对我校实施“家校合作”的实际工作进行了全面回顾。从建立家校合作的原因、目的、具体方法等方面进行了一一说明。两年多来，学校“家校合作推进”工作稳步推进。现在“家校合作促进会”成立了，我们以课题研究为切入点。我们相信我们可以更加系统化、框架化、高效化。有步骤地策划和开展学校的各项家校活动。家校齐心协力，让我们共同努力，为孩子们搭建一个快乐学习、快乐成长的平台，让我们共同守护爱。

紧接着，文燕老师向家长们介绍了家校联谊会的章程和组织架构。

随后，各院系负责老师为院系成员颁发聘书。感谢树人大学城“家人”的支持和帮助。

刘海明副院长再次发言，给了大家三个关键词：“显微镜、反射镜、望远镜”。给自己一个显微镜，发现孩子的优点和缺点；做老师的反映者贝语网校，及时与老师沟通，反馈孩子的情况；做“望远镜”，树立百年大计意识。

最后协进大学，各部门进行了讨论。委员们议论纷纷，积极参与讨论。他们还积极组建微信工作组，商讨各部门开展家校合作的下一步工作。齐心育人，各部门成员携手奋进，开启我校家校合作工作新篇章。

大学城树仁小学“家校合作”联谊会的成立，是我校反思总结近三年家校工作后的新出发。相信从今天起，翻开家校合作工作新篇章的老师和家长，一定能手牵得更紧，心更近，齐心协力，齐心协力，荣辱与共，共同努力，共创美好未来。培育人才，树大学城之树。任小学将会有更加辉煌的明天！

作词：李嘉