高中通用技术考试知识点总结第一单元：走进科技的世界 一、技术的价值 1、技术对人类的价值： a．技术是人类为了满足自己的需要和欲望而改造自然。它具有保护人、解放人、发展人的功能【保护者】（例：原始人随身携带磨光的石器，现代人不再对疟疾、天花、肺结核等疾病感到恐慌）【解放者】（例：肉体的解放） ：自行车、内燃动力、电力、手机——信息传输）【开发者】（例子：爱迪生、袁隆平） 2.技术对生活、生产、文化等方面的影响：a技术促进社会发展。技术丰富了社会和文化内容。科技改变社会的生活方式。它是社会发展和文明进步的主要动力之一。 3、技术对自然的价值：c (1)人类可以依靠技术来利用和改造自然，与自然保持和谐友好的关系。 （例：都江堰、南水北调、西气东输）（2）人类利用技术开发改造自然时，要把握合理的尺度高中通用技术留学之路，注重对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能产生的负面影响。 （3）技术的发展给自然环境带来了问题，但也提供了解决这些问题的可能性（例如：材料回收过程） 2.技术的性质 1.技术的发展与发明和发明之间的关系创新：B.技术的基本特征：目的性、创新性、综合性、二重性、可专利性。

创新是技术发展的核心。每一项技术的出现都是创新的结果。技术的发展需要创新，技术创新表现为技术创新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的过程。 （例：显示器的不断发展是技术创新，王选发明的激光照排系统是技术发明。） 2、技术的两个方面： a 一切事物客观上都有两个方面，技术也不例外。它可以给人们带来福音，但也可以给人们带来伤害。 （例如：电池可以带来光明和电力，但也会造成严重的环境污染。网络技术方便了人们的交流，但有些人也利用网络犯罪。B超技术可以用于医疗高中通用技术，但有些人还进行胎儿检查）鉴定） 3 ．技术与科学的区别与联系： b 技术与科学的区别与联系 科学是通过各种方法和实验发现规律和理论，并加以验证和表述的知识体系。例如：牛顿发现了万有引力，达尔文发现了进化论，居里夫人发现了镭等等。技术是人类为了满足自己的需要和欲望而改造自然。例如：瓦特发明了蒸汽机、贝尔发明了电话、恩格尔巴特发明了鼠标、爱迪生发明了灯泡等。科学回答“是什么”和“为什么”的问题。技术更多地回答了“如何”的问题。科学促进技术的发展。科技推动科学进步。 4、知识产权在技术领域的重要作用：知识产权是人们基于智力活动成果和经营活动的标志、声誉依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权和商标权三部分。产权保护制度下专利对于技术活动的重要性。知识产权制度允许专利所有人对专利技术享有一定的权利。