更新时间:2024-11-06 16:06:09作者:佚名
小学英语名优学生
课堂教学展示
11月1日下午,雨花台区小学英语课堂教学——江苏省“十四五”项目专题研讨会暨周春燕工作室活动在雨花外国语小学本部举行。本次活动旨在充分发挥名师示范带头作用,提高全区教师业务水平和课堂教学质量,探索课内课外宣读的有效途径。江苏省特级教师、区教师发展中心小学英语教学研究员周春燕老师、南京市小学英语优秀青年教师蒋璐老师、优秀英语青年教师刘庆云老师雨花台区小学优秀青年英语教师张亚杰老师主持了本次会议,展示了名优课堂教学,并进行了“视读课内、课外阅读研讨会”活动进行了。全区小学英语骨干教师参加了本次活动。
第一节课由江苏省特级教师、区教师发展中心小学英语教学研究员周春燕老师主讲,主讲五年级“At”课。上课一开始,周老师优美的声音、语调、幽默的语言立刻拉近了她和学生们的距离。周老师在教学设计中注重学生思维的培养,从课文中探讨了“我们做”、“我们喜欢做”和“我们能为做”三个核心点。教学环节循序渐进,过程充满乐趣。整个班级热闹非凡,笑声不断。学生们积极参与、乐于表达,充分发挥了学习的主动性,真正让孩子们在快乐中学英语。
随后雨花台小学,雨花台区小学优秀青年英语教师刘青云老师做了《小学报纸阅读教学研究》的讲座。刘老师从英语报刊独特的教学价值和小学英语报刊阅读教学的有效策略两个方面讲述了她的想法和实践。她提出,在新课标下的小学英语报刊阅读教学中,英语教师应在英语报刊教材的选择上多下功夫,同时融入先进的教学理念和创新的阅读教学方法,激发英语报刊阅读教学的积极性。培养学生参与英语报刊阅读的积极态度,加深学生对报刊思想内涵的认识和理解,从而实现高效的英语报刊阅读教学。
接下来,第二节课由南京小学优秀青年英语教师蒋璐老师为六年级“同”讲授。蒋老师善于引导学生。她用真实的语境让学生走进英语报刊,更加接近核心英语素养。她用完美的黑板设计来突出课堂重点,总结新知识供学习。整个课堂脉络清晰、环环相扣,师生、生生之间的互动和谐有序,真正有效地提高了学生的英语报纸阅读能力。姜老师还通过个人报告、小组合作等方式提高学生的学习兴趣和积极性,充分培养学生实际运用语言进行交流的能力,训练学生的思维和表达能力。
第三节课由雨花台区小学优秀青年英语教师张亚杰给六年级学生讲授《The Way we treat》。张老师的课堂遵循“呈现-实践-迁移”的英语教学规律网校头条,让学生体验“整体呈现进入语篇——部分处理文本细节——再次回到语篇——走出语篇——的学习过程。用语言来做事”。并培养学生阅读英文报刊的观察能力、思维能力和创新能力。同时,突出本课“人与自然必须和谐相处”的主题,教育学生爱护自然、保护动植物,充分体现“师德精神”雨花台小学,课堂风格为“学生主导、学生主导”。学生是主体”。
最后,周春燕老师对本次活动进行了总结。周老师指出,报刊是一种新的阅读体裁,与我们班的课文不同。读报时应采用略读、跳读等技巧,帮助学生更好地抓住重点。主题小组阅读是一种非常有意义的阅读形式,可以帮助学生建立对世界的认识,提高阅读能力,扩大知识面,培养识字能力。
为期半天的雨花台区小学名优教师英语课堂教学示范活动圆满结束。相信在这些名师、优秀教师的带领下,我校英语教师也一定会努力提高专业素养,践行新课程标准的教学。的理念,推动我校英语教学更好更快发展。
作词:王小云
审稿人:李根
审批人:曲清雅