上海某国际学校每年通过我们招聘数名外教，我们根据学校的要求，很快匹配到几名合适的候选人。

为了考察外教的实际教学水平，学校决定安排校内面试。

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面试在宽敞明亮的会议室进行，学校早早就为外教面试做好了准备，水果拼盘、现磨咖啡一应俱全，候选外教也陆续走进会议室，个个精神抖擞，期待着这场愉快的面试。

第一位申请者是一位来自加拿大的非常帅气的小伙子。

身着蓝色衬衫的他笑容满面上海请外教，一走进面试室就感受到了温馨的氛围，坐在面试桌前，他自信而轻松地与面试官打招呼，展现出他活泼幽默的一面。

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到了面试中文交流环节，他一口流利的中文让人大跌眼镜，他用标准的发音、地道的话语和面试官们聊得十分融洽，不仅如此，他还用幽默的方式回答了一些意想不到的问题，引得整个面试室爆笑。

接下来是教学演示环节，带来了一个个引人入胜的故事。他用生动的语言描述剧情，运用肢体语言和丰富的表情，让孩子们仿佛置身于故事的世界。他巧妙地设计了一些互动环节，让每个孩子都有机会参与其中，调皮的笑声和热烈的掌声交织在一起。

孩子们兴奋地和他互动，面试官们也在欢声笑语中感到轻松愉快。他成功展现了自己活泼幽默的个性留学之路，为面试室注入了轻松愉悦的氛围，也为学校外教队伍增添了一位富有创造力和激情的成员。

第二个进来的是来自澳大利亚的Alice，她一进面试房间就吸引了不少人的目光。

爱丽丝身穿传统中式服饰，手捧一束鲜艳的花朵，仿佛是活力与温暖的化身。她面带微笑地走到面试桌前上海请外教，递上精心准备的教学计划，展现出她对教学的认真与热爱。

采访中，Alice展现了她活力十足和耐心的一面，与面试官进行了亲切而深入的交流，用轻松的语气分享了教学经验和理念，并强调了自己与孩子的亲近能力，对每一位学生都充满爱心和耐心。

在小组讨论环节，Alice展现了团队领导力，她提出了一个有趣的话题，很快大家就进入了热烈的讨论状态，随后，她又提出一起制作彩虹工艺品，让整个面试室呈现出五彩缤纷的景象。彩虹的每个色块都代表着不同的观点和想法，在欢快的氛围中，大家畅所欲言，共同打造了一个充满活力的创意空间。

最终，Alice以出色的表现赢得了面试官们的青睐。她的活力与耐心、出色的沟通能力以及富有创意的教学理念让她成为了学校外教团队备受期待的一员。在她的带领下，整个面试室仿佛变成了欢快的创意工坊，为学校带来了更多的活力与乐趣。

最后入场的是来自英国的David，他西装革履，举止得体，展现出专业而自信的形象。

一进面试室，他谦逊却坚定地向面试官打招呼，整个气氛瞬间平静下来。

在教学演示中，David展现了严谨的教学态度和丰富的教学经验，他设计了富有挑战性的英语课程，巧妙地引导学生将新知识进行互动和练习，每一步都经过精心策划，展现了他对教学的深刻理解和对学生学习需求的关注。

与此同时，David还给采访人员和学生们带来了一些有趣的英国文化元素，他用生动的语言介绍了英国传统的下午茶文化，甚至还演示了如何优雅地品茶，这些生动的演示不仅吸引了孩子们的注意力，也让他们对学习英语产生了浓厚的兴趣。

面试室仿佛变成了英国文化的小舞台，David的精彩演讲让面试官和孩子们都为之折服，学校非常庆幸聘请到了这样一位专业又有趣的外教，相信他会给学校的英语教育带来新的活力和灵感。

整个面试过程充满了轻松愉悦的氛围，每位候选人都展现出了独特的魅力，面试官们表示很难选择，因为每位候选人都给他们留下了深刻的印象。

最终学校决定聘请这三位优秀外教，组建一支多元化、充满活力的外教团队，这次愉快的外教面试成为学校一个良好的开端，也为未来的教学生活增添了一抹亮色。