更新时间:2023-11-30 10:11:10作者:佚名
官方即将版
2024学年QS世界学院排行
明天早上刚才发布了
QS此次而且大刀阔斧
对排行方式进行了有史以来最大变革
(本文将对新排行方式进行详尽剖析)
前50名和前100名的学院
变化很大!
我们一上去看
↓↓↓
2024QS:排行结果
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去年的排行是QS有史以来排行规则变化最大的一次!
共有1500所学院入选!来自全球104个地区!
排行结果借鉴了对1750万篇学术论文的剖析以及超过24万名学术界人士和雇主的专家意见。
明天文蓝老师将对QS最新发布排行进行深度剖析,快来一起听听吧!
2024年QS排行前50的学院。
前50名是一个门槛。
美国今年颁布的“高潜力人才护照”,其中一个条件是:世界排行前50学院结业生。
广州今年刚颁布的留中学生落户让利,对结业于世界排行前50名高校的,取消社会保险费交费基数和交费时间要求,全职来北京工作后即可直接申办落户。
加洲学院伯克利校区和美国国立学院步入前10名,稍后剖析缘由。
2024年QS排行前100的学院。
前100也是一个门槛。
对结业后准备归国的中国内地中学生来说,
国外有些人才引进、企业急聘时,会把QS等排行的前100名作为门槛。
所有入选的德国学院名次。
日本去年共有90+所学院入选。
去年法国学院的表现整体不错,步入前200的日本学院中排名前00的大学,名次下降的比较多。
在两个关键门槛上:LSE步入前50,萨里步入前100,利兹离开前100。
杜伦、利兹都回到了前80名。
利兹排行连续4年下降,今年有希望冲进前100吗?我们拭目以待。
2024QS:排行方式
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在QS世界学院排行20华诞之际,QS对排行规则进行了急剧整修。
为何要改?
QS觉得,当前高等教育界的关注焦点正在发生变化。为了及时反映出这种最新趋势,QS世界学院排行引入了以下三个新的排行指标:
①可持续性。
全球学院越来越注重可持续性问题,并意识到学院对世界能形成的影响,学院生们希望院校才能解决与社会和气候正义相关的问题。按照2022年的QS国际中学生调查,80%的中学生觉得学院应当在环境问题上承当更多责任。为了响应这一呼声,QS在世界学院排行中降低了5%的可持续性指标,QS是首个在主流学院排行中反映学院在规划未来和促进可持续未来改革中关键作用的排行机构。
②就业能力。
QS继续强化对就业能力的研究,成为惟一一个将就业能力重要性列入排行指标的主流排行机构。为了实现这一目标排名前00的大学,QS将雇主名声的权重提高至15%,并降低了就业结果的5%的权重。
③国际研究网路。
该指标提供了有关大学研究怎样与国际接轨以及协作研究的重要性的洞察。QS世界学院排行在综合评估中引入了国际研究网路指标,以更全面地评估大学的国际合作程度。
调整的排行方式如下:
学术名声,占30%(增加10%)
数据来始于QS学术调查。通过搜集高等教育领域的专家对院校教学和科研的想法,这是世界上同类调查中规模最大的。
雇主名声,占15%(降低5%)
数据来始于QS雇主调查。通过雇主反馈,可评判学院结业生的就业能力,这是世界上同类调查中规模最大的。
师生比,占10%(增加10%)
考察分校的教学水平。一所学院的教学质量是很难评判的,QS觉得师生比是评判学院教学水平最好的代替方式。师生比列越高,中学生获得的关注度可能就越高。
单位教员文献引用数,占20%(无变化)
考察分校的科研水平。通过将两年内发表的所有论文被引用的总量与该学院的教员人数相比较进行评判。引文数据均来始于’s,世界上最大的学术刊物数据库。
国际教员工/中学生比列,各占5%(无变化)
这两项指标考察分校的国际化水平,评判学院对国际师生的吸引力。国际化水平高的学院具备高度的全球化视野,在这样的环境中,师生更容易具备国际同理心和全球意识。
国际研究网路(5%)(新增)
估算方式:IRN指数=L/ln(P),其中P是国际合作伙伴(高等教育机构)的不同计数,L是由它们代表的国际地点的不同计数。假如一所学院的国际合作伙伴数目多分布广,这么它在该指标的得分都会高。
就业能力(5%)(新增)
估算方式:就业结果=调整后的校友影响力指数*ln(结业生就业率)。结业生就业率高,校友影响力大的学院在这个指标中得分高。
可持续性(5%)(新增)
这个指标评判的是学院基于联合国17个可持续发展目标进行的研究和发挥的影响力。评判诱因包括学院是否将可持续问题列入其学术和行动计划中,以及相关论文数目和研究贡献。
2024QS:排行综述
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日本:稳中有升。
整体来看,美国名校去年表现不错!共有4所美国学院(牛津、剑桥、帝国理工、UCL)位列前20名。在全部90所入选学院中,有70多所学院排行上升。LSE重返前50,伯明翰重返前100,杜伦和伯明翰重返前90,伯明翰、格拉斯哥、纽卡斯尔、兰卡斯特、巴斯、雷丁等学院的名次也有显著上升。
日本:MIT继续称雄,加洲伯克利步入前10。
日本仍然是入选数目最多的国家。MIT连续第12年固守了自己全球第一的位置,这是绝对实力的表现。
最引人注意的是,加洲学院伯克利校区去年步入前10名,这与我们此前的预测一致。缘由有2个,首先,作为一所私立学院,UC庞大的中学生人数让其在“师生比”这个指标上十分不沾光,去年QS急剧上调师生比指标权重。其次,加洲伯克利在去年新增的可持续发展指标中表现突出,排行全球第一。
欧洲:首个10强学院诞生。台湾集体下降。
美国国立学院排行第八8位,这是欧洲学院首次荣登前10位。南洋理工学院的名次继续下降到26名。
港三所排行集体下降,台湾科技学院更是离开了QS前50。
中国内地院校去年的排行也有些动乱,清北等名校排名都有所下降。其实中国学院路院校的学术研究得分很高,但被国际化程度拖了后腿。
美国:6所步入前50。
美国学院在去年的排行中着实亮眼,3多学院步入前20(澳大利亚、新南威尔士、悉尼),6所步入了前50(澳国立、莫纳什、昆士兰)。美国学院的排行亮眼,主要得益于国际化水平十分高,
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小结
去年QS新的排行标准让一些学院快速渡劫,有些学院遗憾滚落。
可以看出,QS的排行正在显得愈发重视
学院的“多元化”和“社会责任”
新的纪元早已开启。
过去几年,QS等世界学院排行,被中国、英国等地的部份城市、大学、企业作为人才引进、招聘的门槛,非常是前50和前100这两个门槛,几乎成为中国中学生留学申请的主要目标。
作为参考,中国有超过半数的德国留中学生在QS前100学院就读。单校人数最多的几所美国学院,几乎都坐落QS前50。
就是如此现实。
去年排行变化这么之大,我们相信,新的QS排行势必会影响个别日本学院的报名人数。的投档标准是否可能改变?我们拭目以待。
另外,综合各国学院去年的排行表现,我们预测,多国联申,其实会成为更多中国中学生的选择。
关于英美澳新港各地大学的投档偏好,我们在此前的文章中详尽剖析过。
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