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咸阳市实验中学:疫情下的教育突围,成功跨入全国文明校园行列

更新时间:2024-11-12 21:07:39作者:佚名

面对疫情防控的特殊形势和极其繁重的教学任务,咸阳实验中学新一届领导班子率先垂范,提前制定预案并迅速落实,关注师生生命健康并开展“管理强化年、“质量提升年”活动,经过师生近一年的努力和创造,教育教学取得新发展,成功跻身“全国文明校园”行列,实现了咸阳基础教育“补短板、保基础、创亮点”的“三箭齐发”新要求,在多方面成为全市基础教育教学的典范。

补短板:推动发展驶上快车道

去年,一场史无前例的疫情突然降临。实验中学领导班子牵头,确定了学校工作总体思路,突出疫情防控师生安全,不降温提高教育教学质量。进一步完善立德树人实施机制。狠抓科学日常管理,不断提升学校治理体系治理能力和教育教学现代化水平。 《方案》包括积极防控、预案落实、心理疏导、检查落实等十个方面共29项内容,确保全年教育教学任务高效圆满完成,实现疫情防控和疫情防控双赢。防控强化管理质量提升。

工欲善其事,必先利其器。实验中学内可容纳5000名学生的餐厅已使用近10年,设备老化。为了营造更安全、更温馨的就餐环境,投资480万元对餐厅进行改造和运营。房间、餐厅焕然一新,安装了中央空调、大屏幕投影。就餐环境的改善,提高了伙食质量咸阳实验中学,受到了师生的一致好评。

学校紧跟教育现代化步伐,加大投入,升级改造原有教学硬件设施。升级网络系统,购买先进的评分系统,实现网络化评分和自动化评分分析。还增设了专业教师公共备课室,配备了电子白板和多媒体,极大方便了教师深入学习教学业务,激发了他们利用现代化设施提高教学质量的积极性。

同时,实验中学还升级了监控系统,提高了电子监控质量,建设了一流的青少年活动中心和心理咨询中心,进一步优化了学生社团建设。这些硬件的改造升级达到了国内同行的先进水平,为猛虎增添了更多动力,助推学校管理迈上新台阶。

坚守根本:突出以人为本的教与学

纪律比教学更重要。这是实验中学王韩校长经常对大家,特别是班主任和科老师说的话。为确保基本教学任务顺利实现,学校狠抓新形势下基本教学常规落实,把“以人为本”融入教与学两个核心。

在教学日常管理中,强化各项检查,健全月度考核和质量分析制度,完善各项评价和激励机制。每月奖励不少于三分之一的优秀教案和不少于四分之一的优秀教师,包括高效课堂、课后辅导、作业批改、公开课展示等,以及优秀教师同时评选班级团体和优秀教师。班主任。夯实基础、练好内功,课堂教学才会更加高效。激励机制的有效落实,有力促进了教育教学工作质量和效率的提升。

去年以来,通过坚定不移的体制改革创新,实验中学的民主管理水平和教育教学质量空前提高。

制度创新涉及多方面,包括实行部门周例会制度;校级领导带班、中层干部参加的24小时校园值班制度;各部门每日工作报告制度;中层干部后续交流培训制度;各级领导领导青年教师考勤制度;实行“同班不同班”的新教研制度;新老高中生定期交流制度;翻看今年1月份的上课记录,韩王校长出席了17个班级,最多的是葛秋平老师的28个班级。学校领导和中层干部带头凸显“严、细、实”精细化管理策略,成为实验中学校园管理的核心。

近年来,学校规模不断扩大,工作量和管理难度加大。由于制度创新和以人为本的民主科学管理,保证了教育教学在多方面开拓进步,取得了显著成效。

打造亮点:努力推动教育教学新花

去年以来,实验中学新增青年教师10余名。为培养他们尽早独立自主、站稳讲台贝语网校,提高教书育人本领,学校适时开展师徒辅导“未来教育家”培训项目,帮助他们脱颖而出。 14个作品在第五届咸阳微课大赛中获奖,8个微课推荐参加陕西省微课及信息化教学创新大赛及教育信息化应用案例,并获奖。

同时,在陕西省中小学实验教学和讲座活动中,3名青年教师分别获得一等奖和二等奖。去年,有6名青年教师荣获市级“教学能手”称号。张元等4名教师被推荐参加省级教学能手竞赛,刷新了学校历史,开创了咸阳市同行多年来的先河。

为了加大培训力度,他们结合学校的实际情况,聘请了一批专家教师来校指导教学工作。同时,他们为各年级制定了薄弱计划,促进学困生尽快转化咸阳实验中学,提高学习成绩。

实验中学生社团从原来的文学社发展到戏剧社、科技创新社等27个。机器人社连续七次获得陕西省冠军,并代表陕西省参加全国比赛,获得冠军。高中组机器人能力挑战赛、工程挑战赛、机器人综合技能大赛一等奖。 8人被中国科协授予“未来未来工程师”称号。在全国防震减灾日地震知识电视大赛中,学校代表陕西省获得全国第二名;飞机模型俱乐部在陕西省全民健身运动会飞机模型比赛中荣获中学组冠军 在全省基础教育成果展上,咸阳市教育局代表全市展示了这些突出亮点。

去年11月,第36届咸阳市青少年科技创新大赛落下帷幕。实验中学荣获一等奖3项、二等奖4项、三等奖7项。

每逢节假日,城市街道、各大社区、孤寡老人家中,时常可以看到学校组织的志愿者服务队。 “实验中学生”已经成为帝都咸阳现代文明的象征。在良好的教育氛围中,他们每个人都努力成为学习的大师、纪律的模范、文明的使者、诚信的典范、感恩的标兵。

如今,实验中学把学生培养成有爱心、有理想、爱学习、会学的新型创新人才,已成为学校教育的突出亮点,也赢得了社会的广泛赞誉。

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