学校情况广播

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合并相册（2张）

办学条件一流：学校占地面积28万平方米，建筑面积3.9万平方米。 拥有教学楼4栋、宿舍楼3栋、占地24000平方米的标准体育场一座、5400平方米的塑胶操场、2460平方米的食堂3200平方米、3200平方米的体育馆一座1000平方米的乒乓球馆、2700平方米的体操室、美术音乐教室，基础设施一应俱全。 共有三殿、五间、六大系统。 电子馆内有电脑240台。 每位教师均配备一台电脑，用于学习和备课。 建有覆盖所有教学区域的有线广播系统和校园网络系统。 1000M骨干网连接各个教学区域，100M以太网连接教师办公桌，10M校园网出口连接国际互联网。 覆盖所有教学班级的多媒体教学系统。 图书馆阅览厅面积1100平方米，藏书10万册，电子图书5万册，杂志500余种。 它全天向教师和学生开放。 学校还办有独具特色的校园报纸《德润天地》，由校长孟宪海担任主编，胡明宇担任学生主编。 已有13年历史，共出版140册。 该杂志受到广大师生的喜爱。 学校办学条件达到省内一流水平。 一流的师资队伍：现有教职工264人。 学校培养全国模范教师1人、全国优秀教师1人、辽宁省特级教师3人、辽宁省劳动模范1人、本溪市劳动模范2人。 研究生27人，一线教师100%具有本科学历，高中教师71人，一级中学教师66人，市级以上学科带头人14人，市级以上名师8人、市县两级骨干教师42人，本溪市“十一五”期间第一批学科、专业领军人才17人，在校学生3450人，教学班66个。

教师是学校的根本，是最宝贵的资源。 学校实施“名师工程”和“1358”工程，始终把教师培养作为重中之重，“以人性化管理、科学化管理促进个体发展”。 推动专业发展，以精细化管理促进全面提高。形成了骨干教师队伍，培养了一批在省市有影响力的名师。青年教师快速成长，脱颖而出，成为学校的骨干力量。为学校的可持续发展奠定坚实的基础：学校实行校长负责制和以年级部为主体的直线管理体制，其他部门的主要职责是配合、协调。学校从2002年开始实施“四项制度改革方案”。并经职代会批准，激发了教职员工的积极性，为学校的可持续发展注入了无限的生机和活力。 “岗位责任制”明确岗位职责，目标明确，判断有理，质量高效。 《考核评价体系》对全体员工进行考核，考核全过程，注重实效。 “全员聘任制”形成了“定岗任人、竞争上岗、优化结构、调动岗位、有序流动、有效激励”的用人机制。 “激励性薪酬制度”充分发挥绩效工资的激励作用，拉大资金缺口，打破平均主义，充分体现多劳多得、优质优酬的分配原则和“三个倾斜”政策即“向一线教师倾斜”“向骨干教师倾斜、向班主任倾斜”，有效发挥绩效工资的引导作用，激发教师工作积极性。

师资一流：建校30年来，学校培养了数万名优秀毕业生，数千名学生考入重点大学，数百名学生考入等国家一流大学清华大学、北京大学。 一群群莘莘学子破茧成蝶，在蟾蜍宫中摘得桂冠本溪县高中，向着自己理想的高等学府迈进。 他们以较高的综合素质在各行各业中脱颖而出，为祖国的建设做出了突出贡献。 学校全面贯彻党的教育方针本溪县高中，全面实施素质教育，为学生终身成长奠定基础。 这一培养目标将使高中生受益终生。 科学严谨的教学管理，教学质量稳步提高。 2005年以来，高考成绩屡创新高。 2005年，第一卷上线人数为397人，第二卷上线人数为797人。 2006年，第一卷上线人数为305人，第二卷上线人数为805人。 2007年，第一卷上线人数为306人，第二卷上线人数为810人。 2008年，第一册上线人数为312人，第二册上线人数为807人。 2009年，第一卷在线人数为353人，第二卷在线人数为807人。 2010年第一卷在线人数为343人留学之路，第二卷在线人数为852人。 高考优秀率、一级率、二级率同步提升，实现了学校低（分）进、高（分）出、高进出、大规模质量提升，位居全省同类学校前列。 一流的校园环境：校园建筑雄伟、错落有致。 当你走进高中校园时，你会感觉自己置身于一个优雅而独特的大花园中。 高大的孔子雕像下刻有《论语》名言； 它象征着古希腊神话中“最美丽、第一”的“智慧之果”。 直径2.08米，是世界上最大的金苹果。 体现了中西教育相结合的教育理念。

前后两座24米高的伞形豪华灯就像航标，指引着学生们走出大山，走向远方。 激情四射的音乐喷泉仿佛为青春里的年轻人编织着多彩的梦想； “四大发明”巨型铸铜浮雕充分展示了中华五千年灿烂文明。 校园文化多年的积累和传承，形成了独特的校园文化，融物质文化、精神文化、校园文化于一体，发挥着美化心灵、陶冶情操的教育作用。 优良传统是校园文化的精髓，多年来形成的校风、教风、学风是学校最宝贵的精神财富。 教育如水，桃李不言，流成溪。 广大教师把争当“育人典范、师德典范”作为奋斗目标。 学校坚持开放办学，吸收多元文化。 来自韩国、美国、瑞典、日本的国际友人先后来校参观。 学校与韩国忠清大学、日本九州大学建立了友好学校，与辽宁实验中学、沉阳120中学等省级示范高中联系密切。 2008年加入沉阳市郊区重点中学联合体。 学校秉承“学习、借鉴、融合、发展”的理念，与兄弟学校广泛交流，吸收多元文化理念，在交流中借鉴，在融合中发展，在学习中创新。 学校以“民主、科学、开放、多元”的鲜明办学特色，实现了跨越式发展。 学校被评为：国家创意教育示范学校、中国西部教育咨询学校、教育部国家项目办公室“全国中小学全面有效学习方案研究与实验”实验学校、国家普通高中体育实验学校与健康新课程实验研究、中国教育学会心理健康教育百校工程研究基地、中国教育学会“十一五”重点项目“创新写作教学研究”先进实验学校、北京市2008奥林匹克教育示范学校、国家体育训练后备人才试点中学、辽宁省示范学校性高中、辽宁省文明单位、辽宁省文明学校、辽宁省新课程改革样板学校、辽宁省教科文组织科研先进单位、辽宁省绿色学校、辽宁省农村绿化示范学校、辽宁省群众体育先进单位、辽宁省国防教育先进单位、辽宁省中小学课间运动竞赛第一名、本溪市德育示范学校、本溪市教学管理先进单位、本溪市高考先进单位、本溪市高级继续教育学校、本溪市高级电化教育学校、本溪市依法管理学校先进单位、本溪市花园式单位、和本溪市先进职工之家。 [1]

本溪县高级中学取得如此骄人的成绩，得益于各级领导的高度重视，得益于全县社会各界和人民的大力支持。 也凝聚了一代又一代高中生的不懈努力。 展望未来，全体高中生将充满信心，大步向前。 用我们的勤劳、智慧和力量，创造县中学更加辉煌的明天！

获得荣誉的公告

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近年来，学校荣获省级文明单位、国家级创意教育实验基地、国家体育后备人才培养试点中学、全国教育协会中学语文教学专业委员会“十一五”重点科研项目等称号课题“创新写作教学研究与实验”实验学校、本溪市德育示范学校、市AAAA卫生标兵单位、市“三五”法治城市先进集体、市警察学校共建先进集体、市贯彻国家《电化教育条例》先进单位、市花园式学校、市中学教师继续荣获教育工作先进单位、市先进职工之家、市档案工作先进单位等荣誉称号市、中学教学管理AA级先进学校，充分展示了特色学校的内涵和魅力。 [2]

教育科研广播

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（一）加强对教学科研工作的领导

学校坚持“科研兴校”，实施“课题涉足”战略，凸显教学科研引领作用。 学校设有专门的科研机构——培训办公室，拥有专职和兼职的教学科研人员。 对教学科研工作进行组织、规划、总结、推进，积极配合学校开展教育教学改革。 承担科研项目和教改实验课题，落实指导研究性学习、校本课程开发等具体工作。学校投入充足的经费，保证教学科研工作的顺利开展。

（二）科研项目

1.国家哲学社会科学“九五”重点科研项目“面向21世纪的高中历史课程改革与实验”

2.国家教育科学规划“十一五”国家重点科研项目“中学思想政治课现状调查与课程资源开发综合研究”

3、辽宁省教育科学“十五”重点研究课题“探索高中素质教育课堂教学模式培养适应发展的创新型人才”

4、辽宁省教育科学计划“九五”重点科研项目“学生学习能力培养的实验研究”

（三）教学科研成果

1.学校被授予“国家创意教育”实验基地

2.中国教育学会中学语文教学专业委员会“十五”重点科研项目“创新写作教学研究实验”实验学校。

3、辽宁省教育科学计划“九五”重点科研项目“学生学习能力培养实验研究”荣获优秀科研成果奖。

4、辽宁省教育科学“九五”规划“微型无害化学实验的经济效益”项目荣获省优秀科研成果奖。

5、辽宁省教育科学规划“十一五”重点研究课题“探索高中素质教育课堂教学模式培养适应发展的创新型人才”获优秀科研成果二等奖。

6、国家教育科学计划“十一五”国家重点科研项目“中学思想政治课现状调查与课程资源开发综合研究”荣获国家教育科学计划二等奖科研成果突出。

7、国家哲学社会科学“九五”重点科研项目“面向21世纪的高中历史课程改革与实验”荣获优秀科研成果奖。

8、省级科研项目《探索高中素质教育课堂模式培养适应社会发展的创新人才研究》获辽宁省第一批教育科学优秀成果二等奖。

教学科研在推动教学改革、提高教学质量、培养一批教学科研骨干方面发挥了引领作用。 近年来，学校教学和科研取得了令人瞩目的成绩。 400余篇论文被评为市级以上优秀论文。 许多科研成果得到推广并产生了一定影响。

领导层变动广播

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学校最具影响力的校长马永义同志因对学校做出了突出贡献，于2013年光荣退休。 本溪县高级中学下一任校长将是孟宪海同志。

地理位置广播

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辽宁省本溪县小石镇凤凰山（原学校地址：育才路）。