图：退休后的苏瑞红致力于推动历史普及，让学生加深对中华文化的了解。

加深香港师生对国家的了解大公教育网，培养国家认同感和归属感，是教育工作者的首要责任。 ──中国历史文化动态顾问苏瑞红校长

自2000年新教改政策出台以来，中国历史一直被认为处于弱势地位，成为很少有人阅读和考试的“休闲学科”。 不少教育界人士充满怨言。 教育局最近拨乱反正，高度重视中国历史课程。 不仅制作了一系列“世纪长征”节目，还制作了国民教育小册子《我的中国之家》，免费向全港中小学发放。

中国历史文化动态顾问苏瑞红社长日前接受《大公报》专访时表示，政府开始关注中国历史是一件好事。 虽然政策有缺点，但总比没有好。 他建议政府可以从历史教育入手，逐步改变学生“零民族历史”知识的困境，建立他们的民族认同和自豪感。 大公报记者 顾佳米（文） 何仁（图）

“历史教育可以让学生了解国家和世界的历史，从而培养民族认同感。比如，在美国的教室里，永远挂着美国国旗。学生必须了解自己国家200多年的历史”。 苏瑞洪说，自1841年香港割让给英国并于1999年成为殖民地以来，香港学生对中国历史的了解十分有限。 早期港英政府为了维护殖民统治、维护社会稳定，刻意将人才培养过程非国有化、去国家化，让殖民地人民对政治事务漠不关心，对自己的国家没有任何认识和认同感。 让人摇头叹息的是，香港回归祖国以来，情况并没有好转。 特区政府长期以来忽视中华文化和历史的教学。

推动退休后历史普及工作

对于近年来发生的学生骚乱，从事历史教育多年的苏瑞红认为，这是香港学生对国家缺乏认同的祸害，也是上届政府忽视的后果。的历史教育。 尽管苏瑞洪已经退休，但他仍然与有志之士一起推动历史普及，包括组织青年论坛、​​专题讲座、出版针对青少年的“百闻”系列历史书籍和视频短片。

目前大公教育网，“百闻”系列已出版繁体中文、英文和西班牙文版本。 它用简洁的文字和相关图片讲述一百个历史事件，帮助年轻师生和广大公众了解香港与国家的关系。 一起脉冲。 苏瑞红直言，“百闻”系列只是一个辅助工具。 要改变现状，特区政府必须重视历史教育。

教育局近日在香港电台播放《世纪长征》特别节目，并派发国民教育小册子《我的家在中国》，足见特区政府有心推动中国历史课程发展。 苏瑞红认为，作为一个中国人，必须了解中国历史。 “政府开始关注中国历史是一件好事。 有关部门应探索编写更多中国历史教学的配套教材，并组织相关活动，供中小学、幼儿园师生参与。

推动专业教育提供师资培训

苏瑞红表示，在普及工作中，加深香港师生对国家的了解，培养国家认同感和对国家、民族的归属感，是教育工作者的首要责任。 要取得教学效果，他建议中国历史必须“专精特专”，及时对中国历史教师进行培训留学之路，特别是中国近现代史教学设计、专题教案等参考资料，提高水平和质量。教学，从而提高学生的学习成绩。 兴趣、知识。 他又建议，疫情期间，当局应协助学校开展另类活动，例如如何善用电子资讯、各种应用，以及远程会议、教学等支持，培养香港青少年成为有国家观念、香港情怀、世界视野的新人。 一代。