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(校园开放日)益田同文学校鸟瞰图北大附属实验体系

更新时间:2024-05-09 09:43:46作者:佚名

有一个学校,

有一流的教学设施。

有一个学校,

拥有强大的中外管理团队和师资队伍。

有一个学校,

培养了众多人才和学术大师。

有一个学校,

学生身份不受限制,无需五张证书。

没有户籍要求!

塔! 立刻! 是的!

益田同文学校鸟瞰图

北大附属实验体系——益天同文学校(以下简称“益天同文学校”)是北大青鸟同文集团与益天集团联合创办的一所集幼儿园、小学、初中、高中于一体的新型3.0国际学校。 学校占地230亩,建筑面积15.8万平方米,投资12亿元。

校园风光

学校秉承“传承北大精神,回归教育本质”的办学理念,融合国内外先进教育理念,依托国际学校多元文化、双语教学环境,立足于立足传统,面向未来,培养具有深厚传统文化底蕴和广阔国际视野的学生。 精英人才。

校园开放日(免费)

招生对象

国内班级:小学1-6年级、初中一、二年级

国际班:小学一年级、初一、初二、高中一年级

1.致电: ,联系我们。

2.长按识别右侧二维码进行注册咨询。

为什么选择益田同文学校?

六大突出优势

1、引进北京大学优质教育资源。 学校依托北大资源,引进名师,让孩子们享受优质教育资源。

2. 开设国内班和国际班,出国留学和高考双重选择。 学校致力于打造“中国人自己的国际学校”。 国内班针对中国大学,国际IB班针对世界知名大学。 学生可以根据自己的未来规划进行选择。

3、素质教育和全人培养。 除基础文化课程外,学校还将开设外教英语口语、软陶、音乐与形体美、木工、摄影、乐高、游泳、烹饪、Mac等100多门特色课程,培养学生的动手能力。德、才、美全面发展。

4、距离北京较近,非北京居民可以获得学籍。 位于北京七环规划区内,距首都新机场15公里,距北京南三环仅一小时车程,交通便利。 没有户籍限制,也不需要五证。 可以申请当地学籍,参加当地高考。 不用害怕送孩子回“远方的家乡上学”。

5、实行全寄宿管理,开展“生活就是教育”课程。 在减轻家长负担的同时,帮助学生学会学习和生活,锻炼学生的沟通能力和团队精神,让学生养成乐观的性格,健康成长。

6、优秀的小班教学和红船品格建设。 国内班满班36名学生,国际班满班24名学生。 我们注重每个孩子的全面和个性发展。 红船人物课程培养孩子的逆向智力和情商,让孩子全面成长。

上学年获得的荣誉

1、在第28届国际少儿书画大赛中,学生荣获特等金奖7名、金奖10名、银奖18名、铜奖33名、优秀奖15名。 作品入选中国少儿美术教育网和世界少儿绘画大展,我校荣获“先进单位”奖。

2、在第十届讯彩少儿书画大赛中取得优异成绩。 学生荣获金奖3枚、银奖5枚、铜奖7枚、优秀奖7枚,并荣获先进集体奖。 获奖作品被中国少儿艺术网“网上美术馆”永久收藏。

3、荣获2018腾讯国际学校年度盛典“中国国际学校数字品牌百强”称号。

4、在《教育头条》主办的“2018北京百强特殊学校”颁奖典礼上荣获“北京教育领军品牌国际学校”荣誉称号。

5、第五届“中国未来教育者成长论坛”暨“教育者成长联盟”第四次全国会议,孙庆亚校长当选2018年度“教育者成长年度人物”。

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国际化的教育环境

学校引进北京大学建筑元素和现代学校建筑设计理念。 在继承和发扬北大传统文化的同时,突破学校独立功能区划的传统布局,采用复合式布局的理念,建立更符合北大学生发展和教育需求的校园。新时代。 “未来的学校”。

校园环境

注重师生各方面的体验,创造丰富的室内外交流空间

教学设备

国学课堂

古筝室

未来课堂

美术教室

舞蹈室

音乐教室

篮球馆

游泳池

沙画教室

木工教室

独立琴房

劳动技术教室

MAC机房

天文馆

学生宿舍

学生餐厅

先进的课程体系

考虑国内外升学需求英语作文,由北京大学、中国教育科学院、国内外教育专家共同组建课程研发团队。 它根据学校的教育理念和教育目标,为北京大学附属实验学校设计和开发独立的课程体系,并融入IB国际课程标准。 和框架,使课程既保持了中国传统文化,又充分体现了世界多元文化。

国内班(针对新高考)

素质教育,全面培训; 特色课程,个性化发展; 一致的课程体系; 校本课程; 适应新高考; 立足未来社会

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国内课堂所学课程

该课程涵盖八个模块:

语言与文学、数学与思维、人文与社会、科学与技术、艺术与美学、体育与健康、自我管理、综合实践。

校本课程:

K12螺旋课程体系:十五年一贯制心理教育课程、就业指导课程、学习管理课程、美育课程、阅读课程、创新教育课程、体育课程、德育课程

四季本土课程:国内首创课堂教学与自然紧密结合的学习课程

国际班(出国留学)

纯正国际学校标准; 一体化课程,中西结合; 出国留学申请服务; 一致的课程体系; IB课程,全球认可; 全球公民; 立足于未来

国际班所学课程

提供课程:

幼儿园、小学、初中双语综合课程;

扩展课程; 高中IB课程。

IB课程是什么?

IB,即国际文凭课程,是被世界顶尖大学广泛认可的国际文凭课程。 为全球学生提供从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社交技能等方面的教育。

全球超过 1,500 所最好的大学招收 IB 学生。 包括:牛津大学、剑桥大学、哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学、多伦多大学、墨尔本大学、东京大学、首尔大学、香港大学、香港中文大学、新加坡国立大学、南洋理工大学等世界名校大学。 UBC和剑桥大学做了对比分析,发现IB学生的表现相对比通过其他课程进入大学的学生要好。

升学指导:专业升学指导顾问根据IB课程特点和国外大学录取要求,提供专业的留学申请服务,指导学生制定升学计划并分步实施,从而顺利进入美国大学。理想的国外大学。

课程特色:

一体化课程体系按照幼儿园、初中、高中一致体系开发。

根据学生特点和课程需求实施个性化班级,适合不同层次学生的发展需求。

信息化利用新的信息技术创新课程内容和学习模式,帮助学生适应互联网时代的终身学习模式。

校园开放日(免费)

招生对象:

国内班级:小学1-6年级、初中一、二年级

国际班:小学一年级、初一、初二、高中一年级

支持热线:

长按识别二维码咨询

专业的中外师资队伍

目前,学校省级骨干教师中具有多年教学经验的占40%,硕士生占40%(毕业于985、211等知名院校),本科生占58%,教师平均年龄33岁历史悠久,并有一批优秀的外教资源。

学术委员会全部成员均由北京大学知名教授兼任

教师将定期接受学术委员会的现场课堂指导和讨论。 每年我们都会去北京大学进行强化培训,由北京大学的教授亲自授课,进行一对一的指导。

名师风采

孙庆亚

益田同文学校校长

近10年国际学校校长经验; 北京市骨干教师

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《中国教育报》资本专家顾问委员会委员; 《走近科学》栏目特约专家

国际人文教师

美国华盛顿州立大学金融学学士; 澳大利亚南昆士兰大学教育学硕士

拥有近20年的工作经验和丰富的IB体系教学经验

李晓伟

国内田径教学总监

高中化学老师

河北省第一批骨干教师

全国化学讲座竞赛一等奖

国际戏剧老师和英语老师

拥有伦敦大学历史学学位

以及阿姆斯特丹大学文化研究硕士学位。

她的目标是将丰富的教学经验与学术成就相结合,为学生提供一个既优良又开阔视野的学习环境。

张锡武

国内德育总监

先进教师;

北京市石景山区语文骨干教师

区域道德标兵

李文龙

国内田径中文骨干教师

高中语文教师、河南省骨干教师

原北大附中广州实验学校名师工作室骨干成员

北京大学培文学校教研室主任、汉语教研组组长北大综合信息服务,六盘水

郑伟

国内田径数学骨干教师

多年初中毕业班经验

他所带领的班级在中考和区统考中成绩名列前茅。

广东某大型民办学校数学骨干教师; 荣获汕头市优质课程一等奖

安娜

国际体育老师

体育教育硕士学位

2014年国际体育运动会

50米游泳

蛙泳金牌、自由泳银牌

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崔学东

国内田径数学骨干教师

毕业于华东师范大学

多年初中数学、小学数学教学工作经验

荣获“百强教师”、“学科带头人”称号

荣获“优秀班主任”、“华罗庚杯优秀教练员”等荣誉称号

魏红

国内小学高级语文教师

黑龙江省语文教学能手、市级骨干教师

20年班主任经验

多次被评为市级优秀班主任、优秀教师。

沉吉

国内小学语文老师

近10年小学教师工作和教学经验

指导学生参加比赛荣获北京市大兴区“京南杯”读书奖

参与北京市大兴区“十二五”教育科学规划项目

《利用中华经典践行儿童核心价值观的研究》

国际田径中文老师

曾任万隆马拉纳塔基督教大学帕霍亚国际学校中文及普通学科教师; 维多利亚IB国际学校; 碧桂园、北京常春藤国际学校等

独特的教育经历

01 传统文化教育

将传统汉语朗诵、经典阅读、散文写作、影视欣赏、传统文化等与汉语课程相结合,打造独具特色的汉语课程,培养学生深厚的中华传统文化底蕴和人文素养。

02 北京大学品格课程

以品格关键词为核心北大综合信息服务,融合北大精神和廊坊文化,自主研发了北大体验式品格课程,注重细节,重视体验,帮助学生形成造福于人的优秀品格贯穿于他们的日常学习和生活中。

03 以探究为核心的跨学科主题课程

以学习为核心的跨性别者

学生在教师指导下自主选择课题、设计探究方案,围绕六大主题开展跨学科探究与实践活动。 通过全面的知识学习和技能训练,培养学生对概念的理解,激发他们主动的探究和思考。 创新。

04 跨文化理解与沟通

交叉与

通过个性化英语课程和国际游学课程,拓宽学生的文化视野,提高学生的英语阅读能力、表达能力、多元文化理解、跨文化交际能力,使学生成为具有国际视野的人。

05生活即教育

一个

秉承陶行知先生“生活即教育”的理念,将教育融入生活,培养学生的基本生活能力、人际交往能力和自我管理能力。

06 才华与审美

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和艺术

根据兴趣选择声乐、美术、书法、舞蹈、设计、戏剧等才艺课程。 每个学生至少掌握一项才能,培养学生的审美素养、鉴赏能力和优雅气质。

07 运动与健康

运动和

通过个人运动、团队运动、水上运动、自卫技能、耐力练习等体育活动,培养学生优良的身体素质、坚强的意志和良好的团队合作能力。

08 饮食与生长

饮食和

饮食方面,注重荤素搭配,品种丰富,保证学生营养均衡; 为低年级学生提供“三餐两点心”(一日三餐两点心),防止学生暴饮暴食; 在食堂就餐时,保证每人一份。

丰富多彩的教育活动

社交活动

丰富的课程设置可以满足各类学生的发展需求。 现已开设外教英语口语、软陶、音乐美体、木工、摄影、理汉科普、烹饪、Mac等8个专业俱乐部和21个兴趣俱乐部,学生可以根据自己的兴趣选择课程,学习和学习。每天做活动,从小培养综合素质。

学习活动

以“探索、调查、体验”的实践方法,从戏剧、环境、科技、人文、中外交流等多方面启发学生思考。

特色课程和日常活动

秋季课程:快乐学习,智慧考试

新年系列活动

校园开放日

校园开放日(免费)

招生对象:

国内班级:小学1-6年级、初中一、二年级

国际班:小学一年级、初一、初二、高中一年级

支持热线:

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学校名称:

北大附属系统-益田同文学校

支持热线:

网址:

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