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经典哲学名言与解释

更新时间:2022-07-18 09:05:36作者:佚名

第1篇:经典哲学名言与解释

我们平时抄记哲学名言的时候有深入去了解过哲学名言的意思吗?下面是小编为大家整理的经典哲学名言与解释,希望喜欢!

1.存在就是被感知。——贝克莱

2.思就是在的思,……思是在的,因为思由在发生,属于在。同时,思是在的,因为思属于在,听从在。——海德格尔

3.思最恒久之物是道路。——海德格尔

4.人充满劳绩,但还诗意地安居于大地之上。——荷尔德林

5.世界是事实的总和,而非事物的总和。——维特根斯坦

6.人的意识屈从于物化结构。——卢卡奇

7.哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。——马克思

8.科学家在思想中给予我们以秩序;道德在行动中给予我们以秩序;艺术才在对可见、可触、可听的外观的把握中给予我们以秩序。——卡西尔

9.物体的意义是通过它被己身看到的方向而确定的。——梅罗·庞蒂

10.思想不是你要它来它便来,而是由它自己决定它的来去。——叔本华

11.我除了知道我的无知这个事实外一无所知。——苏格拉底

12.人在生存每一瞬间,都是在必然*掌握之中的被动工具。——霍尔巴赫

13.作为瞬间,它当然是短暂的……然而,它却是决定*的,是充满永恒的。——克尔凯郭尔

14.幸福就是肉体无痛苦,灵魂无纷扰。——亦壁鸠鲁

15.我思故我在。——笛卡尔

16.存在就是合理,合理的也都要存在。——黑格尔

17.人法地,

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第2篇:经典国学的名言及解释

1.志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。

【出处】清·魏源《默觚·学篇三》

【译文】有志之人珍惜每一年的时间,贤能之人珍惜每一日的时间,圣德之人珍惜每一小时的时间。

2.君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已!

【出处】《论语·学而》

【译文】不贪图生活上的安逸,工作勤勉尽职,谨言慎行,向有学问、有道德的人虚心讨教,及时改正自身缺点错误,这才是正确的治学之道。

3.温故而知新,可以为师矣。

【出处】《论语·为政》

【译文】温习学过的知识,并从中悟出新的见解,领会出新的道理,这样就能够做老师了。

4.出入相友,守望相助,疾病相持,则百姓亲睦。

【出处】《孟子·滕文公上》

【译文】出入相互敬爱,守望相互帮助,疾病相互扶持,如此,百姓间就会和睦相处。

5.积善成德,而神明自得,圣心备焉。

【出处】《荀子·劝学》

【译文】积善成德,就可以达到“通于神明,参与天地”的道德境界。

6.德不优者不能怀远;才不大者不能博见。

【出处】汉·王充《论衡》

【译文】品德不高尚,难以做到胸襟开阔;知识浅薄,难有远见卓识。

7.立德之本,莫尚乎正心;心正而后身正。

【出处】晋·傅玄《正心篇》

【译文】成就道德,其根本在于保持善良之心;心正,然后人品行为才能端正。

8.才者,德之资也;德者,才之帅也。

【出处】宋·司马光《资治通鉴

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第3篇:幼儿经典名人名言解释

在孩子小的时候,就会接触到一些简单的名人名言,但是对于认知能力还不够的他们来说,也许并不能很好的理解当中的意思。这个时候家长朋友或是老师可以通过一些白话的解释,来帮助他们更好的理解当中的含义。

1、士虽有学,而行为本焉。——《墨子〃修身》

格言的意思:读书人虽然有学问,但是亲身实践才是根本。这句话经常被长辈用来告诉我们,我们从书本上学习到的知识是间接的,一定要经过实践的检验才能得到完善,而实践本身又是学习知识的最终目的。

2、百闻不如一见。——《汉书〃赵充国传》

格言的意思:听别人说一百次,不如自己亲眼看一次。很多时候家长都用这句话教育自己的孩子做任何事,不能只是听别人说,一定要亲自去看一看,这样才能了解到真实情况。

3、才以用而日生,思以引而不竭。——王夫之《周易外传》

格言的意思:一个人的才干因为使用才能不断的增进;一个人的思想只有在不断使用中才能得到提高,如果没有实践的行为,不管是人的才干还是思维,都会枯萎。

家长朋友在为孩子挑选学习用语的时候,必须要根据孩子的特点和年龄来进行选择。而且需要用白话解释的地方,也要根据孩子的理解能力进行调整。这样才能帮助他们更好的懂得当中的道理

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第4篇:关于国学的经典名言名句及解释

言忠信,行笃敬。

选自:《论语》

意思:说话忠诚老实,行为厚道严肃。

一张一弛,文武之道。

选自《礼记》

意思:有时紧张,有时松弛,这是周文王、周武王处理政事的办法。现在多指工作、学习和生活要劳逸结合。

一树百获者,人也。

选自《管子权修》

意思:培育一次而能得到百倍收获的,是培养人才。培育人才虽然费时、费力,但是收获很大。

士有百行,以德为首。

选自《三国志》

意思:志士有百种品行,把德看作是第一位。后来用来说明做人要把“美德”放在首位。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

选自《左传》

意思:击第一遍鼓,士气振奋;击第二遍鼓,士气开始低落;击第三遍鼓,士气就完全消失了。这句话鼓励大家趁情绪高涨时一口气将事情做下去。

人非生而知之者,孰能无惑?

选自韩愈《师说》

意思:人不是生来就什么都知道的,谁能没有疑难问题呢?说明向他人求学的重要*。

万物之中,以人为贵。

出处:范晔《后汉书?周举传》

意思:在天下的万物之中,人是最宝贵的。

天下之难事,必作于易;天下之大事,必作于细。

出处:《老子》

意思:天下的难事,一定是从容易的事发展起来的;天下的大事,一定是从细小的事发展起来的。

心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。

出处:《礼记》

意思:心不在那里,看什么也看不见,听什么也听不到,吃什么也吃不出滋味。告诉我们无论做什么事情都要专注。

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第5篇:经典名言出处及解释

1.羊有跪乳之恩,乌有反哺之情

译:羊羔有跪下接受母乳的感恩举动,小乌鸦有衔食喂母鸦的情义,做子女的更要懂得孝顺父母。

2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志》

译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。

3.见善如不及,见不善如探汤。——《论语》

译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。

4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。——《论语》

译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。

5.君子*之美,不*之恶。小人反是。——《论语》

译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却反,总是“*之恶,不*之美”。

6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语》

译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有

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第6篇:哲学的经典名言

1、伟人与平凡人的差别在于,伟人的胸中并不是没有不自信的时候,只是他能够在不自信时调整自己,从而从不自信中走出来,以达到自信的旺盛的精神状态。

2、也许,付出了汗水,不一定能收获那个日渐成熟的梦;也许,洒下了热血,并不一定拥有那片火红的风景;也许,黑暗中的苦苦挣扎,并不一定迎来灿烂的黎明……可我并不一味伤感。尽管默默地耕耘,还未听到生命的回声,但热爱生命的我,一定会赢。

3、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好比一个良医,它能教我们医治流血的伤口,时间如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤。

4、小人常为伟人的缺点或过失得意。

5、信仰是人生杠杆的支撑点,具备这个支撑点,才可能成为一个强而有力的人;信仰是事业的大门,没有正确的信仰,注定做不出伟大的事业。

6、滴水之所以能够穿石,原因起码有二:一是在于它们目标专一,每一滴水都朝着同一方向,落在一个定点上;二是在于它们持之以恒,在漫长的岁月中,它们从未间断过这种努力。由此及彼,我们可以想到古今中外有成就的学者,在它们身上,都体现了“专”“恒”二字。

7、一个人要正视和克服自身的弱点,需要有十倍的勇气和百倍的坚强。有的人会因为自己聪明能干或“血统高贵”而骄傲自大,他要战胜这个弱点,

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第7篇:关于哲学与人生的经典名言*句集锦

1、我非常清楚地知道,我并没有智慧,不论大的还是小的都没有。

2、最有效的教育方法不是告诉人们*,而是向他们提问。

3、要想向我学知识,你必须先有强烈的求知欲望,就像你有强烈的求生欲望一样。

4、思想应当诞生在学生的心里,教师仅仅应当像助产士那样办事。

5、每个人身上都有太阳,主要是如何让它发光。

6、未经审视的生活是毫无价值的或:一种未经考察的生活是不值得过的。

7、不要靠馈赠来获得一个朋友。

8、告诉我你的朋友,我就知道你是什么样的人。

9、在这个世界上,除了阳光、空气、水和笑容,我们还需要什么呢!

10、我到处走动,没有做别的,只是要求你们,不分老少,不要只顾你们的肉体,而要保护你们的灵魂。

11、灵魂从肉体的羁绊中解脱出来,终于实现了光明的天国的视觉境界。

12、凡是原本可以做得更好的,也算是懒!

13、人可以犯错,但是不可犯同一个错。

14、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。

15、许多赛跑的失败,都是失败在最后的几步。跑“应跑的路”已经不容易,“跑到尽头”当然更困难。

16、放弃选择也是一种选择——你在难以做决定的时候,不要逃避王夫之名言,要勇敢面对

17、人生没有两条相同的河,你这一秒看到的已经不是前一秒看到的那条河了——把握当下吧,虽然地球是圆的,但是你永远回不了原点

18、问题是伴随着解决问

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第8篇:孟子经典名言名句及解释大全

(1)不以规矩,不成方圆。

【译文】不用圆规和曲尺,就不能正确地画出方形和圆形。

(2)权,然后和轻重;度,然后知长短。

【译文】称一称,才晓得轻重;量一量,才晓得长短。

(3)人有不为也,而后可以有为。

【译文】人要有所不为,才能有所为。

(4)虽有天下易生之物,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。

【译文】即使有一种最容易生长的植物,晒它一天,又冻它十天,没有能够再生长的。

(5)其进锐者,其退速。

【译文】前进太猛的人,后退也会快。

(6)心之官则思,思则得之,不思则不得也。

【译文】心这个器官职在思考,思考才能获得,不思考便不能获得。

(7)生于忧患而死于*也。

【译文】忧愁患害足以使人生存王夫之名言,安逸快乐足以使人死亡。

(8)惟仁者宜在高位。不仁而在高位,是播其恶于众也。

【译文】只有道德高尚的仁人,才应该处于统治地位。如果道德低的不仁者处于统治地位,就会把他的罪恶传播给群众。

(9)天子不仁,不保四海;诸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗庙;士庶人不仁,不保四体。

【译文】天子不行仁,便保不住他的天下;诸侯不行仁,便保不住他的国家;卿、大夫不行仁,便保不住他的宗庙;一般的老百姓不行仁,便保不住自己的身体。

(10)国君好仁,天下无敌焉。

【译文】一国的君主如果喜爱仁德,整个天下便不会有敌手。

(11)省刑罚,

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第9篇:关于经典名言名句的解释

关于经典名言名句的解释

一、世界上最慷慨的人莫过于溜须拍马,他可以说尽天下最美丽的慌言;世界上最自私的人莫过于溜溜拍拍,他可以猎取别人的劳动成果,踢掉比他有本事的人;

二、帮助别人不希望得到回报的人,心里不感到失落;

三、金钱是什么?金钱是浇花的水。浇得适量,可以使花木健壮,繁花似锦,花开四季鲜艳夺目。浇的过量,就使得花木连根腐烂;

四、依靠权势立业的人,永远站不直腰杆。弯腰是讨好上级,伸腰是吓唬平民。倘若一天死了,其腰还是弯的,因为上下摆动的拖累,再无力支撑;

五、尽管人们的社会经历不同,走过的道路不同,然而人们的过失却往往很相近。因此,聪明的人总是接受前人的教训,而愚蠢的人恰恰相反;

六、事业和工作的乐趣,不在于取得的成功和业绩,更多的乐趣在于跌跌闯闯的过程中;

七、做人首先要相信别人,相信别人的善良,恶人恶事毕竟是少数儿。我们总不能因为几只乱飞的苍蝇,就要毁灭整个世界;

八、人活得虚伪容易,活得真实难。活得虚伪累,活得真实轻松;

九、人,记事不能记仇,记事可以增长知识;记仇可以增加烦恼;

十、人生就象一个球,无论如何滚来滚去,总有在一个点上停止的时候;

十一、人生,不求活得完美,但求活得实在;

十二、人生活在世界上,都是在自觉不自觉的写书。写得好写得坏,写得厚写得薄,写得平庸写得精*,全看你自己如何

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第10篇:经典哲学的名言名句

1.不是人人都能活的低调,可以低调的基础是随时都能高调。

2.当大部分人都在关注你飞的高不高时,只有少部分人关心你飞的累不累,这就是友情。

3.凡夫俗子只关心如何去打发时间,而略具才华的人却考虑如何应用时间。——叔本华

4.给我物质,我就用它造出一个宇宙来。——康德

5.就算不快乐也不要皱眉,因为你永远不知道谁会爱上你的笑容。

6.绝口不提不是因为忘记,而是因为铭记。

7.客观世界只是精神原始的,还没有意识的诗篇——谢林

8.忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐,让我们真实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。

9.没有物体,只有运动。——伯格森

10.每个人出生的时候都是原创,可悲的是很多人渐渐都成了盗版。

11.权利的相互转让就是人们所谓的契约。——霍布斯

12.人类的生命,并不能以时间长短来衡量,心中充满爱时,刹那即永恒。——尼采

13.人生的冷暖取决于心灵的温度。

14.思就是在的思,……思是在的,因为思由在发生,属于在。同时,思是在的,因为思属于在,听从在。

15.叹气是浪费时间的事情,哭泣是浪费力气的行径。

16.我们喜欢别人的敬重并非因为敬重本身,而是因为人们的敬重所带给我们的好处。——爱尔维修

17.一开始,问题就是要把纯粹而缄默的体验带入到其意义的纯粹表达之中。——胡塞尔

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