更新时间:2024-01-20 16:12:34作者:佚名
动听英语
英语朗诵素质会议
活动背景
中华文化,源远流长。德育少年行活动组委会积极弘扬党的二十大精神,弘扬中华优秀传统文化,特推出朗诵主题活动——首届“动听英语”全国中学生数学朗诵素质会议,让中学生深入了解文学精典,体会文学之美。
在展示过程中,中学生须要理解、感悟作品、展示英语素质,借以面向全省中学生在朗读精典的同时,提高中学生阅读理解能力、鉴赏能力、表达能力,考察中学生英语综合素质,从而体现华夏文明,发扬民族气节,展示自我风采。
一.汇演设定
1.展示方式:
各级展示均为线下舞台展示。
1:初赛免费:由各地自行组织。
2:市赛、省赛由广东区组委会组织开展,后有详尽介绍。
3:展示过程中可采用配乐、伴奏等辅助方式。
注:作品默认版权归承办方所有,承办方有权将优秀得奖作品用于非营利性宣传,并给予作者署名。
2.时间设定:
选送单位复赛:2023年12月15近日
省级展示时间:2023年12月30近日
市级展示时间:2024年1月13日
全省展示时间:2024年1月28日-31日
3.组别设定:
幼儿组(学龄前儿童)
高中A组(1—2年级)
高中B组(3—4年级)
高中C组(5—6年级)
高中组(小学学年)
中学组(小学学年)
4.评比标准:
1.省级评比标准:(非语言类才艺展示,附2分,不影响总成绩,线下展示活动备选用)
幼儿组:
声音响亮,普通话标准。(3分)
语言流畅,咬字清晰,音量适中,语速得当。(3分)
仪容大方,衣着得体,整体疗效好,动作适当。(2分)
自然开朗,爱情充裕,感染力强,台风好。(2分)
高中组:
字词播读发音圆润完整,调值确切,连贯流畅。(1分)
普通话标准,口齿清晰。(3分)
诵读声情并茂,语流顺畅,节奏得当。(5分)
衣着得体,仪容大方,礼仪规范。(1分)
高中组/中学组:
字词播读发音圆润完整,调值确切,连贯流畅。(1分)
普通话标准,口齿清晰。(3分)
诵读声情并茂,语流顺畅,节奏得当。(5分)
衣着得体,仪容大方,礼仪规范。(1分)
2.市级评比标准:
幼儿组:
声音响亮,普通话标准。(3分)
语言流畅,咬字清晰,音量适中,语速得当。(3分)
仪容大方,衣着得体,整体疗效好,动作适当。(2分)
自然开朗,爱情充裕,感染力强,台风好。(2分)
中学组:
普通话标准,口齿清晰。(2分)
诵读声情并茂,语流顺畅,节奏得当。(5分)
指定稿件朗诵情感细腻,流畅自然,抒发确切。(2分)
衣着得体,仪容大方,礼仪规范。(1分)
高中组/中学组:
普通话标准,口齿清晰。(2分)
诵读声情并茂,语流顺畅,节奏得当。(5分)
指定稿件朗诵要理解充分,情感细腻,抒发流畅。(2分)
衣着得体,仪容大方,礼仪规范。(1分)
3.国家级评比标准:
幼儿组:
声音响亮,普通话标准。(3分)
语言流畅,咬字清晰四川语言文字网,音量适中,语速得当。(3分)
仪容大方,衣着得体,整体疗效好,动作适当。(2分)
自然开朗,爱情充裕,感染力强,台风好。(2分)
中学组:
字词播读发音圆润完整,调值确切,连贯流畅,口齿清晰。(2分)
诵读声情并茂、合理,语流顺畅,节奏得当。(5分)
观点叙述内容积极向下,对篇目理解充分。(2分)
观点抒发才能传情达意,表现自然流畅。(1分)
中学组/中学组:
字词播读发音圆润完整,调值确切,连贯流畅,口齿清晰。(1分)
诵读声情并茂、合理,语流顺畅,节奏得当。(5分)
观点叙述内容积极向下,对篇目理解充分。(2分)
观点抒发才能传情达意,表现自然流畅。(2分)
5.环节设置:
省级展示环节
省级展示环节:(个人和集体节目可用配乐,不可用视频)
幼儿组:自备篇目(时长180秒)
中学A/B/C组:字词辨读+自备篇目(时长180秒)
中学组/中学组:字词辨读+自备篇目(时长180秒)
备注:
1、个人和集体节目都可额外进行非语言才艺展示(除诵读、贯口、脱口秀……可展示街舞、声乐、器乐等)。
2、集体节目请一人为代表,进行才艺展示。
3、才艺展示附加2分,不算在总成绩中,组委会“人才储备计划”参考用。
市级展示环节
市级展示环节:(个人节目可用配乐、集体节目可用背景音视频)
幼儿组:自备篇目(时长180秒)
中学A/B/C组:自备篇目(时长180秒)+指定片断朗读(30秒)
中学组/中学组:自备篇目(时长180秒)+指定片断朗读(30秒)
备注:
省赛、市赛所用配乐及视频由选送单位统一拷贝至U盘,无选送单位的个人渠道参赛选手请自行将音视频拷贝至U盘,在联赛前3天上交到重庆活动办公室,可寄送。
国级展示环节
国家级展示环节:
幼儿组:自备篇目(时长180秒)
中学A/B/C组:字词辨读+自备篇目(时长180秒)+观后感(60秒以内)
中学组/中学组:字词辨读+自备篇目(时长180秒)+观后感(60秒以内)
备注:
1.考察内容均根据组别年级不同设置相应难度的题目,
2.集体作品观后感环节由一人代表完成展示环节。
6.奖项设置:
荣誉证书外页得奖证书内页
《动听英语》特别奖:星耀奖奖杯
注:证书和奖杯以最终版为准。
7.报考形式:
市赛个人和集体报考:
通过公众号结尾“报名通道”二维码步入报考系统。
二.评审组委会
杜敏
上海人民广播电台播音主持管理委员会副书记四川语言文字网今日网校,初级和中级职称评审委员会委员,上海广播电视学会理事,上海市语言文字工作委员会国家级普通话测试员。
严燕生
知名诵读演出艺术家、
国家一级艺人、
原上海人民艺术戏院副校长。
米鸥
知名诵读演出艺术家、语言艺术教育家、联合国授予“国际和平艺术家”荣誉称号、汉语文学院长,中国名家诵读艺术委员会秘书长、全国社会艺术水平考级委员会考官。
李慧敏
知名诵读艺术家、演播艺术家、国家一级艺人。她曾为译制片《勃郎宁夫人》《泰坦尼克》等作品配音。连续10年入选全省大奖,摘取了第六届全省广播剧“最佳女主角”桂冠。
马玉坤
中国传媒学院播音主持艺术大学博士、教授、研究生导师。曾任中国传媒学院播音主持艺术大学副教授、全国广播电视播音员主持人培训中心所长、普通话水平测试中心所长。
朱山
湖南广播电视台播音指导、国家级普通话水平测试员、国家职业技能鉴别(礼仪主持)中级考核员、山东省讲演学会顾问、山东省诵读艺术家商会名誉主席、原江西广播电视商会秘书长。
孙怡(小雪妈妈)
广州电台节目主持人,配音艺人;中国播音主持金麦克风奖,中国中学生社会教育乌桕奖非常贡献奖,上海市劳模、北京“三八”红旗奖状等奖项。
苗博
知名青年诵读家、中国人民解放军马刺军政治部文工团知名主持人、影视艺人,中央电视台军旅节目主持人、诗人。
陈红
国家一级艺人、影视配音员、人教版英语课本示范朗读者、全国青少儿播音主持专业委员会专家评委、中央人民广播电台夏青杯全省大赛评委。
李根华
中央戏曲大学演出系院长、
上海星干线特聘中级专家、
珲春学院戏曲研究中心所长、
日本中央学院客座院士。
闫耀东
教育部语言艺术专业委员会副理事长、中国关地委健体中心青艺委专家委员会委员主考官、教育部中国数学现代物理会少儿口才专业委员会副秘书长、文化旅游部语言演出考级主考官、中华文化推动会社会艺术水平考级考官。
王薇
广州电视台BTV主持人,主播节目有晚间档新闻《特别关注》《北京新闻》,科教频道《健康上海》大课堂。
三.评审问候视频
四.组织单位
指导单位:
中国民族文化艺术基金会
中国智慧工程研究会
承办单位:
中国智慧工程研究会国际教育交流工作委员会
中国民族文化艺术基金会德育专项基金
支持单位:
上海中华传统乐会
中华文化推动会传统文化委员会
中国智慧工程研究会教育工作委员会
中华儿童文化艺术推动会素养人才教育工作委员会
上海市慈善义工联合会中学生教育发展专业委员会
成都市文化艺术中学少儿艺术团
动听英语
“动听英语”全国中学生数学朗诵素质会议!“朗诵+英语素质”综合展示!用朗读传唱精典华章,让英语浸润美好人生!我们期盼你的光芒盛开。