更新时间:2021-06-06 10:27:52作者:admin2
为了使儿童的个性得到全面的主动地发展,在幼儿园除了用集体活动的方式教育儿童外,每天应有较多的时间让儿童进行自由活动,儿童可以结伴活动,也可以独自活动,教师的任务在于为幼儿创设活动条件,为他们订立一些必须遵守的行为规则。既不包办代替,也不限制强加,而是给以必要的启发和指导。 在幼儿园中,集体的教育活动和分散的个体活动骑着不同的作用,应结合运用,交替进行,互相配合。
集体活动是要锻炼孩子们的团结意识,个人活动是要锻炼孩子的能力
适宜:大部分幼儿对某些话题有兴趣,需解决共性的疑问和困惑;需要教师帮助幼儿积累、提升和分享必需的经验与重要的体验
在一日活动常规实施细则学习中,我们深刻体会到: 1.生活活动中很多小的细节工作虽然微不足道,也不被大家所重视,但却是幼儿养成良好的生活习惯和幼儿园一日活动得以顺利开展不可缺少的重要环节。
因此认真做好班级的生活常规管理活动让幼儿养成。