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高中英语:定语从句的用法丰富多样,掌握好表达能力

更新时间:2024-05-02 19:09:19作者:佚名

在高中英语学习过程中,定语从句是一个重要的语法知识点。 它是修饰名词或代词并充当形容词的从句。 定语从句的用法丰富多样。 掌握定语从句对于提高英语表达能力具有重要意义。

1.定语从句的使用

定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句。 限制性定语从句在先行词中起限制作用,不能省略; 非限制性定语从句起解释先行词的补充作用,可以省略。

1.限制性定语从句:

限制性定语从句是指限制或指定先行词(即被修饰的名词或代词),使句子的意思更加明确。 如果没有定语从句,句子的含义可能会变得不清楚。

示例: 和你说话的那个人是我的朋友。

在这个例子中,“who said to you”是一个定语从句,它修饰先行词“the man”并指定“which man”是你的朋友,即“the man who said to you”。

2.非限制性定语从句:

非限制性定语从句与限制性定语从句的不同之处在于,它是对先行词的补充,但不影响句子的基本含义。 它通常使用逗号与主句分隔。

示例: 我是一名医生,经常帮助有需要的人 我的兄弟是一名医生,经常帮助有需要的人。

这里,“who is a”是一个非限定定语从句,它补充了先行词“my”,告诉我们他是一名医生,但这并不影响句子的主要意思,即“我的兄弟经常帮助那些需要帮助的人”。

3.相关词的选择:

在定语从句中,关系词的选择取决于从句中先行词的成分和先行词的性质。 常用的关系词有who(指人,作主语)、who(指人,作宾语)、which(指事物或事物,作主语或宾语)、that(指人或物、作为主语或宾语)、where(指地点,作为状语)、when(指时间,作为状语)等。

例子:

这本书我很感兴趣。 我昨天买的书很有趣。

那个唱歌很好听的女孩是我的表妹。

这就是我三年来的地方。

4、省略关系词时:

在某些情况下,定语从句中的关系词可以省略。 当关系词在从句中充当宾语并且从句很短时,通常会发生这种情况。

示例:我喜欢你借给我的书 我喜欢你借给我的书。

在这个例子中,由于“that/which”是子句中的宾语并且子句很短,因此可以省略关系词。

定语从句在英语句子中的重要作用和广泛应用. 掌握定语从句的用法不仅可以帮助我们更准确地理解句子的意思,还可以帮助我们更流畅地表达自己的想法。

2. 定语从句中只能使用that的情况

虽然定语从句中可以使用多种关系词,但在某些特定情况下,我们只能使用“that”作为关系词。 这些情况包括:

1.当先行词为all、much、、none、few、、、等时,定语从句的关系词只能是that。

例子:所有的东西都不是金子。 并不是所有闪闪发光的都是金子。

这句话中的“that”是关系词,修饰先行词“all”。

2.当先行词被序数词或形容词最高级形式修饰时,或者先行词是序数词或形容词最高级形式时,关系词只能是that。

示例:他是第一个到达现场的人。 他是第一个到达现场的人。 ”

这里,“that”修饰由序数词“first”修饰的先行词“”。

3.当先行词被the only、、same、、修饰时,关系词只能是that。

例:这是我唯一拥有的一本书。

这句话中的“that”修饰先行词“book”,后者被“the only”修饰。

作为高中英语语法的重要组成部分,定语从句不仅可以帮助我们更好地理解和表达复杂的思想,还可以提高我们的英语写作能力。 通过不断的练习和巩固,我们就能熟练掌握定语从句的用法,并在实际应用中灵活运用。

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