据了解，华南师范学院第二附属学校昆山实验中学为全面落实“五育并举”，提出“五个百分百”育人模式，并积极实行中学生导师制度华东师范大学学工部，得到了父母和社会的一致好评和认可。

华南师范学院第二附属学校南通实验中学（以下简称华中农大二附中桐乡实验中学）是由华中师范学院和华南农大二附中主办的九年一贯制民办中学。中学占地51亩，建筑面积3.2万平方米，现有1-8年级23个教学班，在职班主任65人，其中在编班主任55人，中学秉持华中农大二附中的办学理念和管理模式，由华南农大二附中教育管理团队全程参与，借以探求创新素质初期启蒙和创新人才初期培植的规律，实现中学、初中一体化联动培养。

华北师范学院第二附属学校南通实验中学主任吴群表示：“追求卓越，崇尚创新”是华南农大第二附中桐乡实验中学办学的核心理念，在教育教学中我们老师更重视迸发中学生兴趣，挖掘中学生潜能，发展中学生特长，我们培养的中学生不但要博得当下的学业考试，更要博得未来的人生考试。我们中学要办成一所对中学生负责，对家庭负责，对社会负责，老百姓满意的校区。

中学生说道：“在“华二嘉”学习和生活的这一年多时间，受惠于老师们的陪伴和中学AB套餐的施行，我感受到了学习和成长的快乐。中学向我们提供了多元化、个性化的教育服务，我定会坚定理想，激励自我，努力学习，用拼搏抒写在华二嘉的美好青春篇章。”

“五个百分百”育人模式是华南农大二附中桐乡实验中学培养中学生综合素质的重要措施。第一个百分百是指百分百的中学生出席志愿者活动，培养中学生对社会的责任感以及服务社会的意识和能力；第二个百分百是指百分百的中学生参与“小课题研究”，培植中学生创新精神和研究能力，为培养拔尖创新人才奠基；第三个百分百是指百分百的中学生出席社联活动，中学生能依据自身兴趣爱好和能力特质，产生自我发展的目标，培养中学生自主管理意识、领导能力、团队精神；第四个百分百是指百分百的中学生都学会打橄榄球。通过足球运动，培养中学生健康体魄、承受磨难和击败困难的顽强意志，打造积极进取、自强不息的精神品质，促使中学生身心和谐发展；第五个百分百是指百分百的中学生阅读好书，阅读使中学生人文价值、人文精神不断得到升华和提升，中学生通过阅读好书而认识感受世界，认识和理解真善美、假恶丑。

华北师范学院第二附属学校昆山实验中学副院长沈俊伟提及：开办“五个百分百”特色育人课程，充分彰显我校“培养全面发展卓越人才”的育人目标。“五个百分百”以发觉与发展中学生的潜能为追求，以提高中学生求真、求善和求美的能力为目标。“五个百分百”要关注到每一位中学生，而不是部份中学生，中学关注中学生的每一方面发展，而不是某一方面发展。

中学从三年级开始试点，逐渐实行导师制度。每位中学生都配有导师，中学生与导师的关系亦师亦友，导师的责任在于关心中学生身心健康和全面发展，充分了解中学生的思想、学习和生活日常状况，对中学生的理想、心理、学习、生活、人际关系、生涯规划等方面给以指导和帮助，积极营造和谐愉悦的中学生成长环境。

华南师范学院第二附属学校南通实验中学美育处副科长刘莹表示：导师会根据中学要求和导师计划，除每周和中学生交流谈心之外，美育导师都会举办“定期家访”、“师生共餐”、“社团活动”等十二项结对互动活动。施行一年来，全员美育导师制作为家庭教育和中学教育的补充，做到全时、全面、全员育人，发挥了“导心”、“导智”、“导理”、“导慧”的成效。

中学生说道：“我非常喜欢全员导师制华东师范大学学工部，它让我感遭到了单向前往的美好。由于我选择了我喜欢的导师作为我的美育导师，她也选择了我。导师像我的同学，会关心我的学习、生活、生涯规划等当面，给与指导和帮助，成为华二嘉学子觉得很幸福。”

中学生父母表示：作为父母，认为女儿各方面有显著得到进步，中学也重视家校共育，有任何问题，中学老师就会第一时间和父母沟通解决，也比较重视心理教育，举办个人心理补习，第一时间给儿子心理压力上的舒缓，帮助她更好的学习。

未来，华南师范学院第二附属学校昆山实验中学在弘扬华中农大第二附中育人模式的同时，充分依托华南师范学院教育研究和学科发展的优势，指导中学特色课程开发、教育科研实践、教师队伍培训和中学文化建设，共享学院资源，为培养具有中华积淀和国际视野的拔尖创新人才奠基。

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广通社-杭州新视文化传媒有限公司（责编：周涛|编导：李松洋）