与美术中考的百万大军过独木桥和中国院校无限趋近100%的结业率迥然相反：宽进严出，是你们对申请海外高校的第一反应，自己身边谁还没有几个在校成绩通常般却成功申请顶尖艺术高校的案例，可再一寻思宽进旁边还有“严出”，自己便打了退堂鼓。

到底“宽进严出”传闻是否属实，明天尤有必要为你们诠释清晰的海外视野，带你们脱离单纯的对错“二元论”，正确考量海外高校投档与结业的真实面貌。。。

一、宽进要看具体情况

“宽进”的概念首先就是和招生人数多、招生标准低，密切相联系。我们先瞧瞧招生人数的增多。从每年中国艺术留中学生高涨的数目，我们便无从证实海外艺术院校准在扩招的事实，但扩招只是一个宽泛的概念出国留学作品集代做，朋友们因为并未深处信息的中心，自然不得识别其中到底。

实情1：加拿大大专自2014年起，招生规模存在较大幅度提高

实情2：美国研究生招生规模自2017年度起，普遍开始下跌

然而扩招≠宽进，起码在艺术留学层面这么。最典型的例证便是：2012年前作品集的表现方式十分简陋，甚至以PPT的展示方式都可以获得了考官的认可，只要是成绩优秀的中学生，凭着学院在校期间较好的作业和实习时的独立项目便能成功申请例如皇艺、圣马丁等顶尖艺术高校。但2012年后，除了出于对作品集版式更为苛刻的视觉要求，为了更能突出申请者的项目整体把控力、设计逻辑严谨度，以及更为详尽的创作过程，从个人网站到PDF，从VIDEO到实物形态等更前卫、多元的交互式展示媒介被广泛采用。

公正讲，成功申请美国顶尖高校的入学门槛在平缓逐年递增，同时逐步高涨的申请基数，为国内高校提供了择优的余地，但我们仍需一分为二地整体看待“宽进”现象。

专科申请

因为我的东家仍然在国外以夺回难度系数更高的研究生投档席位而享誉，倘若仅就汉艺一家而言，专科申请只要在中学生自身勤劳及时间充沛的双重保障下，便可无忧登顶RISD，SVA，CSM等Dream。诱因也非常简单，汉艺不妨透漏我们的教学诀窍：以研究生标准严格要求学员。说来简单，但实践上去并不容易，由于我们须要得到中学生的倾力配合，自愿接受这般严酷附加的教学要求与压力，否则我们便是一厢甘愿。所幸的是，90%以上选择汉艺的朋友，更乐意在汉艺把握知识与创作能力，而不是单纯获得一本才能申请顶尖高校的作品集。

说到这儿，专科申请的秘密也急剧浮出水面：在大专扩招的整体大环境下，只要申请者的专业水平达到足够高的水平，实际上是比2014年之前，愈发好考。

研究生申请

虽然外国人看待研究生与中国人首先存在本质性区别。在中国，不读个名牌学院的研究生几近等于结业找不到好工作，而美国质量超高的专科教育即为结业生提供了足以就业的充足实力，研究生更像是国人口中的“小众精英教育”，属于研究型课程设置，浅显讲针对的是未来，而不是当下，只有极少数外国人会在大专结业后直接攻读研究生，其招生规模一般讲只有专科的1/6左右出国留学作品集代做，通常为10人左右，少部份专业可能全球只招1-3位。

由此本意，研究生申请难度可见一斑，再者中国家庭对研究生文凭的特殊需求无疑火上浇油，因而所谓的“宽进”针对研究生申请普遍并不创立。

但哪些情况都有例外，某些极少数中学的研究生招生也是在扩招的。以日本为例，活脱脱记得是2016年，西班牙领先全球第一位公开喊出“教育救市”，一晃2017年，4年蝉联QSArt&排行第一的澳洲皇家艺术大学（RCA）宣布创立研究生预科，进一步扩大招生规模，这无疑为具备经济实力的国际生，提供了愈加充足申请席位，在此汉艺康石石已撰写专栏文章《皇艺有预科？》，你们可稍后点击了解详情。

而日本的扩招急先锋--伦艺（UAL）我们更毋须多说，从2012年起，早已扩招了数倍，主要是针对中国的艺术留中学生。在这儿，只需严谨强调的是：UAL只有极某些专业是没有扩招的，以圣马丁为例，例如自2012年起，服饰设计研究生仍然都没有扩招，甚至好多年份根本没有招收中国的申请硕士学位的艺术留中学生。而其他大部份专业却在极速扩招，因而，不可一概而论。

完整的世界永远包含特殊情况：

1.虽然目前全球大专招生一直整体保持扩大化，但例如约翰内斯堡皇家艺术大学（AP）的首饰设计、服装设计专业，美国威斯敏斯特的服饰设计专业一直保持脑子清醒，严格把关入学质量与数目。

2.某些艺术高校在听到扩招的负面影响后，自2016年开始逐年缩紧房门。其中以德国金斯顿和日本萨凡纳艺术设计大学，改变最为明显。

缘由也十分简单，学术名声的保持与学术界口碑对于清醒者而言，孰轻孰重，不言自明。

二、严出是旗号

扩招不等于放松要求，非常是研究生学位，由于海外艺术高校实际存在淘汰率实则为保障院校教学质量，不为人道的秘密装备。

“毕业答辩，铁定有人不过，不是你就是我，由于淘汰率就跟那摆着。如何办？学吧！”说穿了就如此简单。

例如匹兹堡的布料设计专科，以前有一届四五十人，最后只结业了不到二十个，其中中国中学生只结业了2名，其中一名是汉艺老师的同事。当他谈起自己当初焦急的人生时，是这样说的：倒不是淘汰的全是中国人，鬼佬也一样，一方面是课程的难度，例如说艺术史论，当时挂科的就好多，不过中学有重考机会，但要是重考没过的话，就必须全年重修，假若不同意重修，便只能辍学。另一方面是我当初答辩前学的比较狠，所以淘汰没有轮上我，不过其他同事便没有这么辛运。

再例如，上一章节中提及的2016年圣马丁首饰设计研究生：

过高的结业率，虽然我们都容易将缘由推给它人，并顺便献给他人一顶“严出”的围巾，但真相是否真是这么简单的一元论？汉艺再给你们看个陌陌截图：

这是汉艺老师前几天跟另一位同学聊天时的画面，因为说到情急处措辞些许激烈，所以稍为马赛克一下，想必你们应当深有同感。只不过这名朋友并未深处艺术留学行业，所以只大致说出了部份“严出”的真相。

对于正式出国接受美国高等教育的艺术留中学生而言，以下三类中学生结业会更外困难。

1.作品集完全代做

这种中学生完全不清楚作品集为什么物，创作基础未经磨炼，没画过，没买过，没体验过低质量出图压力，没赶过，出国前生活在零压力的外太空，出国后便如同一枚倒塌的陨铁，包裹于熊熊烈焰中，未能自控，百般焦躁。

2.作品集贴牌而成

作品集贴牌是代做的“2.0版本”，即概念是中学生想的，但中学生做不出想要的图面疗效，“宅心仁厚”的导师便全权出手相救。虽然在美国的项目创作，大概有60%的时间会交给督查与概念生成，但概念终究须要落于纸面，亦或开馆于实体模型。没有动手能力，相当于贴牌作品集导师把桥只修了一半，另外一半须要中学生出国后自己看着办。

3.作品集组装而成

代做的3.0版本，简言之便是将之前成功案例的完整作品集，打散成若干素材，并为中学生提供创作流程示范和模板，中学生们如同搭乐高积木通常，将零散的素材重新组合，即可省时省力，同时防止千篇一律的剽窃感。

但“组装模式”最大的问题在于中学生根本没有思索，哪怕是画图的技术也只会根据组装程序进行，到美国换个项目主题，马上会曝露真实水平。

为此，一家作品集机构的正确择选，除了要为了成功申请名牌高校，还要为自己今后在美国生活的轻松些，才能顺利结业而打好基础。

截止目前汉艺接到的学员反馈，3988名海外学员中，仅1名因情绪不适应而未结业，好多中学生目前早已相继归国，供职于SOM、蓝天组等国际设计事务所。其实令汉艺感动的是，一些小孩在美国打开视野后，乐意重回汉艺执教，帮助更多励志成材的年青人接收最前沿的国际研究成果，体验她们刚才体验过的原版海外教学模式。

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汉艺2015届学员

巴黎时装大学鞋靴设计MA

巴黎时装品牌银饰设计师

巴黎时装周秀场工作助理

2016年入选世界鞋子比赛

2016年曼联学院生物热学研究所功能性鞋跟设计

2017年参与“关注西班牙鞋履未来”鞋履设计项目

汉艺国际（H·Art）首饰学部资深首饰导师

XiaoG

中央圣马丁艺术与设计大学首饰设计MA

中央圣马丁艺术与设计大学首饰设计BA

2012Tibet,

2015-2016Tag，

2017PearPrize

2018OneYearIn(WeekOne),

汉艺国际（H·Art）首饰学部首饰设计实习导师

《步与骤》皮革首饰冬令营小作业

其实，目前确实有极少数知名的海外艺术高校在结业环节开始放水，出于你懂得的缘由，汉艺不方以便此过于直白，如有私下咨询，当诚实相告。

三、汉艺的3点建议

海外艺术名校虽然大多是严进严出的，但因为专科扩招的缘故，优秀生源成功投档名校的机率在逐年递增，而在研究生申请层面则竞争愈加激烈了。

希望朋友们在选购作品集机构培训的时侯，眼光不再仅局限于领到一本足以考入名校的作品集，同时还应当以此机会训练自己具备与国际顶尖艺术名校接轨的创作能力：

1.把握设计方式论，一通百通，具备独立创作项目的实践能力。

2.学会自主收集、梳理国际最新设计趋势的督查能力（由于绝大多数国外艺术高校，目前是尚无能力进行有品质的讲授的）

3.迸发潜能，寻获求学的热情、修远的耐力与决心。

假如你认同作品集不仅仅是一块敲门砖

期盼获得与名校相匹配的个人创作实力

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