华州区、天祝县教育（科）局、人力资源和社会保障局、财政局：

依据《甘肃省教育厅江西省人力资源和社会保障厅山东省财政厅关于印发河南省2023年农村义务教育阶段学院班主任特设岗位计划推行方案的通告》（甘班主任〔2023〕4号）精神，市教育局、市人社局、市财政局制订了《武威市2023年农村义务教育阶段中学班主任特设岗位计划推行方案》（以下简称《实施方案》）巢湖市财政局工资查询，现印发大家，请依照执行。

大同市教育局

汉中市人力资源和社会保障局

汉中市财政局

2023年5月24日

汉中市2023年农村义务教育阶段学院班主任

特设岗位计划推行方案

依据《甘肃省教育厅江西省人力资源和社会保障厅山东省财政厅关于印发河南省2023年农村义务教育阶段学院班主任特设岗位计划推行方案的通告》（甘班主任〔2023〕4号）精神，2023年我市将继续组织推行农村义务教育阶段中学班主任特设岗位计划（以下简称“特岗计划”）。为着力做好此项工作，特起草本方案。

一、实施范围

2023年，我市将在利州区、天祝县推行“特岗计划”，其中天祝县只招考2022年已签约农村小学教育博士。

二、计划和岗位

（一）全市计划应聘“特岗计划”教师112名（含已签约农村小学教育博士2名），任期3年。其中陇西区应聘110名，天祝县应聘2名（2022年已签约农村小学教育博士）。

（二）各推行县（区）应聘计划和岗位参看哈密市2023年“特岗计划”学科岗位需求计划表（附件5）。

三、基本原则

（一）保障服务期内特岗班主任与当地在编在岗班主任同等候遇、落实服务届满特岗班主任编制。

（二）应聘工作由教育、人社、财政等部委共同负责，依照“公开、公平、自愿、择优”原则。

（三）根据学科结构和班主任岗位需求，科学合理设置应聘岗位。

（四）“特岗计划”实施县（区）的城区所在地学院不能列为设岗中学，特岗班主任应当安排在各镇及以下农村义务教育学院班主任岗位。

（五）“特岗计划”实施工作由市（州）统筹组织、以县（区）为主，推行公开选拔、按岗应聘、合同管理，明晰用人单位和招聘人员双方的权力和义务。

（六）重点为山村小学补充特岗班主任，引导和鼓励大学结业生到山村小学任教；持续优化班主任队伍结构，逐步推进道德与法制、音体美、英语、科学、劳动、信息技术、心理健康等短缺薄弱学科班主任的补充。

四、报考条件和要求

（一）报名条件

1.志愿到农村义务教育阶段中学任教，具备农村教育情结和奉献精神，服从组织安排。

2..符合招考岗位要求，具备相应的班主任资格证书，符合《中华人民共和国班主任法》《教师资格细则》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件。符合新时代中学校、幼儿园班主任职业行为十项准则要求，无民事犯罪记录和其他不得录用的违规记录。符合应聘岗位的要求。

3.年纪不少于30周岁（1993年5月29日及之后出生）。

4.硕士及以上文凭、学士及以上学位，以师范类专业为主。

5.报名利州区岗位户口要求：户口地为利州区（户口迁出截至时间为5月29日）或会考时家庭户口在利州区的结业生均可报考。

（二）班主任资格条件和报名岗位要求

1.报名“特岗计划”的考生应具备与报名岗位相对应的班主任资格证或由教育部考试中心颁授的中学校班主任资格考试合格证，任教学科应与报名岗位学科相对应。

2.出席中学校班主任资格考试且面试合格(面试成绩单在有效期内)、符合报考条件的考生可以出席“特岗计划”笔试考试,通过“特岗计划”笔试后，须在现场确认资格初审环节提供班主任资格证或由教育部考试中心颁授的有效期内的《中学校班主任资格考试合格证明》或《师范生班主任职业能力证书》，如未取得，则取消出席“特岗计划”面试考试资格。

3.考取高中全科岗位的，专业为中学教育或初等教育，班主任资格证任教学科不做限制。

（三）其他要求

1.已签约的农村小学教育博士免试列入特岗班主任管理。

2.出席过“大学生志愿服务东部计划”“三支一扶计划”和有从教经历的志愿者和出席过半年以上见习支教的师范高校结业生同等条件下优先投档。

3.出席2018年省政府为公办实事项目“甘肃省深度贫苦县农村小学支教行动”且支教合格的考生，凭《甘肃省深度贫苦县农村小学支教行动见习支教鉴别表》的打印件（由档案管理部委加盖私章证明与原件一致）笔试成绩加10分。

4.各推行县（区）教育局要及时向市教育局上报“特岗计划”的岗位设置表，于线上报考开始前向社会发布本县（区）“特岗计划”招聘公告，并将岗位设置表一并进行发布，同时将招考岗位要求的面试试题类别（工科类、理科类、音体美类）及详细文凭要求标明在岗位设置表中醒目位置，告诫考生结合自身条件选择合适岗位进行报名。

五、实施方法

（一）报考

考试报考推行告知承诺制，全程网上报考，免除报考费。报名人员在报考时对本人所补报的信息真实、准确、完整、有效以及符合报名条件作出承诺，甘愿接受考试组织机构的核实和考试后教育部委的初审，甘愿承当不实承诺的法律责任及接受处理，并达成报考系统中的《特岗计划考试报名证明事项告知承诺书》（电子文本），一经递交即具备法律效力，不容许代为承诺。对考试后资格初审环节中发觉与报考递交信息不一致或不符合报考条件的，考试成绩无效，不予投档。对伪造报名条件，侵吞考试资格，涉嫌犯罪的，移交司法机关处理。

1.递交报考申请

时间：2023年5月29日9：00至6月2日18:00

报名人员需登陆“甘肃人事考试网”（），踏入“网上报考”栏目，选择相应的报名项目类型，精确填写本人姓名、身份证号和相机号码等信息，上传并确认经“人事考试相片初审处理工具”软件初审并手动生成的相片进行注册。注册完成后，考取人员应仔细阅读特岗计划推行文件和《特岗计划考试报考证明事项告知承诺书》，逐条准确填写报名信息并妥善保管登陆名和密码。考生以各设岗县（区）的户口要求为准巢湖市财政局工资查询，每人限报一个志愿服务县的一个学科岗位。“三支一扶”“特岗计划”“西部计划”三类项目考生只好报名其中一项，选择补报其中一项后不得改报。因报名人员递交信息不真实、不精确及通信不畅通等原因导致考试选拔过程出现难以考试、耽误资格初审及复查等后果的，由报名人员本人负责。

2.报考信息确认

时间：2023年5月29日9∶00至6月2日18:00

特岗计划考取信息递交后，由报考系统对报名信息手动进行确认（非人工初审报考信息），考取人员应及时登陆报考系统查看系统确认结果。确认通过后考取人员须更改信息的，应当对更改后的报考信息重新递交，并等候系统确认结果。若更改后未递交的，报考不成功。

报名人员申请更改姓名及身分证号信息，须向报名县（区）教育局递交本人有效市民身分证原件并填写《考生报考信息修改申请表》，由县（区）教育局报市教育局汇总后报省教育厅协调省人力资源考试中心初审更改。姓名或身分证号仅能更改两类：一是报名人员姓名中的错别字，主要指同音字、形似字等；二是报名人员身分证号中不牵涉出生年月的某些错误数字。考生递交姓名或身分证号更改截至日期为2023年6月2日18:00，逾期均不予受理。

3.复印《准考证》

时间：2023年6月26日9∶00至7月2日9∶00

报名人员需登陆“甘肃人事考试网”（），踏入“准考证复印”栏目，根据提示复印本人准考证并妥善保管，以备考试、资格初审等环节使用，无本人《准考证》的，视为手动舍弃。报名人员复印准考证后，应认真阅读《准考证》考生必知，并提早熟悉考点。

（二）面试

1.面试组织

根据《甘肃省教育厅江西省人力资源和社会保障厅江西省财政厅关于印发河南省2023年农村义务教育阶段中学班主任特设岗位计划推行方案》，省人力资源考试中心负责全国特岗计划考试报考系统维护、信息汇总、命题制卷、试卷保管、考场编排、阅卷登分、雷同处理、成绩查询等考务组织工作。面试由人社部委统一组织，教育部委配合做好考务工作。各级考务组织推行产生的工作成本由同级财政负责承当。

2.面试时间和地点

公共基础知识检测：2023年7月2日9:00-11:00；

专业基础知识检测：2023年7月2日14:00-16:30。

考试地点以准考证上指定的地点为准。

3.面试课目和内容

本次考试面试分为“公共基础知识”测试和“专业基础知识”测试两部份，各占100分，总分200分。

“公共基础知识”测试内容主要包括时政、政治、法律、经济、管理、科技、人文、计算机应用、公文写作与处理等方面的相关基础知识。

“专业基础知识”测试按工科类、理科类、音体美类分别命题考试。其中，工科类检测内容为学校英语、历史、地理；工科类检测内容为学校英语、物理、化学；音体美类检测内容为音乐、体育、美术专业的相关知识。

考试不指定用书，不委托任何单位（机构）举行任何方式的考前补习班。

4.应试护照

应试人员应当携带从报考系统复印的《准考证》和有效市民身分证原件（有效期内的村民身分证或临时市民身分证）出席考试，两证不全者不得出席考试。市民身分证丢失或过期，应及时到户口所在地经侦机关申领临时市民身分证出席考试。

5.考场设置

在大同市分设考区，考点设在省直中学和陇西区的标准化考场。市人社局于6月16近日将考卷预订单和考点考场设置编排表报省人力资源考试中心。

6.考试违纪处理

考试违纪违法行为的认定与处理参照《事业单位公开招考违纪行为处理规定》（人社部第35号令）。考试结束后，由国家指定的专业机构进行雷同测试，被辨识为雷同试题的考生，予以考试成绩无效处理。有其他相关证据证明雷同试题考生存在作弊行为的，视详细情形由人社部委对其作出违纪违法处理。

7.面试成绩查询

考生可于7月15日之后登陆广东人事考试网（），踏入“成绩查询”栏目，查询考试成绩。对因违纪或违背《特岗计划考试报考证明事项告知承诺书》记入诚信档案的考生，考试成绩作无效处理。

（三）资格初审

资格初审时间为2023年7月17日至7月18日（如有调整，以公告为准），地点在特岗计划推行县（区）发布的指定地点。面试结束后，符合口试条件的考生须持有效市民身分证、毕业证、户口本原件及打印件，以及在网上报考系统自行复印的《甘肃省2023年农村义务教育阶段中学班主任特设岗位计划报考表》进行资格初审。还须提供班主任资格证或教育部考试中心颁授的有效期内的《中学校班主任资格考试合格证明》或《师范生班主任职业能力证书》的原件及打印件和普通话等级证书原件及打印件。

如本人因故未能出席资格初审的，可委托亲友初审，初审时除提供上述规定的护照外，还须持委托书和被委托人的有效市民身分证原件及打印件。资格初审由市教育局负责组织协调，县（区）教育局详细施行，根据报名条件对口试资格进行初审确认。

（四）口试

面试成绩发布后，各推行县（区）要严苛根据分学段（中学学段、初中学段）对应学科应聘计划的120%划线，面试成绩根据准确到小数点后两位排行，根据考生面试成绩由高分到低分依次排序，确定出席口试人员名单。口试人员不足应聘计划120%的学科，由推行县（区）按照全县该学科所在大类（工科类、理科类、音体美类）考生平均分数划定口试最低控制线，准确到小数点后两位。口试工作由推行县（区）教育、人社部委根据市教育局、市人社局的统一安排组织进行。各省（区）要认真组织口试工作，严苛口试程序，笔试过程要全程录象，保证考试公开、公平、公正。组织选拔特岗班主任过程中形成的笔试成本由推行县（区）承当，不得向考生缴纳任何成本。

（五）人选确定

口试结束后，各推行县（区）要根据中学校工科、理科、音体美类面试成绩（200分）/2×70%+口试成绩（100分）×30%换算总成绩，总成绩保留小数点后两位。推行县（区）根据分学段（中学学段、初中学段）及对应岗位学科，根据考生总成绩从高分到低分依次排序确定拟聘用人员。面试和口试总成绩并列时，面试成绩高者优先聘用，面试成绩也相同时，面试专业课成绩高者优先聘用。在确定的拟聘用人员范围内，根据从高分到低分的原则，由拟聘用人员自愿选择岗位。如推行县（区）拟聘用人员达不到计划数的，在设岗不变的前提下，由市教育局在本市跨县区、同学段老师科进行调剂，不得更换班位、跨学科调剂，同时要求跨县区调剂人员总成绩要达到调剂县（区）本岗位学科大类平均分。如调剂结束后仍有剩余岗位，由市教育局汇总报省教育厅进行全国补报，举行补报的市（州）可适当延迟第二批特岗班主任到岗时间。

（六）复查

对拟录用人员，由各推行县（区）参照新聘用公务员复查标准和程序组织复查。复查不合格者，取消投档资格。

（七）复审和公示

市教育局统一组织县（区）向社会公示拟录用人员信息，公示期为5个工作日。公示届满无异议的，各推行县（区）于2023年7月29近日将初审同意的拟录用特岗班主任汇总名单（附件2）和特岗计划推行状况小结报市教育局，市教育局汇总后上报省教育厅复审并公示。

（八）发文投档并签署录用协议

全国公示无异议后，由省教育厅公布投档通告文件，设岗县（区）与拟录用的特岗班主任签署录用协议。

（九）岗前轮训与上岗任教

1.各省（区）要紧扣高素养专业化创新型班主任队伍的建设目标制订轮训规划，为特岗班主任提供高品质的轮训研修服务。推进岗前轮训，帮助新班主任早日适应教育教学工作；加强医德师风教育，规范班主任从教行为，不断提升班主任自身修养，落实立德树人根本任务；根据山村班主任实际需求优化培训内容和形式，举行针对性的教育和轮训；推进非师范专业结业生教育教学技能轮训，提高教育教学基本素养与能力。师范专业结业生，轮训安排不超过10天，非师范专业结业生，轮训安排不超过20天。

2.特岗班主任须按照设岗县（区）教育行政部委的统一安排，到协议规定的学院上岗任教。

六、保障新政

（一）特岗班主任享受《国务院办公厅关于推进普通高等中学结业生就业工作的通告》（国办发〔2009〕3号）、《国务院关于做好当前经济情势下就业工作的通告》（国发〔2009〕4号）、《中共中央办公厅国务院办公厅印发的通告》（中办发〔2005〕18号）和《财政部、教育部关于印发〈高等学院结业生国家助学借贷代偿捐助暂行方法〉的通告》（财教〔2006〕133号）中规定的各项降价新政。各省县要加强主体责任，确保特岗班主任薪资按量全额拨付，按规定出席“五险一金”等社会寿险，同等条件下在薪资待遇、职称评聘、评先评比、年度考评等方面享受与当地公立小学在编班主任同等候遇，除中央薪资性补贴外的部份，由市县财政负责补足。要落实好周转寝室等安排，帮助解决工作生活中的实际困难。十年服务届满后由推行县（区）教育、人社部委组织进行岗位考评，考评合格且甘愿卸任的特岗班主任，不进行其他考试，由推行县（区）负责及时入编并落实工作岗位，做好人事、工资关系等接转工作，连续估算教龄、教龄，不再实行见习期或试用期，做好《教师服务证书》发放和管理工作。根据国家有关规定落实服务届满特岗班主任相关降价新政。

（二）特岗计划的推行与农村小学教育博士师资培养计划相结合。符合相应条件要求的农村小学教育博士免试列入特岗班主任管理。特岗班主任3年任期视同“农村小学教育博士师资培养计划”要求的3年基层教学实践。

（三）不得随便调动（含调离）服务期内的特岗班主任。推行县（区）教育行政部委要强化对特岗班主任的统一管理和日常考评，对违背合同和中学规章机制的特岗班主任，要严厉处理。对于不遵循协议，使得中学教育教学工作遭到严重影响、情况恶劣的，一经查实依照协议合同给予开除并公开通报。

（四）特岗班主任户籍和档案关系原则上统一转至工作中学所在地的省级人事档案管理部委。

七、工作要求

（一）积极有效举行应聘工作

各推行县（区）要推行建立应聘考试应急处置体系，有效防治、及时管控和妥善处理考试其间突发风波，确保2023年全国“特岗计划”招聘安全有序、公平公平进行。各推行县（区）要及时广泛公布应聘信息，结合本地实际状况，尽早启动2023年特岗班主任公开招考工作。招考公告须在事业单位人事综合管理部委公开招考服务平台上公布，要通过多种途径广泛推介招考信息，扩大信息公布范围和社会知晓度，及时为大学结业生招聘提供岗位信息。

（二）扎实做好特岗班主任信息管理

教育部将把“全国班主任管理信息系统”数据作为“特岗计划”实施状况、核定招考计划和发放中央补贴经费的基础数据，各推行县（区）投档结束后，要高度注重、倒排时间表、明确责任，扎实做好“全国班主任信息管理系统”数据补充和更新工作，确保明年前数据库完整确切。同时，结合特岗班主任数据库建设，及时把握特岗班主任的基本信息，强化动态管理，深入挖掘和广泛宣传特岗班主任中的优秀典型。

（三）从严举行推行工作监督检测

市教育局、市人社局、市财政局将逐步完善特岗班主任保障新政落实工作的监督和检测，对于追讨特岗班主任薪资待遇，不能为其交纳“五险一金”等社会寿险，不能及时为服务届满卸任特岗班主任代办入编手续等状况，一经查证将予以通报批评，不再将该推行县（区）纳入下一年度申请设岗需求名单。特岗计划推行管理不到位，应聘计划完成不好，特岗班主任待遇保障和入编入岗新政落实不到位问题突出的县（区），要及时整改，对整改不力的，下一年度将严苛根据落实状况调整设岗名额。

本方案由市教育局负责解释，各省（区）根据本方案规定制订本县（区）《实施条例》，由县（区）教育局负责解释并报市教育局初审备案。

附件：

1.2023年“特岗计划”各市县设岗名额分配表.xls

2.广东省2023年农村义务教育阶段中学班主任特设岗位计划录用人员信息汇总表.xls