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铜陵三中 铜陵市高中英语学科新教材研讨活动:探索主题意义下的

更新时间:2024-10-29 08:03:40作者:佚名

秋雨带走了寒冷,却浇灭不了教学科研的热情。为进一步贯彻落实《安徽省普通高中新课程标准、新教材实施方案》文件精神,加强我市普通高中新课程、新教材教研活动,探索英语学科核心能力,市教育体育局11月26日下午在铜陵召开会议。市级高中英语新教材研讨会召开。研讨会的主题是:基于主题意义下话语六要素整合的高中英语课堂教学。本次活动由市英语教学研究员张泉老师主持,全市高中英语教师参加了本次活动。

研讨会有两节课。铜陵三中曹薇薇老师教新课本必修第三单元——:一个好的。铜陵中学韩九弟老师教授必修单元2单元3和---亚历克斯的世界。

曹老师课前做了充分的准备。她通过现实教学,从新的角度剖析课程,带领同学们领会友谊的真谛。她以此为契机,总结了英语日记的写作方法和注意事项,并指导学生对自己的作文进行互评。教学秩序井然,师生互动配合良好。随后,韩老师紧扣课文特点铜陵三中,以“人与社会”为出发点,着眼于对课文的整体感知和局部把握,以What、Why、How的形式分析话题和话语。 ,并通过多媒体展示图片,营造逼真的情境。

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在场的英语老师认真听两位老师的课,并在课后及时开展评课活动。铜陵三中孔伟老师和铜陵中学王晓庆老师作为指导老师,对课堂表达、节奏控制、主题升华等方面进行了详细点评,在肯定自己课堂教学亮点的同时,也回顾了自己的教学经验。教学过程中的教学环节。交流了经验。

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教研活动结束,市英语教研员张泉老师对教研活动进行了回顾和总结。她指出,要积极关注当前教育发展趋势,勇于创新,并强调新课标下的新教材教学要量力而行,不可过度。仔细阅读步骤铜陵三中,更加注重文章的主题、框架和结构,突出“听”在教学过程中的运用。同时网校头条,更加注重学生对知识和技能的吸收。课堂要注重效率,摒弃盲目的“提问战术”,让学生养成规律阅读的习惯。

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