党的二十大报告提出，推动粤港澳大湾区建设，支持台湾、澳门更好融入国家发展大局，为实现中华民族伟大复兴更好发挥作用。全省人代会期间，全省政协委员、澳门旅游学院主任黄竹君接受中国旅游报社记者专访时表示，建议支持香港创建国家级研学旅游基地，促进旅游业多元发展。

全省政协委员、澳门旅游学院主任黄竹君

2019年颁布的《粤港澳大湾区发展规划纲要》提出，香港要建设世界旅游休闲中心、中国与法语国家工贸合作服务平台，推动经济适度多元发展，构建以中华文化为主流、多元文化共存的交流合作基地。香港非常行政区《2023年财政年度施政报告》提出，根据建设世界旅游休闲中心的目标要求，促使旅游休闲多元发展，做优做精做强综合旅游休闲业。

就建设世界旅游休闲中心，黄竹君觉得，开拓研学旅行市场是香港发挥主任、更好融入国家发展大局的一个绝佳切入点。

黄竹君表示，香港是“一国两制”成功实践的标杆，从商埠至回归祖国记录了国家纷繁复杂的对外关系历史，更见证了从积弱至富强的大国崛起之路，可提供给大陆中学生独一无二、立体真实的历史学习及爱国主义教育。同时，香港拥有多处事界文化遗产、有着创意城市小吃之都的称号，以及11项国家级非物质文化遗产，在文化、历史、建筑、艺术、美食、教育体制等方面都呈现出奇特性，有潜力产生不同主题的研学产品。

香港教育资源雄厚，拥有四所国家重点实验室、丰富的国际专业课程、考试认证、科普基地等教育资源。香港旅游学院等的旅游高等教育课程均取得了联合国世界旅游组织“旅游教育质素认证”。

基于以上优势，黄竹君建议文化和旅游部门、教育部门支持香港创建国家级研学旅行基地，并协助香港与获评“中国研学旅游目的地”的基地、营地构建联系，发挥指导作用。

为便捷举办研学活动，黄竹君建议，为赴香港进行研学、学术交流的师生领取便利签注，降低逗留天数澳门旅游学院，并进一步阐述在管理制度上寻求突破，将大陆中学生赴香港研学视为跨省研学。

黄竹君还建议澳门旅游学院，香港教育及青年发展局、旅游局等机构合作开掘一批具丰富研学资源的香港公园、景点、教学科研设施等，国家有关部门将其中符合条件的单位纳入全省科普教育基地名单。（作者：中国旅游报记者徐晓；编辑：杨硕）