校园环境报告

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学校位于南昌市青山湖区顺外路181号，校园面积100余亩。多媒体教室、美术工作室、舞蹈室、钢琴室等教学场地一应俱全。标准篮球场和塑料跑道可供学生课间活动。 [1]

南昌当代艺术学校校园环境[1]

南昌当代艺术学校课堂[1]

南昌当代艺术学校课堂[1]

南昌当代艺术学校课堂[1]

南昌当代艺术学校课堂[1]

食堂干净宽敞，菜品丰富。除了常规的美食橱窗外，还有盖饭、辣汤、饺子等小吃橱窗，还有奶茶店、售货亭，满足学生的日常需求。 [1]

南昌当代艺术学校食堂[1]

宿舍温馨明亮，男女分开，人脸识别门禁。宿舍内：左一张床，右一张桌子，每人一个柜子，配有洗衣机、空调、独立卫生间，保证学生在校园内生活舒适。 [1]

南昌当代艺术学校宿舍[1]

专业课介绍播报

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专业课程简介[1]

青云班丨艺术重点班

适合文化成绩较好的学生。指重点高中教育模式，以文化课程为主，同时学习艺术专业。如果你通过了艺术高考，就有机会减分考入名牌大学。你不一定要上重点高中才能进入名牌大学。青云班也是一个不错的选择。 [1]

艺术高考班

您可以零基础学习，目标本科大学。文化课程是传统的文科科目南昌封闭式学校哪个好，专业课程包括绘画、色彩、素描、设计等专业课程。 [1]

舞蹈高考班

零基础也可以学习，但是有基础更好。目标是本科大学。文化课程是传统的文科科目，专业课程包括基本功及软开训练、古典舞形体与节奏、各种舞蹈技巧、节奏训练、编舞训练等[1]

音乐高考班

建议有基本功和天赋的学生选择本课程。文化课程是传统的文科科目。专业学习可以选择器乐和声乐，学习视唱、练耳、基础乐理等课程。 [1]

纯文化高考班

适合对艺术不感兴趣、文化基础较好的学生。按照文化高考要求，重点学习语文、数学、外事、政治、历史、地理六门文化科目，三年冲刺本科大学。 [1]

校史广播

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1986年，罗惠刚校长创办南昌当代艺术学校[1]

2001年经市教育局批准成为江西省第一所民办艺术学位学校[1]

2004年，罗熹获得清华美院专业全国第一名[1]

2005年获得中国美术学院15项专业证书[1]

2008年被正式认定为中国美术学院江西校友会[1]

2008年被授予中国美术学院学生基地和实习基地[1]

2009年进入全国艺术培训机构十强[1]

2013年被文化部批准为艺术人才培养基地[1]

2014年成立音乐舞蹈系[1]

2015年146名艺术考生中有136人获得A证书，通过率位居全省第一[1]

2016年，姜雨晴以全国第18名的成绩成为江西五年内唯一考入中央戏剧学院的学生[1]

2017年录取率达93.7%，于雅婷考入北京电影学院[1]

传媒系成立于2019年，开设编舞、播音、表演等专业[1]

2020年于子恒同学荣获中国美术学院全国特等奖，黄轩妮考入中国美术学院[1]

2021年曾彦舒美术专业排名全省第三，应届毕业生排名第一[1]

2021年，曾彦舒、杨柳考入中国美术学院，熊倩倩考入中央民族大学[1]

2022年南昌当代学校与南昌大学附中进一步加强交流[1]

2022年本科录取率达63.5%，2人考入985所院校，3人考入211所院校[1]

新校区将于2022年迁至顺外路，占地100余亩[1]

2023年成立南昌当代职业高中，开设职业教育系[1]

2023年艺术系增设书法高考班和表演高考班[1]

部分优秀毕业生播出

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艺术高考班的学生与普通高中学生一样，参加全国高考，可考入全国本科大学。而且，由于艺术类学生的文化要求较低，其被重点本科专业录取的机会也高于文化类学生。

近年录取结果评选

专家校播

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罗云当代艺术学院创始人[1]

罗云[1]

美术教育家、画家，江西省美术家协会会员，原中国美术学院校友会南昌理事会会长。 1994年考入中国美术学院全国第一，师从徐芒耀、崔晓东等著名艺术家。他始终坚持在艺术高考第一线教学，所教学生多次取得高考第一、第三名等优异成绩。近百名学生考入国立美术学院、广州美术学院等艺术院校。 [1]

侯一鸣执行校长[1]

侯一鸣[1]

从事高考英语一线教学14年。艺考、高考职业规划专家、高考高级志愿者规划师（UAP）、国家二级心理咨询师、江南都市报江南名师团成员、特聘教师。大疆网、江西头条高考策划特邀嘉宾。 。 [1]

张忠明文化教学顾问[1]

张忠明[1]

原南昌大学附属中学教务处处长、中学语文高级教师、江西师范大学教育学硕士实践导师、南昌市“园丁杯”教学竞赛获奖者、《教学大纲》撰写人江西省成人高考语文试卷。他已从事教学工作 40 多年。个性突出，教学经验丰富。多次荣获“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀园丁”等称号。 [1]

中层管理人员[1]

学校中层管理人员[1]

教学团队转播

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文化教学团队

艺术系充分考虑艺术学生的学习特点，通过层层选拔，建立了一支素质优良、热爱教育、充满活力的文化教师队伍。团队的老师能够循循善诱南昌封闭式学校哪个好，因材施教，带领的学生能够养成良好的学习习惯。在专业学习的同时打下扎实的文化基础。 [1]

文化教学团队[1]

教研专播

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省教研室副主任于金水指导教学科研[1]

为准确把握“新课程、新教材、新高考”改革的政策趋势，大力提高我校教学教育质量，我校特邀教研室副主任于金水江西省教育厅科室，指导教学科研工作。 [1]

于金水副主任来我校举办培训研讨会[1]

与南大附中联合教学与研究交流[1]

为了更好地提高我校文化学科的教学、科研和教学水平，我校积极与南昌市各大高中开展教学、科研和教学交流活动。其中，南昌大学附属中学教学领导带领一线名师团队定期来我校开展教学检查、教学研讨等活动。 [1]

与南昌大学附属中学教学领导及骨干人员进行教学座谈[1]

南昌大学附中各学科组负责人定期来我校视频授课[1]

罗云校长亲自把控艺术专业的教学和研究[1]

作为艺术系的创始人留学之路，罗云校长始终站在艺术专业教学研究和教学的第一线，亲自把控我校各艺术专业的教学方向和质量。罗校长凭借自身在高校的教学经验，将各大院校艺术专业的教学理念融入到高中艺术生的培养过程中。无论是美术、音乐、舞蹈、传媒，罗校长都会亲自深入一线检查艺术专业的教学。 。罗校长经常邀请艺术教育专家到北京、杭州等地为学校指导，举办“名师导航”等训练营，为我校学生带来更好的教学内容。 [1]

教学模式直播

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艺术高考班的学生也需要参加全国高考，所以除了艺术专业外，还要学习高考文化课程。高一、二年级基础阶段，每周的学习时间安排是：文化课占三分之二，专业课占三分之一。为了让文化教学更加符合艺术类学生的特点，保证每个学生都能“跟上”，我校采用独创的四点教学模式：[1]

循序渐进教学：先学薄弱科目，先学基础，循序渐进[1]

如果你基础不好也不要害怕。 [1]

主讲老师根据高考大纲，按照先易后难、先基础后高级的教学步骤，制定每学期的教学计划，实行“一课一例”的教学方法。让学生从简单的知识开始，循序渐进，重拾学习的乐趣，一步步打好基础。 [1]

艺术类学生需要兼顾文化和专业学习，因此在文化课上不追求高分，但要保证获得70%的主要知识。在日常教学中，教师会帮助学生梳理各学科的主要知识，提炼解题技巧和规则，让学生对主要知识有系统的了解，更快地理解知识点，掌握解题方法。对于相同的知识点也可以不断获得学习的成就感，有利于下一步的学习。 [1]

教学课堂[1]

小组学习：组内合作、组间竞争、积分认可[1]

一起学习，享受氛围。 [1]

班里的学生在老师的协调下分成几个学习小组，每组6人，学科组长6人。组长带头进行学科学习，各组通过积分进行竞赛，老师对每次考核进行表彰。 [1]

小组学习[1]

分层辅导：不同基础、不同练习、个性化辅导[1]

如果你跟不上学习进度，助教会来帮助你。除主讲教师外，各学科还设有助理教师。助教根据学生对课堂知识的吸收情况进行分层辅导。每天按质按量监督和辅导学生的课堂笔记、课后作业、背诵、单词背诵等内容，重点围绕“查不足、补短板、培养优秀、出类拔萃”，提供为每个学生提供个性化辅导。 [1]

字谜示例[1]

听写登记表示例[1]

分段考核：定期测验、检查、反馈教学[1]

除了定期考试外，各学科组还会出具试卷对每个学习周期进行考核，以考察学生在该周期内对知识点的掌握情况。评价结果能够更直观地反映学生的学习情况。通过召开出勤分析会，努力做到“查不足、补短板、培养优秀、做到最好”，调整下一步的教学方向。 [1]

分段评估

管理特色广播

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艺术系的学生与普通中专的学生不同。所有学生都有一个共同的目标：进入大学。不允许学生“混日子”。要养成自律、自强的学习习惯，形成积极的价值观。 [1]

专职班主任管理

各班级设有专职班主任一名，负责班级德育和日常管理。只要学生在校期间，班主任就充分关注学生的学习和生活。 [1]

每天监督统计班级出勤、迟到、睡觉、早退情况；每周组织班会，与学生座谈，与家长保持密切沟通，及时反馈学生在校情况；每月总结学生的学习状况并组织班级活动。对于遇到困难的学生，班主任会及时了解情况，关心并帮助学生解决问题。 [1]

学生考勤表示例[1]

班主任在家长会上汇报班级管理工作[1]

全封闭定期时间表

校园实行全封闭管理。学生每周六中午放学，周日晚上返回学校自习。其他时间，学生必须持有班主任签署的请假单并告知家长才可以离校。学生全天严格按照作息时间开展早读、上课、课后、就餐、午休、晚自习等活动。班主任、政教主任、辅导员、宿舍管理员、班主任严格把关。 [1]

全封闭常规时间表[1]

教练确保安全

除设有常规保卫部门保障校园安全外，还聘请专业指导员对学生进行管理，监督学生按作息时间学习、生活，对违反校规矩的学生进行训诫。导师还负责学生宿舍的管理，与学生一起吃住，并进行日常点名和检查，确保所有学生在课余时间在宿舍过上健康的生活。 [1]

学生行为积分管理

实施德育教学积分量化管理体系，对学生行为规范进行量化评价，培养学生自主、自理、自律的能力，使学生养成良好的行为习惯，自觉遵守学校的纪律和规章制度。 [1]

学生行为积分管理[1]

电子产品严禁携带

艺术系学生不得携带手机、平板电脑、MP3等电子产品进校。因特殊原因需要携带的，须交班主任统一管理，离校后即可领取。 [1]