【精选】六一婴儿节活动企划3篇

国庆婴儿节活动企划篇1

活动目标：

1、引导幼儿运用身体部位创编各类动作，表现洗衣机洗内裤的程序。

2、引导幼儿熟悉曲目结构，初步学习游戏方式，尝试与同伴合作游戏。

3、鼓励幼儿大胆创编、愉快合作，体验游戏的快乐。

活动打算：

1、两幅图片，图一：内衣放到洗衣机；*图二：水倒入洗衣机，短裤漂上去了；图三：洗衣机洗涤左右晃动；图四：洗衣机脱水朝一个方向晃动。

2、在地上画一个大圆圈。

3、录音机、音乐。

活动过程：

一、幼儿听音乐入场，导出活动。

二、引导幼儿运用身体部位创编各类动作，表现洗衣机洗内裤的程序。

1、引导幼儿自由述说：洗衣机洗内裤的过程

2、引导幼儿创编衣*服放进洗衣机后的动作。

班主任：内衣放进洗衣机会如何？谁会用动作来表现一下？

（出具图一）请小同学运用身体部位创编动作。

3、引导幼儿用动作表现置于水里的内裤。

班主任：洗衣机放水了，内裤会如何？

（出具图二）请小同学运用身体部位创编表现。

4、引导幼儿自由创编洗衣机是怎样洗内裤的。

班主任：水放好了，洗衣机要开始工作了，它是如何摇动的？

（出具图三）请小同学运用身体部位做动作。

5、引导幼儿用动作表现洗衣机脱水。

班主任：洗衣机洗好大衣后，需要做哪些工作？它是如何摇动的？

（出具图四）请小同学运用身体部位大*胆表现。（提出要求：转的头痛的小同学可以减慢速率或用身体的其他部位来表现）

三、引导幼儿熟悉曲目结构，初步学习游戏方式，尝试与同伴合作游戏。

1、幼儿完整欣赏音乐，熟悉曲目结构。

师：听了这首曲子你有哪些觉得？这段音乐，你觉得可以分成几段？

2、分段听音乐，引导幼儿表现洗衣机洗衣和脱水的动作

3、全体幼儿和同学听音乐完整演出：衣*服放到洗衣机——衣服飘上去——洗衣机晃动——洗衣机脱水。

四、全体幼儿合作玩洗衣机的游戏。

1、幼儿围成一个大洗衣机，班主任指挥，集体玩游戏。

2、幼儿做洗衣机，同学做大衣，再度演出。

3、引导幼儿分组玩游戏：一组演出洗衣机，一组演出内衣

4、幼儿自由分组、合作游戏六一儿童节活动游戏，重新体验游戏的快乐。

5、幼儿自由演出内衣晾在衣架上的动作。

师：同学做衣架，小同学都*是内衣，如今请把内裤晾在衣架上吧。

五、出去晒衣物，结束活动。

国庆婴儿节活动企划篇2

活动开场：

明天是五一国际婴儿节，是小同学们最快乐最喜欢的节庆，在这流溢着幸福，饱含着喜悦的日子里，同学祝大家新年快乐！为了你们玩的扫兴，同学打算了许多耐看的街舞和好玩的游戏，落败者能得到奖品。

活动目标：

1、知道十月一日是国际婴儿节，在轻快的氛围中体会圣诞的快乐。

2、在游戏、舞蹈中，培养幼儿与同伴彼此合作的能力。

活动内容：

1、开场秀：shyboy（街舞）

2、小小神投手

打算：若干小球、两个篮圈

规则：将幼儿分两组，每位幼儿有6个小球，两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投篮，按照击球的多少进行奖励。

3、迷迷转

打算：熟悉童谣内容

规则：参赛幼儿站在场地中央，右手侧平举，在原地边转边念童谣：迷迷转，迷迷转，暴雨吹起赶快站。当念到“站”字时，幼儿立马停止旋转，每回最多转三圈。

4、蜗牛与黄鹂鸟（街舞）

5、吹气投球

打算：保龄球

规则：在规定时间内，用嘴吹气运保龄球，投球时不能用手抓，先将小球运到指定地点的胜利。

6、听力大对决

打算：蒙眼衬衫一块

规则：你们围成圈，一幼儿蒙眼站后边，同学随意指一人发出巨响，蒙眼的幼儿猜出了是谁，发声那人就站后边来，游戏继续（每人发出的声音要不一样）

7、中国工夫（街舞）

8、才艺大对决

规则：幼儿用自己拿手本领进行演出，可以是一个人演出，也可以请好同学一起演出，按照幼儿的表现进行奖励。

活动结束：

明天大家开心吗？请你把你的开心也献给你的好同事，和他谈谈问候的话。（幼儿彼此说问候的话语，在音乐声中欢度新年。）

“六一婴儿节”活动企划方案

一、活动目标

通过举办纪念“六一”活动，让幼儿和母亲一起动手制做，感遭到母亲的关怀，继而渡过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。父母在参与幼儿的圣诞纪念活动中，展示自己的才气树立自己在儿子心头高大骄傲的楷模。逐步感受幼儿教育的理念，学习科学的育儿方式。了解花园共育的重要性，同时体验感受环保、阅读的意义。推动女孩身心健康发展。通过向父母、社会展示幼儿的“六一”活动，逐步打造本园的良好形象。

二、活动主题

生活处处有精采

三、活动打算

1．布置充满庆祝氛围的环境(班委环境及全园周围环境);张贴宣传口号。

2．以班为单位作好出席活动的打算。

3．由幼儿园打算活动奖品和礼物。

活动内容

(一)活动呼吁

1．目的:为了使幼儿能渡过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，呼吁本园全体父母和全体班主任积极为幼儿创设欢庆“六一”的春节环境与气氛，鼓励全园父母和班主任共同积极参与“六一”节的各项活动。

2．时间：xx年5月28日傍晚7：30—11：00

3．对象：本园全体父母、教师和幼儿。

4、办法：通过向父母、教师发出呼吁和向每位幼儿的父母发送呼吁书导致父母的注重，力争全体父母和班主任对这次纪念活动的配合与支持。

(二)“六一”活动步骤

1、入场8：30曾经完成

各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍掌歌）

2、园长讲话和父母代表发言8：40—9：00

3、幼儿节目演出9：00—9：45

4、亲子活动9：45—10：45

5、发放奖品，幼儿回寝室10：45—11：00

6、离园11：00

（三）系列活动

亲子游戏：

小班组

1、亲子三人行（组织者：）

打算：场地上画好四个饭厅。

打法：一位父母和一位幼儿出席活动，幼儿和父母分成四队，幼儿和父母面对面站好，幼儿的脚踏在父母的脚上，打算出发，游戏开始，父母带着幼儿向终点前进，最先抵达终点的队为胜。

规则：幼儿的脚不许离开父母的脚。

2、抛球投球（组织者：）

打算：海洋球、框子若干。

打法：四家庭为一组，四组同时进行决赛。孩子和父母分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿击球，父母手持框框投球，时间为一分钟，球多取胜。

规则：掉在地上不能捡上去。

3、猪八戒背婆婆（组织者：）

打法：一位父母和一位幼儿出席活动，幼儿和父母分成四队，父母背着幼儿搬到旁边，让幼儿拿一个礼品。时间为一分钟，看谁拿得最多。

规则：一次性只好拿一个礼品。

中班组

1、听音乐抢桌子（组织者：）

打算：三张大沙发

打法：四个家庭为一组，父母抱着自己的儿子听音乐围着沙发走，音乐停止以最快的速率找一张长椅坐下，没有买到的淘汰，买到最后一张桌子的`为胜！

规则：要求音乐停止后才会抢沙发坐下！

2、我的孩子在那里（组织者：）

游戏打算：布带若干

游戏打法：每位家庭由一名父母和一名幼儿出席，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的父母蒙上双眼站在圈内，幼儿手拉手边跳舞边绕着父母转，唱完曲目立定，于是请父母去追寻自己的小孩。

规则：幼儿不能发出声音，去找妈妈，妈妈通过触摸找到自己的孩子

3、我给儿子（母亲）穿鞋子（组织者：）

游戏打法：每位家庭由一名父母和一名幼儿出席，首先让幼儿认识父母的衣服，于是让父母将衣服脱下后装入圆圈内，同学将衣服搅乱，游戏开始六一儿童节活动游戏，幼儿从圆圈内找出自己儿子（母亲）的衣服，并帮父母穿好，先穿好的为胜利者

大班组

1、夹弹球(组织者：)

打算：弹球、筷子、碗各四双份。

打法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹球，时间一分钟，以碗里的弹球人数最多为胜。

2、投海洋球(组织者：)

打算：海洋球若干、篮子四个

打法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以筐子里的海洋球人数最多为胜。

3、网小鱼（组织者：）

打法：所有的小同学围成一个大圈，父亲母亲当渔网，有一部份小孩子当小鱼，父亲母亲唱“一网不捞鱼，二网不捞鱼。三网四网捞了一条短尾巴小乌龟。到时乌龟就去抓小鱼

国庆婴儿节活动企划篇3

母亲是幼儿的第一任班主任是女孩的楷模。每一个小同学都是看着母亲的背影长大的她们在观察着我们向我们学习怎么做事与处事。一度的婴儿节是幼儿最隆重的一个圣诞，小同学的新年就要小同学轻松自在的过。去年我园的“六一”

婴儿节将以举办“亲子共制做”庆祝活动

的方式来进行，为了使纪念活动顺利进行，特起草此方案。

一、活动目标

通过举办纪念“六一”活动，让幼儿和母亲一起动手制做，感遭到母亲的关怀，因而渡过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。父母在参与幼儿的圣诞纪念活动中，展示自己的才气树立自己在男孩心头高大骄傲的楷模。逐步感受幼儿教育的理念，学习科学的育儿方式。了解花园共育的重要性，同时体验感受环保、阅读的意义。推动女孩身心健康发展。通过向父母、社会展示幼儿的“六一”活动，逐步展现本园的良好形象。

二、活动主题：

生活处处有精采

三、活动打算

1.布置充满庆祝氛围的环境(班委环境及全园周围环境);张贴宣传口号。

2.以班为单位作好出席活动的打算。

3.由幼儿园打算活动奖品和礼物。

活动内容

(一)活动呼吁

1.目的:为了使幼儿能渡过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，呼吁本园全体父母和全体班主任积极为幼儿创设欢庆“六一”的春节环境与气氛，鼓励全园父母和班主任共同积极参与“六一”节的各项活动。

2.时间：20xx年5月28日(礼拜六)下午7：30—11：00

3.对象：本园全体父母、教师和幼儿。

4、办法：通过向父母、教师发出呼吁和向每位幼儿的父母发送呼吁书导致父母的注重，力争全体父母和班主任对这次纪念活动的配合与支持。

(二)“六一”活动步骤

1、入场8：30曾经完成

各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍掌歌)

2、园长讲话和父母代表发言8：40—9：00

3、幼儿节目演出9：00—9：45

4、亲子活动9：45—10：45

5、发放奖品，幼儿回寝室10：45—11：00

6、离园11：00

(三)系列活动

亲子游戏：

小班组

1、亲子三人行(组织者：)

打算：场地上画好四个饭厅。

打法：一位父母和一位幼儿出席活动，幼儿和父母分成四队，

幼儿和父母面对面站好，幼儿的脚踏在父母的脚上，

打算出发，游戏开始，父母带着幼儿向终点前进，最

先抵达终点的队为胜。

规则：幼儿的脚不许离开父母的脚。

2、抛球投球(组织者：)

打算：海洋球、框子若干。

打法：四家庭为一组，四组同时进行决赛。孩子和父母分别站

在场地的两端。游戏开始，幼儿击球，父母手持框框接

球，时间为一分钟，球多取胜。

规则：掉在地上不能捡上去。

3、猪八戒背老婆(组织者：)

打法：一位父母和一位幼儿出席活动，幼儿和父母分成四队，父母背着幼儿搬到旁边，让幼儿拿一个礼品。时间为一分钟，看谁拿得最多。

规则：一次性只好拿一个礼品。

中班组

1、听音乐抢桌子(组织者：)

打算：三张大沙发

打法：四个家庭为一组，父母抱着自己的儿子听音乐围着桌子

走，音乐停止以最快的速率找一张桌子坐下，没有买到

的淘汰，买到最后一张桌子的为胜!

规则：要求音乐停止后才会抢沙发坐下!

2、我的孩子在那里(组织者：)

游戏打算：布带若干

游戏打法：每位家庭由一名父母和一名幼儿出席，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的父母蒙上双眼站在圈内，幼儿手拉手边跳舞边绕着父母转，唱完曲目立定，于是请父母去追寻自己的小孩。

规则：幼儿不能发出声音，去找妈妈，妈妈通过触摸找到自己的孩子

3、我给儿子(母亲)穿鞋子(组织者：)

游戏打法：每位家庭由一名父母和一名幼儿出席，首先让幼儿认识父母的衣服，于是让父母将衣服脱下后装入圆圈内，同学将衣服搅乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己儿子(母亲)的衣服，并帮父母穿好，先穿好的为胜利者

大班组

1、夹弹球(组织者：)

打算：弹球、筷子、碗各四双份。

打法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹球，时间一分钟，以碗里的弹球人数最多为胜。

2、投海洋球(组织者：)

打算：海洋球若干、篮子四个

打法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋

球，自己确定投接者，时间一分钟，以筐子里的海洋

球人数最多为胜。

3、网小鱼(组织者：)

打法：所有的小同学围成一个大圈，父亲母亲当渔网，有一

部份小孩子当小鱼，父亲母亲唱“一网不捞鱼，二网

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