网友一：

我在青海省某重点一本学院读本科。当时填志愿就是冲着”大学“这俩字来的，当时这个校区分数也比较高，分数线只比专科线低了几分，甚至有的专业的本科分数线要超过专科线十几分，虽然都是为了这个名子来的。

其实老师和专科的老师都是一样的，所以在教学方面的经验要比职业高校好好多，有好多种职业高校都有外聘老师。我们虽然还是本科嘛，总觉得会被一本的朋友取笑，甚至有些比较狭隘的朋友都是我们是一个中学的，其实也只是某些的，大部份朋友还是挺好的。

在这儿念书首先学习气氛是其他职业高校不能比的，平常图书馆里去晚了找不到座位的，和其他一些高职中学的比啥中，例如在高数大赛等差赛中我们中学通常全是银奖，这也归功于良好的师资力量。

网友二：

我读学院那会儿专科里的本科专业还是蛮多的，当时大专四年，普通本科高校五年，并且，专科中学里的本科只读三年就结业了。所以我们中学当时就有比我们来得迟一年却比我们早一年的朋友，她们的去向还不错。可能是当时国家急须要人才。假如是一齐进校，早我们三年结业的本科生反倒比我们后来结业的专科生发展得好的人多得是，也可以说是时势造人才。

我有一朋友，当初就是考入现在的某所985院校三年制本科的金融专业含专科的本科大学，结业后分到了财政部。比我们早三年结业，1987年的结业分配和1989年的结业分配堪称是天壤地别。该朋友始终都发展得挺好，由于他的平台要比我们多数人都高。当初学校华诞的时侯，他是以著名校友的身分出席的。想想当初考学院的时侯，名牌中学、本科校区、大专中学、中专中学似乎区别很大，但是若干年后的发展，谁晓得呢？

网友三：

挺恶心的，有种处处低人一等的觉得。你们明明共用一样的老师含专科的本科大学，一样的课室，一样的饭堂。大专却比专科的杂费贵将近一倍。明明上课都是玩手机，老师却会说，大家这种本科生就是不如大专生纪律好。即使我们认真的记笔记，考试成绩好，也不会得到老师的注重。

我们也很努力啊，早早就开始打算自考，还有些师弟师妹考研成功。我们也很热爱学习，对专业上的知识也在不停的探求。中考成绩不理想，似乎成为了我们人生中最大的污点。让我们哪里哪里都比不上专科生。希望歧视可以渐渐削减，希望诸位男子伴们都可以争一口气证明自己，希望自己可以永远正能量。

网友四：

我就是在一个专科中学读的本科，觉得呢有好有坏。在他人问某甲某你在那个中学读，这时侯说出中学的名子，专科中学还很好。还有在资源方面我们都是共享的，而且我们本专是一起上课的，老师也是一样的。

专科的课程比本科的少，一个礼拜就这么几节课，而我们一个礼拜课程都是满满的，如同老师常说的大专生花的是四年学完课程，我们本科是五年，比人家少了一年，所以课程比较紧。之后，专科大三实习一年，本科大三也实习一年。实习了大专还回中学学习一年而我们早已悲剧的结业了，专科还有一年打算结业，本科实习的时侯就要打算了，培训、找工作。

网友五：

应该说，这种中学生很荣幸。并且有的倍感很孤僻，总认为被大专生歧视，有点抬不起头。也总有些大专生讨厌本科生，这也很正常。

我说这种本科生很荣幸的理由是，她们能分享大专生的教育资源，能在更好的学术和教研气氛中接受教育，这是在高职高校的中学生所享受不到的。

说这个，并不是歧视高职高校，高职高校有它独特的长处和优势，也有些地方不如专科高校。并且无论在那里读本科，都应该克服胆怯心理，挺起胸、抬起头，认真学习、刻苦读书，提升自己、锤炼自己，让自己的能力和水平不比这些专科生差，这才是应该做的。

网友六：

在大专读本科最大的体会就是没人管。可以说是没有合适的人管。首先，上课通常都是专科的老师兼课。教师也是专科的校长代的。没有补习员，对网校头条，就是没有补习员。上课的时侯基本上就是老师照着书念，念完了就下课了。教师一个学期不仅开班会以外基本上没见过。上课基本上不点名，除非是旷课太过份了。并且有一两位老师很负责任的。其中有一位是博士生导师，在广东最牛逼的学院有自己的研究室，他仍然鼓励我们要努力，不要由于自己是本科而自责，到现今为止还是很谢谢那位老师。