为加强我区小学英语教学研讨，促进学校之间的交流与学习，展示区域教学研究成果，增强各学校的辐射和引领作用。 2017年10月26日上午，顺德区小学英语绘本教学研讨会暨小学英语教研员研习班启动仪式在凤翔小学多媒体室顺利举行。 这是一场英语学科交流与研究的饕餮盛宴！ 区内小学英语精英众多。 顺德区教育发展中心教研室主任张峰、大良市教育局教研室主任袁晓明、田向军老师、顺德区教育发展中心英语教研员、大良市刘巧英老师教育局局长郭庆同、大良小学英语工作室主持人、顺德区小学英语中心教研组全体成员、顺德区小学英语教研员研讨班全体成员、教研室全体成员各乡镇街道小学英语中心组长、顺德区各小学英语系领导参加了本次活动。

顺德区小学英语绘本教学研讨会暨小学英语教研员研修班启动仪式在凤翔小学成功举办。

首先是顺德区小学英语教研员研修班启动仪式。 顺德区教育发展中心英语教学、研究员田向军老师做了《不忘初心、砥砺前行》的演讲。 田老师一曲《暖身》点燃了观众的热情。 随后他介绍了研讨会的情况，并对顺德区小学英语的发展寄予厚望。 随后，研讨会成员何文聪老师作为代表发言。 顺德区教育发展中心教研室主任张峰也致辞。 他满怀激情地说：工作坊的启动，必将为顺德区小学英语的发展带来生机和活力。

顺德区教育发展中心教育家田向军老师作《不忘初心、砥砺前行》演讲

顺德区小学英语教研员研讨班教师何文聪代表发言

顺德区教育发展中心教研室主任张峰对老师们寄予厚望

接下来，凤翔小学何丽珍主任全面介绍了凤翔小学多年来致力于打造的“协作教学”特色。 协作教学的核心是通过两位老师（师徒）的协作备课、协作教学、协作反思、协作评课，促进青年教师快速成长。 近年来，凤翔小学英语团队在廖丽霞校长的带领下，全力研究和推广“协同教学+绘本资源”，使这一特色课程蓬勃发展。

绘本的“愉悦”阅读，不仅让孩子们徜徉在有趣的文字字里行间，更开阔了他们的视野，建立了对阅读的无比热爱。

凤翔小学何丽珍主任介绍了他们的师生协作教学模式和英语绘本教学特色

三场绘本协作班的展示可以说将本次活动推向了高潮。 第一堂课是由凤翔小学骨干青年教师吴嘉慧老师和初出茅庐的吴卓英老师带队的别具一格的绘本协作课。 他们的课堂生动活泼，气氛热烈，很好地展示了凤翔小学协作教学的研究成果。 随后，大良实验小学的曾晓媛老师采用体验式教学模式，让学生体验色彩的不同变化，充分调动了学生的学习兴趣和积极性。 一中附小魏瑞亚老师课堂气氛活跃、轻松。 她将微笑和热情带入课堂小学英语教学网，真正让教学变得有趣。 三堂绘本课可以说是各有千秋，真正体现了教学有方法，但教学无固定方法。

凤翔小学吴家辉、吴卓英老师共同上演了一场别开生面的绘本协作课

大良实验小学曾晓媛老师的绘本课充分体现体验式教学法

一中附小魏瑞亚老师的课堂生动活泼，气氛热烈

绘本课展示结束后英语作文，顺德区教育发展中心田向军老师对三堂课进行了精彩点评。 他首先肯定，三堂课定位准确、目标明确，很好地体现了教师唱、练、演的基本功。 他还介绍了英语绘本阅读教学的相关策略：扫描封面、翻页、寻找情节、精读、细读。 品尝。 田老师的点评让老师们对英语绘本教学有了更深入的了解，也让英语绘本教学的意义和具体实施方法更加清晰。

田向军老师对三节课进行精彩点评

此次绘本教学专题研讨会是全区推广英语绘本阅读教学的一次契机。 这也是英语教学中的一次积极有益的探索。 唤醒了英语教师阅读教学改革的意识。 小学英语教学研修班的成立小学英语教学网，可以更好地督促和引导英语教师积极学习，探索英语教学新路径，将对我区小学英语教育教学产生深远影响。

活动主要参与者合影