小时候看过姜大卫主演的电视剧《九阴真经》。 一开始我很奇怪，黄药师为什么要废除梅若华原本的武功，才能修炼桃花岛的武功。 武功残疾的梅若华，连白驼山庄的普通使者都无法战胜。 价格太高了。

电视剧中提到的原因是，他们担心如果同时修炼两种武功，会发疯。

后来，经过多年的历练，我终于明白了背后的真相。

金庸先生写的小说是关于江湖、关于人间的。

思明区名小学教育共同体是继海沧成立“优校带弱校”、湖里区成立湖里实验教育集团、成立翔安教育集团. 行政区。

集美和同安目前还没有任何动作。 根据大环境的分析，他们也应该效仿。 但也有可能成为实验的参考组并独立行动。

其中，岛内思明区一直是厦门教育的榜首，所以动作并不是最快的。 既有一步一步看后三步的谨慎，也有一些学校不愿依赖别人的傲慢。

所以你看，名校社区内被列为试点学校的学校要么本身就是名校，要么就是尚未建成的新学校。 其实社区里只有两所大家都觉得不太好的老学校。

其中，一所为开河小学，纳入大同小学教育小区，一所为莲前小学，纳入二石小学教育小区。

四区开河小学规模极小，位于著名的八城。 关键是开河小学招生是统筹规划的。

总体生源情况如何？ 主要针对思明区集体户。 在思明区没有房子的，无法享受面积分配，所以被随机分配到五所小学：开河小学、前铺小学、云顶学校、文安小学、定安小学。 除了云顶学校已经升格为云顶初中外，其他几所小学都有很好的翻身机会，因为对应的初中分配了好座位。

因此，开河小学的弱点是规模小、位置偏僻。 初中分配还不错，有机会东山再起，分配到外语。 过去思明教育网，它一直是一所被忽视、缺乏亮点的学校。

连前小学就有点尴尬了，情况也有好坏参半。 连谦招收本地区有户籍的学生，但也招收部分无户籍的学生。 因此，连前中学的分配对应了三个区。 连前本地户籍的可就读八区五中、金鸡亭分校，九区逸夫中学，十区下外瑞景分校。 外地户籍在连前的也可以就读逸夫中学，而且大部分就读逸夫中学。 如此一来，一些连贤小学的本地户籍学生将面临被录取到逸夫中学的尴尬境地。

这也是任前小学不被很多人看好的原因，因为初中有挂科的可能。 当然，这里的“假”字是相对“假”的。 如果这句话伤害了任何人，请不要放在心上。

现在，一所划入外国附属小学，另一所划入大同。 他们都是教育界的，似乎都属于名牌正派的学校。 会发生什么变化？

回到文章开头，梅若华举的例子思明教育网，如果这两派想要加入桃花岛，是不是可以先废除武功呢？

教育社区共享教材和试卷。 这有用吗？ 是的，但是从目前的情况来看，我认为不会特别有用。

就像我们高中的时候，大家都做过黄冈秘卷，但并不代表所有的学校都会变成黄冈。

教育管理与企业管理非常相似。 并不是说你建立了华为的狼文化体系，然后让管理层做一整套的培训留学之路，你就能成为华为。

学习华为，老板首先要像华为的老板一样，然后有管理团队的骨干作为抓手，把这个管理制度推行下去，长期执行，奖惩明确，激励有力。考核激励有力。 一定要有像华为这样比较好的赛道，有足够大的市场空间，这样热情才能转化为向上的动力。

每个群体都有自己的组织文化，学校也是如此，不是临时变动就能改变的。

而且，就生源而言，不同地区、不同阶层带来的教育投入，几乎不可能通过一时的流动来改变。 比如，湖滨伊犁的一所外办小学就可以组织孩子去新加坡读书。 如果其他外资小学这样做，恐怕首先会遭到家长的投诉。

另外，如果没有上下级的上下级关系，没有强有力的管理、考核、执行激励，现在看起来很美好的事情往往会沦为流于形式。

有过组织管理经验、管理水平比较高的朋友可能对这种事情理解得更深刻。

更深入地思考，如果整个城市是一个社区，那么实际上就不会有社区。 最初的你将成为未来的你。

就像去年很多朋友讨论的那样，翔安区到处都有实验。 你尝试的越多，你的实验就越少。

因此，我们的观点是，教育界只是万里长征的第一步。 暂时不要对它的效果抱有太高的期望，否则期望越大，受伤的可能性就越大。

当然，如果只是谈二手房价格上调，并且已经准备好ABC单，等待接单者前来“搭势”，那么一旦教育界出来，可能从现在起半年内。 最佳运输期。

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