更新时间:2024-05-10 15:08:13作者:佚名
近日,初二学生将面临信息技术考试(计算机中考)。 信息技术考试占石家庄中考总分10分。 这是中考第一战。 能否拿到满分,对于接下来的学习会有很大的影响。 有着至关重要的影响! 今天我们就来看看2018年石家庄信息技术考试考查的知识点吧~
2018年石家庄市初中信息技术考试须知
一、考试指导思想
根据教育部颁布的《中小学信息技术课程指导大纲(试行)》和石家庄市教育局关于中考的若干实施意见,以教材为依托,以目的为促进教学,结合我市初中信息技术教学实际情况,特制定《石家庄市初中信息技术中考指导意见》。
二、考试环境
2018年初中信息技术学科统考继续采用“云考试”模式。 学校将通过连接石家庄市教育城域网,直接在学生电脑上进行考试。 软硬件环境及网络带宽要求如下:
(一)学生电脑配置
硬件:CPU主频2.0G以上,内存2G以上,10MB/100MB自适应网卡,C:盘可写保护,但硬盘D:分区不能写保护临时存储考生试题数据。
软件:中文操作系统、中文版(完全安装)、中文版、 2.15多媒体处理软件。
(2)考试电脑配置:考试电脑和学生电脑的配置相同。
(3)网络环境要求:对于普通学校(40台考试机),网络带宽不小于10M。 对于拥有多个考场的学校,网络带宽不低于20M。
三、考试内容
试题内容原则以河北大学出版社《信息技术》教材第一卷、第二卷为准。 教材涉及的章节如下:
《信息技术》第一卷
第一章 信息技术基础知识
第二章 基本操作
第 3 章 文字处理
第四章 互联网的初步使用
第 5 章多媒体基础知识
第 6 章 演示制作
《信息技术》第2卷
第二章 Flash动画初步制作
第 3 章 电子表格
随附的。 机器人相关知识
四、试题题型及说明
1. 考试题型
(1)选择题10*2分=20分
【例题】医生用听诊器给病人听诊是信息处理过程的一部分( )
A. 信息处理 B. 信息收集 C. 信息应用 D. 信息传输
正确答案:B
【试题解析】本题考察学生对信息技术概念的理解,明确信息的采集、存储、处理、应用等过程; 请参阅《信息技术》第一卷第一章有关信息与信息技术的内容。
(2)基础多媒体1*10分=10分
【样题】 1、在文件夹中,新建一个文本文档,命名为:.txt
2、合并sound文件夹中的.mp3和.mp3(低质量),将新文件命名为:.mp3,保存到sound文件夹中
【试题解析】1、本题为操作题,考查学生对文件创建、重命名、资源管理器、扩展等知识的掌握,相关知识请参考《信息技术》第一卷第二章”; 2、本小题为多媒体操作题石家庄城域网,测试内容为合并音频文件等知识。 可以参考《信息技术》第一卷第5章以及相关知识拓展。
(3)文字运算题1*20分=20分
【样题】1.设置全文字体为微软雅黑,大小4
2. 将文本段落的行距设置为固定值26磅,段落前0.5行。
3.添加标题:朱自清散文
【试题解析】本试题考察Word操作题中单词、段落、页眉、页脚的知识; 请参阅《信息技术》第一卷第三章文字处理章节。
(4)操作题1*20分=20分
[样题] 1. 在第一张幻灯片上,删除文本“”
2.第三张幻灯片的布局更改为:仅标题
3. 在第六张幻灯片的底部,添加操作按钮:幻灯片 1,并超链接到:页面 1
【试题解析】本试题考察操作题中文本框、布局、动作按钮、超链接等知识; 参见《信息技术》第一卷第六章演示制作章节。
(5)Excel操作题1*20分=20分
【样题】1.设置AC列宽为:10
2、将A2:C2区域的文字设置为:粗体、绿色文字
3.计算“平均高度”并填写单元格C13
【试题解析】本试题考察Excel操作题中的列宽、字体、函数等知识; 请参考《信息技术》第2卷第3章电子表格章节。
(6)Flash操作题1*10分=10分
【样题】1.将test文件夹中的图片“.jpg”导入到图层第一帧
2. 创建一个新图层,命名为风车杆图层上方。
3、将组件拖入新图层的第1帧,并在第50帧插入关键帧
4、选择新图层的第一帧,创建:补间动画,并将第一帧的动画属性设置为:顺时针旋转2次
【试题解析】本次试题的内容是Flash操作题中导入物体到舞台、新建图层、插入关键帧、补间动画等知识; 请参考《信息技术》第2卷Flash动画制作入门章节。
2.相关知识点
(1) 选择题
考试范围涵盖基础课本知识、机器人知识及相关常识等石家庄城域网,原则上不涉及Flash章节。
(2)多媒体基础题
1.:文件(文件夹)的创建、重命名、移动、复制、删除、创建快捷方式。
2.:文件(文件夹)的压缩和压缩包的解压。
3.多媒体问题:
(3)文字运算题
(4)操作问题
文本框、图片、艺术字、自选图形(包括操作按钮)。
以上对象的插入,相关设置,自定义动画(动画效果,开始,方向,速度,声音),超链接(相对位置和绝对位置)。
(5)Excel操作题
函数(求和、平均、最大值、最小值)
(6)Flash操作问题
实例(包括图形)对象:绘图、大小、移动位置、旋转角度、颜色(纯色和过渡色、Alpha值)。 (包括:文本对象的输入、字体、字体大小、字体颜色的修改)
附:机器人相关知识概述
1.进入机器人
1、机器人的定义:
机器人的定义:机器人是自动执行工作的机器设备。 它不仅可以接受人类的命令,运行预先编好的程序,还可以按照人工智能技术制定的原理和程序行动。
1959年,美国的恩格伯格和德沃尔设计制造了世界上第一台工业机器人,名为“”。
2、机器人的分类:
根据应用环境,机器人分为工业机器人和特种机器人两大类。
工业机器人是面向工业领域的多关节机械手或多自由度机器人。
特种机器人是除工业机器人以外应用于非制造业、为人类服务的各种先进机器人,包括:服务机器人、水下机器人、娱乐机器人、军用机器人、农业机器人、机械人等。
3、机器人的组成:
机器人主要由传感器、控制器和执行器三部分组成。
机器人通过各类传感器(输入设备)采集外部信息来感知信息,然后将信息传输到机器人的大脑——MCU,再通过其执行器(输出设备)显示动作和行为。
机器人与计算机的比较:
电脑
机器人
中央处理器
中央处理器
单片机
记忆
记忆
集成到MCU中
外部存储器
硬盘
程序存储空间
输入设备
键盘、鼠标
各种传感器
输出设备
显示器、扬声器、打印机
移动系统、声音、显示设备
工作频率
高的
低的
发展计划
各种高级语言
C语言、汇编语言和流程图式控制
4、机器人的发展方向:
智能化是机器人的发展方向。 智能机器人是“能够自动工作的机器”,具有一些类似于人类或生物的智能能力,如感知、行动、规划和协作能力。
智能机器人将是具有感知、思考、行动功能的机器。 未来将综合机构、自动控制、人工智能、微电子、光学、通信技术、传感技术、仿生学等学科和技术的研究留学之路,打造不同功能的智能机器人。
2. 组装机器人
1、制作教学机器人需要构建其物理框架、动作机构、逻辑控制机构、传感器、能源系统等方面。 实验需要设备准备、模型搭建、电路连接、程序指令编写、下载、检查。 将程序传输到电子产品的过程称为下载。
2、两轮驱动三轮车和两轮驱动四轮车由两个驱动轮组成。 区别在于,一个是万向轮,一个是从动轮。 四轮驱动的四个轮子由四个驱动轮组成,可以提供更强的动力和抓地力,广泛应用于越野车; 四个电机一起工作,如果速度不匹配,就会导致失控。 、侧翻等严重问题。
3、程控机器人
1.流程图
流程图是表示程序算法的一种方式。 我们可以使用程序来控制机器人的动作并完成任务。
流程图定义:表示工作流程各个方面的顺序的简单图表。
流程图结构一般分为三种:顺序结构、分支结构(又称选择结构)、循环结构。
2. 传感器
常见的传感器有:接触传感器、红外传感器、温度传感器、磁体传感器(霍尔传感器)、压力传感器、光敏传感器、火焰传感器等。传感器可以根据不同的条件触发,控制电路状态,反馈信息。
接触传感器的工作状态(以碰撞传感器为例):
开关状态
电路状态