专业介绍

威斯康辛大学全球健康专业学习课程涵盖生物科学和公共卫生，为学生提供疾病和流行病学、食品系统、环境流行病学、食品系统、环境健康以及公共卫生和政策方面的基础知识。

读完该专业，在读学生可以收获丰厚的知识，包括：

(1)描述所有生命、环境和地球的健康、福祉和可持续性现状。

(2)对比本地和本州的健康和环境状况与国家、国际及地区的健康和环境状况。

(3)从全球疾病负担的角度量化健康挑战、人类发展指数，以及与可持续发展目标和地球健康边界相关的指标。

(4)评估当代改善全球公共卫生和可持续发展的倡议和计划的优缺点。

(5)使用社会经济和政治框架来描述健康挑战，并展示社会意识。

(6)展示团队合作与领导、道德行为、跨文化交流所需的人际交往与沟通技能。

(7)运用系统方法分析与以下方面有关的复杂关系，并描述与可持续系统和生存相关的挑战和机遇。

就业方向

根据官方介绍到，威斯康星大学全球健康专业毕业学生可以成为医疗保健专业人士，充分了解影响患者健康的系统。他们可以成为流行病学家或学术界、政府机构的研究科学家，或社区卫生专业人员，为政府机构或非政府组织从事政策、教育或交流工作。

参考：

1、国际组织：毕业生可以在国际组织如世界卫生组织(WHO)、联合国儿童基金会(UNICEF)、世界银行等就业。他们可以参与全球卫生政策的制定和实施，推动全球卫生发展的议程，为国际卫生合作做出贡献。

2、政府部门：毕业生可以在各级政府的卫生部门、外交部门或发展援助机构就业。他们可以参与卫生政策的制定、卫生系统的改革与管理，以及卫生援助项目的实施与监督。

3、非政府组织(NGO)：毕业生可以在国内和国际的非政府组织从事全球卫生领域的工作。他们可以参与卫生项目的策划、实施和评估，推动基层医疗服务的发展，提升弱势群体的健康水平。

4、研究机构：毕业生可以在大学、研究机构或政府机构的研究部门从事全球健康研究工作。他们可以参与流行病学调查、健康政策研究、卫生系统评估等项目，为全球健康问题提供科学依据和政策建议。

5、医疗机构：毕业生可以在国内和国际的医疗机构从事全球卫生方向的工作。他们可以参与医疗援助项目、传染病控制和预防工作，提供医疗服务和卫生教育，支持卫生系统的发展和改善。

6、跨国企业和社会企业：毕业生可以在跨国企业或社会企业从事与全球健康相关的工作。例如，参与医疗器械和药品的研发与销售，推动可持续发展和社会责任的健康项目。

7、学术界和教育机构：毕业生可以选择在大学或教育机构从事全球健康学科的教学和研究工作，培养下一代全球健康专业人才。

授课教职员列表

1、教师和讲师职位：

杰瑞·巴拉克，植物病理学系

凯里·库恩，细菌学系

科琳·恩格尔曼，人口健康科学系

Joshua Garoon，社区与环境社会学系

理查德·凯勒，医学史和生命伦理学系

Susan Paskewitz，昆虫学系(系主任)

Jonathan Patz，全球健康研究所

保罗·佩帕德，人口健康科学系

Daniel Phaneuf，农业和应用经济学系

营养科学系的Sherry Tanumihardjo

帕特里克·雷明顿，人口健康科学系

瓦伦丁·毕加索·里索，农学系

Devika Suri，营养科学系

莫妮卡·怀特，社区与环境社会学系

2、咨询中心基础职员：

Todd Courtenay，顾问兼副主任

梅根·朱诺，顾问

Devika Suri，顾问和教师