更新时间:2024-10-06 16:24:36作者:留学之路
其课程内容广泛,包括视频、计算机媒体、基于数字和非数字游戏的学习,以及从历史和现代的角度看传播和媒体在社会中的作用。
除此之外,该项目还鼓励学生:
反思各种媒体的历史、文化和社会影响
利用相关的研究方法和探究模式,以更好地理解传播和媒体的使用如何塑造学习实践
密切关注技术技术制品和人类活动,反思在何种方式下,交流方式决定了实际交流和潜在交流的意义——特别是通过我们可使用的各种各样的数字化手段。
学生必须修满32学分的课程内容和一个综合项目才能获得哥伦比亚大学传播和教育学硕士学位。需要包括以下内容:
基础知识:
必须至少代表三个领域。
1.认知问题与技术
-认知与计算机
-学习科学与教育技术导论
2.社会问题与技术
-教育技术中的公平、伦理和社会问题
-互联网的社交和交流
3.文化问题与技术
-技术与文化
-文化、媒体和教育
4. 教育实践与设计
-技术与学校变革
-在线学校
-教育技术教学设计
1.成绩单:
申请者需要在申请时递交其成绩单
2.GRE/GMAT/GPA:
不需要GRE成绩
3.IELTS/TOFEL:
托福:100分网络考试(IBT)
雅思:7.0
4.推荐信:
申请者需要提交2封推荐信。申请人应让能够就其研究生学习的学术或专业资格发表个人意见的个人提供推荐信。
5.简历:
学生要在简历中按时间顺序列出教育史、工作史、学术努力和其他重要活动。
6.个人文书:
学生应该在个人文书中描述其学术和专业背景、职业目标,以及认为为什么非常适合这个项目。