加州大学伯克利分校环境工程学研究什么?

管理环境资源以保护人类健康和支持生命的系统是现代社会面临的最大挑战之一。认识到这些挑战的跨学科性质，加州大学伯克利的环境工程计划为您提供了解决当前和未来环境问题所需的教育。

研究生课程和研究的重点是三个领域：空气质量工程(AQE)、环境流体力学与水文学(EFMH)、水质工程(WQE)，具体研究内容如下表示：

1、空气质量工程

伯克利关于空气质量问题的研究范围广泛，从室内微环境，烟羽散布，城市和区域空气污染到全球气候和大气化学变化。我们对与建筑环境有关的环境和公共卫生问题特别感兴趣，包括能源和运输系统。我们还为能源，环境和公共卫生相关领域的学生提供一系列感兴趣的课程。

空气质量的核心研究生课程(CE 218A)强调确定空气污染物的浓度，命运和影响的过程;它还考虑了必须开发工程解决方案的社会环境。我们还为您提供每周一次的研究生研讨班，鼓励您参加。许多学生发现，他们从空气质量工程课程中获得的专业知识很有用，即使他们的主要兴趣在于其他专业，例如水质或流体力学。

2、环境流体力学与水文学

伯克利的研究重点是控制自然环境中空气和水的运动以及污染物，能量和其他标量的相关运输的物理过程的研究。

加州大学伯克利分校环境工程采用综合方法来研究沿海海洋和河口，大气边界层，地表和地下水流，陆地与大气之间的相互作用，水资源系统的管理，气候变化和变异性，环境中的污染物运输以及这些主题与其他主题的互动。

这里鼓励您将您的工作应用于个人关注的领域，例如环境质量和生态，空气污染，气候动态，污染物的归宿和运输，地貌和沉积物运输，生态系统动态以及公共卫生。

EFMH的重点通常包括主要领域的4-5门课程，对于博士学位，则根据您的兴趣和教职顾问的建议从2个次要领域中选择2门。

对于硕士课程，不需要特定的未成年人，但强烈建议您从下面的未成年人列表中选择选修课程。学校认为本科流体力学(相当于CE 100)和水文学(CE 103)是研究生课程的前提条件，并建议您准备微分方程，统计学和计算机编程。

3、水质工程

水对于社会及其赖以生存的生态系统至关重要。随着水在水文循环中的移动，水可能会受到对生物构成威胁的物质的污染。水质工程解决影响水的化学和微生物污染物的来源，运输和处理。伯克利的水质工程研究和课程工作侧重于评估污染物的来源，归宿和运输，以及开发化学污染物和人类病原体的天然和工程处理系统。由于水质与水的数量和流动密切相关，因此水质领域的学生经常进行与环境流体力学和水文学有关的研究和课程工作。

水质工程计划包括硕士和博士生可能感兴趣的各个领域的研究生和本科课程。作为MS计划的一部分，水质工程专业的学生会选择1项或2项水质工程核心课程，以及2项空气质量工程和环境流体力学或水文学中的核心课程。其余课程可以从多个不同领域学习，只要它们满足大学对研究生学位的要求即可。