作为热门的留学国家，新加坡凭着其丰富的教学资源和优秀的教学水平，每年都能吸引来自世界各地的师生前来就学，留师生们的竞争普遍很激烈。这么申请留学日本，工科科学生还要怎么提高个人背景?和我一上去了解一下吧!

第1，把握学院底下的研究资源，包括与参与专业研究课题、与同学及大师商谈获取信息，以及运用学院图书馆的庞大数据库。

第2，力争到企业见习的机会。可以借助寒假期去一些与你兴趣相符的IT或则微电子公司见习，力争可以做专业项目见习的机会，于是运用这一机会确实把握技术、提升认识，并逐渐建立自己的方向；同时，运用这一机会多了解相关专业项目。

第3，在进行专业项目的同时，不间断地进行小结。专业竞争力提高贯串于整个申请打算过程当中，同理，文章的创作过程也会贯串于整个申请打算过程当中。即将的申请文抒写作开始于八月末，但是在这之前就要求先进行自我小结，也就是在项目的进行中、项目的完成后和论文的研究后，写下你的理解、感悟和剖析。

第4，力争出席一些著名度较高的联赛，比如全省高校生物理建模竞赛或是中国国际学院生物理建模竞赛；另外假如有机会尽量力争发表起码2-3篇的第二作者的文章，国外核心的或是国际大会的。

第5，可以注重研究这种学院的导师的研究方向，通读导师的文章，为之后的文抒写作和套磁工作做好充分的打算。

第6，对于工科科的中学生，套磁的工作是必不可少的，而套磁可分为书面套磁和口头套磁留学背景提升，我们建议同时使用两种套磁方式，而口头套磁相对于书面套磁要难些和灵活性高些留学背景提升，因此法语口语也必将是未来轮训的重点之一。

这种增强的方式，与文预科有差别还有相似的地方，在整个专业竞争力提高的过程中，我们将不断地引导你学习，不断地帮助你小结，以便帮助你完成对于专业的理解。