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多所中国高校宣布退出世界排名,教育部评估中心回应原因

更新时间:2024-11-28 15:09:13作者:佚名

大学的声誉越高,其社会认可度就越高,招收的学生质量就越高。

大多数大学都希望在国际大学排名中占据一席之地,但也有一些大学反其道而行之,拒绝参与世界排名,不再向机构提供任何数据和信息。

近日,一则“多家机构退出世界排名”的消息迅速成为热搜话题:

主要内容是:

中国人民大学宣布多所名校退出世界大学排名,从今年起,不再参与世界大学排名,不再向国际大学排名机构提供相关数据;

与此同时,南京大学、兰州大学也相继宣布退出“国际排名圈”。

为何多家机构宣布退出“世界排名”?

NO.1

【教育部测评中心回应】

中国人民大学为何做出这样的决定?

教育部高等教育教学评估中心微信公众号“教育部评估中心”发表题为《中国人民大学退出世界大学排名的四大原因和四大启示》的文章”。

文章仔细解释了中国人民大学这所老牌985大学今年正式退出国际大学排名的原因:

1、中国人民大学的国际国内大学排名不能准确反映中国人民大学的实力和地位。

2、中国人民大学对国内大学的排名不能准确反映中国人民大学的真实实力和文化底蕴。

3、一如既往,务实精神是中国人民大学与各种名不副实的排名划清界限的关键。

4、现行国际国内大学评价体系存在明显的缺陷或弊端。

潜台词:退出世界大学排名的原因是排名“太深”,我们不会去凑热闹。

评估中心还给出了四点见解:

一是构建科学的大学评价体系,提高我国大学在排名中的话语权。

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二是丰富国际国内评价体系内容,提高世界大学排名的综合性。

三是建立健全中国特色高等教育评价体系。

四是消除高等教育排名“商业化”影响,为世界大学排名提供中国方案,提供中国高等教育智慧。

NO.2

【具有国际价值的排行榜】

大学排名的彻底取消仍然存在争议。每个人对于大学排名都有不同的看法和态度。

既然说到排名,学生在择校时可以选择性地参考那些国际上知名的、权威的、有价值的排名。

目前社会广泛认可的四个世界大学排名是:

·QS世界大学排名:英国国际教育市场咨询公司发布的年度世界大学排名。

·US News世界大学排名:由美国《美国新闻与世界报道》发布。

·THE世界大学排名:由泰晤士高等教育出版,是英国出版的一份高等教育报纸。

·AWRU世界大学学术排名:由上海交通大学世界一流大学研究中心于2003年首次发布。

这些排名选取的具体维度指标可以通过下面滑动查看,这里就不一一解释了:

(1)QS世界大学排名

由英国教育组织出版,专注于提供高等教育和毕业生招聘信息。第一份名单于 2004 年发布。

该排名主要根据六个方面的具体指标来衡量世界大学:

学术领域评价( ) 40%

单位教学人员引用次数(人均)20%

师生比(比率)20%

多所名校退出世界大学排名_重点大学退学排行榜_名牌大学退学

雇主评价 ( ) 10%

国际学生比例(Ratio) 5%

国际教师比例(Ratio) 5%

QS世界大学学科排名涵盖艺术与人文、社会科学与管理、自然科学、工程与技术、生命科学与医学5大学科48个不同学术领域的11,000多个职位。这是迄今为止规模最大、最复杂的。大学排名。

(2)泰晤士高等教育世界大学排名(THE)

年度世界大学排名由英国泰晤士高等教育(Times)参考汤森路透()数据库独立发布。

THE主要用五个具体指标来衡量大学:

引用(研究影响)30%

研究(发表论文数量、收入和声誉)30%

教学(学习环境)30%

国际视野(员工、学生和研究)7.5%

工业收入(知识转移)2.5%

(3)US NEWS世界大学排名

《US NEWS & World》发布的大学排名分为三类:美国本科排名(Best)、美国大学研究生院排名(Best)和世界大学排名(Best)。

用于评估世界最佳大学的13个主要评估指标如下:

全球研究声誉 12.5%

区域研究声誉 12.5%

发表论文的10%

出版书籍 2.5%

学术会议2.5%

标准化引用影响力 10%

总引用率:7.5%

经常被引用的文献数量(被引用次数最多的前 10% 的文献) 12.5%

频繁引用文献的百分比(被引用次数最多的文献的前 10%) 10%

国际合作5%

国际合作发表论文比例 5%

专业领域被频繁引用的文献数量(被引用次数最多的前10%的文献) 5%

被高引用文献的百分比(最常引用文献的前 10%) 5%

(4)ARWU世界大学学术排名

该项目由上海交通大学高等教育研究院(原高等教育研究院)世界一流大学研究中心于2003年首次发布,属于国家级科研项目。这也是世界上最早的综合性大学排名。

对于世界大学学术排名多所名校退出世界大学排名,ARWU排行榜使用以下五个指标:

-获得诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友换算数(略)

-获得诺贝尔奖和菲尔兹奖(简称奖项)的教师人数折算

-各学科领域引用率最高的教师人数(简称HiCi)

-在及期刊上发表论文数量(简称N8LS)

-科学引文索引(SCIE)和社会科学引文索引(SSCI)(简称SCI)收录论文数量

而就在本周,《泰晤士高等教育世界2022年中国学科评级》发布。快来看看有没有你想要的学校和专业?下方滑动查看:

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(来源:中国教育在线)

NO.3

【大学排名不能作为评价院校的唯一依据】

事实上,现在大家能看到的大学排名并不能作为判断一个机构好坏的标准。不同榜单的评价维度、指标、侧重点不同,排名也不同。

数字的合理化可以反映出一些问题,但并不是择校的唯一标准。毕竟,一些无法量化的维度并不能体现在排名中。

例如,学校的发展理念、专业成熟度、校园文化建设、对待学生的态度、校风建设等价值层面的因素都需要学生认真思考。

因此,学生在选择院校时贝语网校,还是需要根据自己的需求和排名来做出判断。

那么,你对于大学排名有何看法呢?

您在选择学校时会考虑什么标准?

我们一起来讨论一下吧!

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