2019年4月13日上午，云南省“万名校长培训计划”第二期名人讲座第十三期在昆明理工大学红土礼堂举行。第十二届、十三届全国人大代表、重庆市九龙坡区谢家湾小学校长、正高数学特聘教师刘西亚作《六年成就人生——学校理念》主题演讲重庆谢家湾小学课程改革》，为参加第二期培训的1000名学生授课。讲座由云南师范大学教育与管理学院查世军博士主持。

刘西娅校长的讲座结合自己的育人办学心路历程，向城里著名校长讲述了一名偏远山区教学点的普通教师的成长经历。刘校长从办学理念的角度讲述了谢家湾小学的诸多特点，比如上下课不打铃、没有统一的班间练习等。学生们专心学习贝语网校，学校里充满了阳光，让黑暗无处藏身。校园生活是一个看不见的课堂。 。结合谢家湾小学强化课程的发展，提出了科学正确的教材观，即：从“课本就是我们的世界”到“世界就是我们的教材”。教材仅供参考，课程才是学校的支柱。程序。从课程建设和实施的角度谢家湾小学，刘校长表示，校本课程开发并不是越多越好，而是要根据学校情况适当补充和拓展，防止重叠、重复、脱节、偏差。人们认为，全面发展并不意味着所有科目都优秀，也不是教育者赋予的主观发展。校长应该是课程的引导者、课堂上的好伙伴。

刘西亚校长结合谢家湾小学课程改革过程中的具体案例，与学生进行了系统的交流和讨论。她说：教育就是影响，六年影响一生。教育改革不需要轰轰烈烈，但教育一定要对得起孩子；学校改革的方向必须有利于孩子的发展，有利于孩子的学习成长经历，有利于孩子的人生。发展此阶段的收获；让自主探索、合作交流、操作实践成为学生最重要、最常态的学习方式。真正的素质教育应该注重在最普通的课堂上改变孩子的学习方式。必须从过去学生的完整学习转变为孩子个体观点、情感和个体经历、知识储备和当前学习的真正融合。联系、升华，产生新的形式、新的认知、新的技能、新的价值观、新的思想。如何培养学生的创新能力是当今教育工作者的重要任务。发展学生的最终目标必须通过发展学校和教师来实现。最后，刘西亚校长深情地表示，课程改革的道路是艰巨而漫长的。作为一名有情怀的教育家，我们必须在改革的道路上不断探索、不断发现。教育一定要对得起孩子，让孩子享受学习。 ，快乐成长。

云南师范大学教育与管理学院查世军博士在总结中表示，刘西亚校长和谢家湾小学团队在“六年影响一生”的办学理念指导下，努力推动以课程整合为核心的综合改革，改革成果已取得国家和社会肯定，刘校长及其团队的努力值得钦佩。为了提高讲座的学习效果，课后要求学生思考：我们可以从刘西亚校长身上学到教育型校长的哪些特质谢家湾小学，从而明确自己成长的方向，作为教育型校长的理想目标。未来将在云南当地担任教育工作者。同时，希望大家能从刘西亚校长介绍和论述的内容中，深入了解学校教育理念和课程建设改革的发展趋势和基本策略。 （万名校长培训计划项目办公室供稿）