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大雁塔小学:课堂革命与作业革命,提质增效与核心素养的探索

更新时间:2024-11-10 07:07:25作者:佚名

大雁塔小学,我们潜心钻研教学,创新教育生态,为“提质增效”打下坚实基础;尊重孩子的成长规律,每位老师都有高质量的课堂大雁塔小学,让学习真正发生在“好课堂”。

课堂革命:关注学生需求、从实际出发

大雁塔小学学区_大雁塔小学雁南分校_大雁塔小学

大雁塔小学校长董康乐强调,“双减”归根结底是提质增效,提高课堂学习效率。这就要求教师课前工作、课中高效、课后思考、课时40分钟要求质量;让所学的知识在课堂上得到理解、吃透,在学校得到巩固和提高。

学校通过清澜学徒、课程建设、引领培训、科研创新、教学命题五个支柱,搭建手骨指导班、新教师汇报班等成长平台,激发教师内在潜力。

作业革命:创新作业形式,培养核心能力

大雁塔小学雁南分校_大雁塔小学_大雁塔小学学区

“双减”不是减少学生,而是高效优质的教学。大雁小学老师刘锐说:“老师布置作业比以前更努力、更周到。”据了解,学校采用“12345”作业管理模式,在教务处组织管理下实行作业总量审核和督导。以及定期的质量评价体系。同时,鼓励教师布置分层作业和实践作业,使作业内容更加科学、形式更加多样化、学科融合性更强。

课后服务:老师的陪伴和耐心是教育的温暖

课后服务让老师和学生有更多的时间在一起度过。在大雁塔小学,学科老师耐心指导学生完成作业,社团老师组织舞蹈、合唱、足球、篮球、航模等丰富多彩的社团活动。据了解,学校共有26个类别48个社团。学生可以根据个人喜好和专长加入自己喜欢的俱乐部。学校每周一和周三没有家庭作业大雁塔小学,致力于社团活动。

大雁塔小学将脚踏实地、精耕细作,为孩子们的幸福童年奠定基础。相信在学校、家庭和社会的努力下留学之路,孩子们一定会拥有更加辉煌、幸福的童年!焦宇/文

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