一、南通大学杏林师范学院幼儿教师专业简介

1、幼儿园教师主要对幼儿进行启蒙教育，帮助幼儿养成有益的学习习惯，促进幼儿身心全面和谐发展。 幼儿园教师在教育过程中的作用不仅是知识的传递者，更是幼儿学习和活动的促进者。 支持者、合作者、指导者。

2、学前教育是研究教育现象和问题、揭示教育规律的学科。 首先，我们要掌握基本概念、基本理论和基础知识，了解相关新信息。 其次，在日常学习中，要多学习相关学科，如哲学、教育心理学、教育统计学、政治经济学、心理学、社会学、伦理学、计算机等相关学科，注重理论联系实际。 最后，要注意查阅相关参考书目和使用参考工具2023年南通大学杏林学院录取分数线(2023-2024各专业最低录取分数线)，浏览一些原创教育著作，阅读相关资料。

2.南通大学杏林师范学院分数线

1、文科：最低分268分，最高分334分，招生人数1179人； 理科：最低分269分，最高分339分，录取人数585人。

3.南通大学杏林师范学院专业评分线

1.历史教育：录取分数线为462分

2、华文教育：最高录取分数线500分，最低录取分数线451分

3、幼儿教育与保育：最高录取分数线486分，最低录取分数线452分

4、舞蹈表演：最高录取分数线628分，最低录取分数线449分

四、幼儿园师范生资助政策

1、设立专项勤工助学基金，为家庭经济困难的学生提供勤工助学岗位，帮助家庭经济困难的学生完成学业。

2.家庭经济困难的学生可享受国家奖学金。

3、家庭经济困难学生须本人亲自申请并提供贫困证明。 经有关部门批准，可在原籍地申请国家助学贷款，每名学生每年贷款8000元。

4.勤工助学：家庭经济困难的新生，可以利用课余时间参加学校组织的勤工助学活动，申请校内勤工助学岗位，并通过劳动获得合法报酬和补贴，条件是他们有足够的时间学习。 学习、生活费用。

5、凡在我校就读的学生按照国家政策享受免学费政策。

五、幼儿园教师专业培养目标

1、幼儿园教师专业培养符合我国社会主义现代化建设，提供专业能力强、综合素质高的专业人才。 德育、智育、体育、艺育、劳动教育等全面教育，培养高层次人才。

2、参加体育活动的兴趣，儿童身体正常发育，培养良好的生活习惯，增强体质，各机能协调发展，卫生习惯。

3、培养幼儿热爱祖国、热爱集体、热爱家乡、热爱劳动、热爱科学的精神，培养自信、好奇、友爱、诚实、勇敢、礼貌、遵守纪律，爱护公共财产，克服困难。 习惯，性格活泼开朗。

4.培养学生政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展，发展学术特长。 具有学前教育专业知识、能胜任学前教育教学工作、具有现代教育理念、能从事教育研究的学前教育工作者。

5、培养学生热爱教育、热爱儿童。 具有先进的教育理念和科学的儿童观，学前教育基础理论知识和专业素质，以及教学技能和方法。 能适应幼儿园教育活动需要，从事幼儿教育机构教育教学、从事幼儿园经营管理工作的专业人才。

6、具有良好的观察和了解幼儿的能力，组织和照顾生活的能力，支持和指导幼儿游戏活动的能力，设计和组织幼儿园各领域活动的能力，沟通合作的能力，能够适应现代学前教育改革，满足高素质、全面型学前教育师资发展需要，幼儿教育专业是培养热爱学前教育、具有良好人文素质、知识素养和专业理论素养、熟悉学前教育的人才。具备学前教育工作的基本方法，具备按照学前教育机构工作开展工作的能力。 创造性地处理环境的实际情况和现实条件、解决问题的能力2023年南通大学杏林学院录取分数线(2023-2024各专业最低录取分数线)，突出幼儿实践能力和专业独立发展的可持续发展能力。

6.幼儿园教师注册须知

1、新生持录取通知书和身份证到学校招生就业办公室报到，交出考生档案，打印新生报名表。

2、新生携带报名表到学校财务处缴纳费用。

3.需要申请助学贷款的学生，应携带录取通知书、新生入学须知、身份证到学生所在地的助学贷款银行办理。

4、报到时需携带新生纸质档案。 新生应携带《录取通知书》到高考报考县（区）招生办公室领取。 报到时交给班主任，班主任领取后交给招生就业办公室； 或新生所在县（区）招生办公室邮寄至学校招生就业部门。 在。 纸质文件非常重要。 新生要及时跟踪检查，确保档案安全到达学校。